篇一：如何坚持民主集中制,发扬民主,抵制独断专行
如何坚持民主集中制,发扬民主,抵制独断专行
民主集中制是我们党的根本组织制度，也是党的领导制度。民主集中制能否得到贯彻执行是衡量各级党组织和领导班子的试金石。在全面建设小康社会，构建和谐医院的新的历史时期，我们必须始终坚持贯彻民主集中制，努力加强团结民主和谐战斗堡垒建设，上下同心构建和谐医院，促进中医事业的发展。
一、着眼提高认识，深入学习民主集中制原则的系统理论
1、加强系统理论教育。坚持把民主集中制作为教育的重要内容，使班子能够充分认识新形势下坚持民主集中制的重要意义，深刻理解民主集中制的内涵，正确对待民主与集中的辩证统一关系，全面掌握民主集中制的规范要求，从而自觉规范自己的行为，增强贯彻执行民主集中制的坚定性和一贯性。
2、强化实践教育。班子成员在学习理论和科学文化知识的同时，敏于求知、勤于思考，集体找准医院管理工作服务大局的切入点。同时通过日常工作、重大活动、制度实施、领导带头、党内民主生活等实践锻炼，努力培养贯彻民主集中制的良好氛围，把讲政治、讲大局和围绕中心开展工作摆在首要位置，确立领导班子成员的民主集中制观念，并自觉地用民主集中制规范自己的行为。
二、建设团结和谐班子为贯彻民主集中制提供保证
1、一个单位的好坏，关键在班子，班子团结和谐是一切工作顺利开展的基础，是党的民主集中制能够得到贯彻执行的可靠
保证。 一个班子犹如一部机器，各尽其能，才能运转自如，才能发挥好班子的核心作用，因此，在班子建设上，注意用民主集中制原则促进班子成员"讲团结、讲奉献、顾大局、识大体"，提高领导班子的凝聚力和战斗力。
2、用民主集中制处理好工作中的意见和分歧。班子成员在对有些问题的看法上出现不同的意见分歧不可怕，问题的关键是按照民主集中制的原则来解决分歧。在遇到工作分歧时，从工作大局、党性高度和团结的愿望出发，互相坦诚相见，剖析衡量分歧根源所在。通过相互交流，及时化解分歧，统一思想，促进班子成员之间思想上合心，组成上合力，工作上合拍，增进班子团结。
三、着眼科学决策，集思广益推进医疗工作
古人云："凡事预则立，不预则废"。坚持科学决策，必须坚持民主决策。坚持把充分发扬民主、广泛集中民智作为推进决策科学化的关键环节来抓，努力促进医院各项工作又好又快发展。
1、推行重大事项决策前的调研论证。科学决策要求广开言路，集思广益，要在决策过程中坚持走群众路线。在做出重大决策前，都能认真贯彻落实求真务实作风，及时进行工作调研，倾听各方意见和建议，充分掌握第一手数据资料，通过深入细致的调查研究，努力找准医院工作的着力点，经得起实践的检验，提高决策水平。
2、建立完善民主决策机制。按照"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"的原则，健全领导班子对重大事项决策的程序制度，切实发挥新机制在促进班子和谐中的保证作用，确保各项工作协调高效运转。在制定重大项目工作决策前，让大家充分考虑酝酿，集中大家的智慧，选择最为可行的方案。认真按照民主集中制的组织程序，既让群众充分表达意见，又充分听取班子成员的意见，在此基础上，形成统一的意见，作出统一决定，达到民主与集中的高度统一。
3、强化决策后全面跟踪落实。在加强自身建设的同时，注意提高决策执行力。对经过医院领导班子研究确定的事项，实行严格的领导责任制、目标管理制和责任追究制。对全院的工作目标任务进行分解，签订层级目标责任书。在班子成员中推行联系点制度，负责对分管的科室执行重点工作加强督查，跟踪落实，及时了解掌握决策实施情况，保证医院领导班子的重大决策部署在全系统得以全面贯彻落实。
严格执行民主集中制对于增进班子团结，与时俱进，深刻理解民主集中制的基本内涵，准确把握民主集中制的精神实质，切实按照民主集中制的要求，着力加强领导班子思想政治建设，为全院管理工作科学发展奠定了良好的思想基础，提供了有力的组织保证。
篇二：坚持民主集中制
三严三实专题对照“如何坚持民主集中制，发扬民主、抵制独断专行”研讨发言稿 民主集中制是党的根本组织原则，也是最主要的组织纪律。因此，每个领导干部都要自觉地运用民主集中制原则来规范自己的言行，正确处理个人与组织、上级与下级、集体领导与个人分工负责的关系，防止个人专断和各自为政，反对有令不行、有禁不止。 具体来说， 领导干部应做到以下几点：
一、正确处理个人与组织的关系，认真履行义务，正确行使权力。必须坚持个人服从组织，自觉地把自己置于组织之中，在党工委领导下开展工作。
（一）必须摆正个人与组织的位置。每个领导干部都要自觉接受组织的监督、管理，按照组织原则办事，不能搞特殊化、特权化，或凌驾于组织之上，或游离于组织之外。
（二） 必须坚决服从组织决定。组织的决定既包括对单位重大问题所作的决议、决定，也包括对具体工作、具体问题所作出的决议、指示和规定。在组织决定或决策过程 中，作为班子成员，可以各抒已见，发表自己的意见和看法。但决定一旦由党工委作出之后，必须保留自己的意见，无条件服从并贯彻落实。不能计较个人利害得失， 或凭个人好恶有所取舍。
（三）正确对待个人工作成绩和进步。个人的进步和取得的工作
成绩离不开组织的培养、支持和帮助。没有组织的支持、班子其他 成员的配合以及全体干部职工的共同努力，个人是不可能取得良好成绩的。因此，要清醒的认识到个人进步的根源，不能居功自傲，把成绩作为资本跟组织讨价还价，拒绝组织的监督、管理。应做到成绩越大，越要谦虚谨慎、戒骄戒躁。
二、坚持党工委集体领导和个人分工负责相结合，分工不分家，提高班子的战斗力。坚持党工委集体领导和个人分工负责相结合的制度有利于发挥集体智慧，增强领导班子团结和战斗力，提高领导水平，促进事业发展。
（一）强化集体领导观念，形成组织“大权独揽”。集体领导能有效减少失误，少走弯路。因此必须坚持集体领导、决策，杜绝个人专断。凡属重大问题的决定、决策，一定要经党工委讨论决定，不能搞个人说了算。而党工委一旦作出决定，就必须坚决贯彻执行。
（二） 正确实行民主和集中，处理好民主和集中的关系。首先，领导干部要强化民主意识和民主作风。工作的决策和决定，都要通过集体讨论产生。在讨论过程中要听取多 方意见，“兼听则明，偏听则暗”，作到集思广益，博采众长。其次，要善于正确集中。当集体讨论意见一致或多数人意见趋于一致时，要根据意见果断决策，雷厉风行，绝不可优柔寡断、延误时机，出现“当断不断，反受其乱”的被动局面。
（三）实行个人分工负责。在坚持集体领导的同时，必须实行个
人分工负责。工作由党工委决定之后，必须明确落实责任。班子成员既要积极参与集体领导，关心全街工作；又要根据集体决定和分工，切实负起责任，认真做好自己分管的工作。对于自己职责范围内的事，领导干部要敢抓敢管，敢于承担责任。这样才能增强班子的整体合力，提高战斗力。
按照中央和省委的统一部署，深入开展整改落实工作，进一步巩固教育实践活动成果；要充分认识开展“为官不为”问题专项整治工作的必要性和迫切性；要明确目标、抓住重点、跟进安排，严格按照街道要求，切实解决“为官不为”方面存在的问题；要把思想和认识统一到中央、省委和街道党委的要求上来，继续强化群众观念，继续推进整改落实，真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。通过开展 “为官不为”问题专项整治工作，进一步凝聚各方面力量，切实好传达会议精神，结合街道实际情况，制定工作方案，扎实抓好专项整治工作，加强对开展“为官有为”问题专项整治工作的督促检查，确保各科室整治工作落到实处。
“为官避事平生耻”，如果占着党和人民给予我们的位置，享受着国家的俸禄却不担当、不作为，就对不起一个人最基本的良心和职业操守。我要围绕街道发展重点工作、对全街道职责、岗位职责、承担的任务、工作的程序进行认真梳理，对号入座、找准责任，形成“一把手”带头负责、分管领导敢于负责、各科室干部尽职尽责的责任体系，确保各项目标任务事事有人管、项
项有人抓、件件有着落。
篇三：XXXX中心小学学习研讨三严三实活动方案
XXXX小学“三严三实”专题学习研讨工作方案
根据县教体局“三严三实”专题学习研讨工作方案要求，我们XXXX中心小学认真学习通知精神，并制定本校学习研讨方案如下：
一、学习内容
深入学习习近平总书记系列重要讲话和视察山东、临沂重要讲话、重要批示精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，认真学习中央纪委、中央组织部组织编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，学习《大力弘扬新时期沂蒙精神》读本，学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、孔繁森、王伯祥、朱彦夫等先进典型事迹，以及县教育系统的先进典型事迹，从中央通报的典型案例及我省、我市、我县发生的违纪违法案件中汲取教训。同时，学习中央和省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府有关重要工作会议文件讲话，树立干事创业的鲜明导向，弘扬求真务实的优良作风，增强贯彻落实重大决策部署的自觉性和主动性。
二、具体安排
1、个人自学为基础，重点分3个专题开展学习研讨，大体每2个月1个专题。每个专题集中学习3次，每次半天；集中研讨1次，时间半天。
第一专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。
1．学习内容：重点学习习近平总书记关于中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等重要论述。
2．具体篇目：(1)《习近平谈治国理政》第一章（坚持和发展中国特色社会主义），第二章（实现中华民族伟大复兴的中国梦），第六章（建设社会主义文化强国）；(2)《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》；(3)《大力弘扬新时期沂蒙精神》读本。
3．研讨题目：(1)如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念；(2)如何站稳党和人民立场；(3)如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。
4．集中学习和研讨时间：７月上旬、7月中旬、7月下旬集中学习3次，7月下旬集中研讨1次。
第二专题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
1．学习内容：重点学习党章、党的政治纪律和政治规矩，学习习近平总书记关于全面从严治党和党风廉政建设、反腐败斗争的重要论述。
2．具体篇目：(1)《宪法》和有关法律；(2)《党章》和有关党纪党规；
(3)《习近平谈治国理政》第五章（建设法治中国），第十六章（密切党同人民群众联系），第十七章（推进反腐倡廉建设）；(4)《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。
3．研讨题目：(1)自觉维护中央权威，坚决做到“五个必须”；(2)严守党的政治纪律和政治规矩，坚决杜绝“七个有之”。
4．集中学习和研讨时间：8月上旬、8月中旬、8月下旬集中学习3次，9月上旬集中研讨1次。
通过学习研讨，进一步坚定政治立场，任何时候、任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；进一步严明政治纪律和政治规矩，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，管好亲属和身边工作人员，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
第三专题：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
1．学习内容：重点学习习近平总书记关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等方面的重要论述，学习中央和省、市、县委的有关重大决策部署。
2．具体篇目：(1)党的十八大和十八届三中、四中全会有关文件；(2)《习近平谈治国理政》第三章（全面深化改革），第四章（促进经济持续健康发展），
第七章（推进社会事业和社会管理改革发展），第八章（建设生态文明），第十八章（提高党的领导水平）；(3)2014年中央和全省经济工作会议有关文件；(4)十二届全国人大三次会议上的政府工作报告、山东省十二届人大四次会议上的政府工作报告、临沂市十八届人大五次会议上的政府工作报告、沂南县十六届人大
四次会议上的政府工作报告；(5)林峰海同志在市委十二届八次全体（扩大）会议上的讲话、刘淑秀同志在县委十二届十一次全体（扩大）会议上的讲话。
3．研讨题目：(1)如何树立正确权力观，用权为民、按规矩办事；(2)如何坚持民主集中制，发扬民主、抵制独断专行；(3)如何进一步弘扬沂蒙精神，谋事创业，敢于担责，为官有为。
4．集中学习和研讨时间：9月中旬、9月下旬、10月上旬集中学习3次，10月中旬集中研讨1次。
通过学习研讨，进一步解决好如何看待权力、如何用好权力的问题，做遵纪守法的模范、做坚持民主集中制的模范、做真抓实干的模范，创造性地贯彻落实中央和省委省政府、市委市政府、县委县政府、县教体局重大决策部署，积极创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、学习方式和要求
1．个人自学与集中学习相结合。要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，通读《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等原文，重点篇目要精读深读、学深悟透，真正弄懂搞清基本理论、基本思想内涵和基本要求。提倡记学习笔记，及时将所学所思所获进行整理，加强理性思考，深化学习效果。择优确定一批心得体会、研讨文章、发言材料等，结集成册，供党员干部学习参考。
2．研讨交流与调查研究相结合。在个人自学、集中学习、深入思考、认真准备的基础上，由学校党支部书记主持，然后根据各个专题所列题目深入讨论、互动交流。要紧密联系思想、工作、生活和作风实际，突出问题导向，谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算。要真正触及思想、触动灵魂，推动思想碰撞、观点交锋，达到相互启发、共同提高的效果。要把研讨交流与工作实际结合起来，在学习过程中，深入基层调查研究，运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题。
3. 深化学习研讨成果与开展“五个一”活动相结合。在专题学习研讨期间，学校党支部结合自身实际，于10月底前开展“五个一”活动。
一次党性教育。组织领导干部到沂蒙革命纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、山东抗日民主政权创建纪念馆等党性教育基地现场学习，接受教育，坚定信念，纯洁党性。
一次先进典型教育。组织收看“沂蒙好干部”先进事迹报告会，学习宣传全县践行“三严三实”优秀党员干部先进事迹，挖掘身边践行“三严三实”先进典型，用身边人身边事教育广大党员干部。在弘扬和传承沂蒙精神中向“严”看齐、向“实”靠拢，在见贤思齐学习先进中找到差距不足、明确努力方向。
一次警示教育。组织领导干部到县检察院廉政教育基地参观、集中观看警示教育片等，在对比反面典型中深刻汲取教训、引以为戒，增强纪律意识。
一次联系服务群众。结合教干教师联系服务学生家长集中入户走访活动，领导干部深入联系户，倾听群众需求诉求，解决困难问题，反思自身差距，学习群众智慧，增强改进作风的自觉性和主动性。
一次知识测试。重点围绕党的知识、专题教育活动学习内容，开展一次专题知识测试，检验学习效果。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
（二）制定学习计划。学校党支部制定三严三实学习研讨具体工作方案和详细的配档表，并抓好落实。
（三）坚持问题导向。学校领导干部按照“三严三实”专题教育方案要求，立足发现问题、解决问题，紧密结合学习内容，联系思想、生活和工作实际，深入查找自身修身、用权、律己方面“不严不实”问题，逐条逐项查，一项一项找，主动深查细照，认领问题，切实找准找实自身存在的“不严不实”突出问题，列出清单，坚持边学边查边改，制定具体措施，付诸行动、真改实改；对面上存在的共性问题，学校党支部要制定整改工作方案，明确责任部门、整改措施、目标要求、完成时限，集中开展专项整治。
（四）精心组织实施。学校党支部周密安排部署，大胆探索创新，在做好规定内容学习研讨的同时，要结合学校实际，自行确定一批自选动作，创新学习形式，丰富学习内容。要及时总结专题学习研讨中的好经验、好做法，积极探索
“三严三实”专题学习研讨有效办法和措施，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。
附：高里小学“三严三实”专题学习研讨配档表
《发扬民主抵制独断专行》
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