篇一：高级中学“两学一做”学习教育工作情况总结
高级中学“两学一做”学习教育工作情况总结
高级中学“两学一做”学习教育工作情况总结
为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的学习，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，4月26日，自治区党委“两学一做”学习教育工作会议召开后，学校党政领导高度重视，并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作，现将具体情况简要汇报如下：
一、领导重视，建章立制，为开展学习教育奠定基础
一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议，成立了以学校党总支书记为组长，学校校长、副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组，即：综合组、宣传组、档案组，具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。
二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”学习教育实施方案，结合实际，制定了学校“两学一做”学习教育实施方案，同时，要求各支部结合岗位实际，制定支部学习教育计划。
二、突出重点，有序开展“两学一做”学习教育活动。
一是召开动员会。5月9日，学校召开“两学一做”学习教育活动动员会，校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议上的讲话》精神，在学校逸夫楼会议室做动员讲话，给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。
会上，党总支书记强调:一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”;二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;三要扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;四要切切实实查，查实问题，查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为促进学校发展而努力。 二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有xq特色“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展，突出创新，活动中要注重总结好经验好做法。
三是加强四支队伍建设。即：加强领导班子队伍建设，以上率下，提高领导班子决策水平；加强中层领导干部队伍建设，引领示范，提高中层领导执行力；加强备课组及教研组队伍建设，注重课改，创新学校教育方法，促进学校教育教学质量；加强党员队伍建设，凝心聚力，发挥党员先锋模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中学习和个人自学。
一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标，结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画；运用微党课、微动漫、微视频和工作需要，列出自学篇目，扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。
二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体，紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有xq特色“四好教师”教育实践活动有关要求，定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。
2、开展专题辅导和主题研讨。
一是组织开展专题辅导。结合学校实际，邀请有关专家、学者开展专题辅导（观看相关视频进行辅导），强化学习效果。
二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求，将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。
3、查摆问题。
一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体，通过座谈会、问卷、谈话，设立征求意见箱等方式，广泛征求意见。 二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，对照“六个着力”，联系个人思想、工作、生活和作风实际，结合征求到的意见建议，以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准，认清差距、查摆不足，梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布，学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核，学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。
xx地区第一高级中学
二〇一六年五月十日
篇二：学校党支部两学一做学习教育情况汇报
情 况 汇 报
亭兰中学
2016.6
亭兰中学党支部“两学一做”学习教育
亭兰中学党支部两学一做学习教育情况汇报
5月22日，亭兰中学召开全体党员和员工大会，深入学习党中央和部党组有关精神要求，部署启动动员中心“两学一做”学习教育。支部书记王守平以《确保“两学一做”起好步开好头》为题，讲了第一堂党课。
在评估中心党支部部署党小组已经组织开展学习和个人自学的基础上，会议首先回顾学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和刘云山常委的落实要求，传达学习中央“两学一做”学习教育方案、部党组“两学一做”学习教育的通知和实施方案等全文，传达学习了王志刚书记在动员部署会的讲话、李萌副部长在工作组和各单位联络员会议上讲话等精神。
按照中心“两学一做”学习教育实施方案部署，王守平书记精心准备了党课内容，党课紧密围绕落实中央要求和科技部党组部署，发挥党建的政治和组织保障作用，深化创新驱动发展战略实施和科技管理体制改革，切实联系评估事业发展态势和具体业务事例，从中心发展的愿景、目标和途径入手，释疑解惑，帮助员工理解思路、提高认识。
他强调，中心“两学一做”学习教育要覆盖到全体员工，做到同要求、同部署;要把学习经常化，把学习成果转化为实际成效。要把党的教育和业务发展紧密结合起来。既要加强党的教育，学好党章党规、学好系列讲话，强化党员意识、
做合格党员;也要开展业务上的“两学一做”，学好科技创新战略、学好科技前沿态势，做优秀的评估专业人员。扎实做到“两学一做”每位党员和员工应该树立“六个意识”，学习意识、规矩意识、团结意识、服务意识、市场意识、廉洁意识;明确“四个导向”，目标导向、问题导向、结果导向、应用导向;突出“四个优先”，能力优先、效率优先、效果优先、开拓优先;实现“三个转变”，从科技向创新转变、从小众向大众转变、从单一向综合转变。根本目的就是要通过全体党员和员工共同学习努力，把亭兰中学建设成为平南名校，发挥更大支撑和引领作用。
此次大会，学校“两学一做”学习教育全面部署启动，全体党员员工倍受思想洗礼和教育。下一阶段，学校仍将不断完善“两学一做”学习教育实施方案，扎实落实中央、部党组和机关党委有关部署要求，同时立足科技评估事业发展全局，做好业务上的“领头羊”。
篇三：“两学一做”学习教育心得体会
“两学一做”学习教育心得体会
“两学一做”学习教育活动开展以来，我严格按照活动要求，根据“四讲四有”标准，结合个人在学习、生活、工作、思想和纪律等方面查找自身存在的问题，深刻剖析问题产生的原因，明确努力方向，细化整改措施，为下一步工作打下坚实的基础。
两学一做”学习教育活动开展以来，在查摆问题上，我认真听取意见，找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找到问题，找准问题。现将本人在“四讲四有”方面存在的问题汇总如下：
1、学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，对于政治理论学习仅仅停留在表面，学得不深、悟得不透，没有进行全面性、系统性学习，导致理论功底不扎实，在日常工作中不能系统地考虑问题，解决问题。
2、产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏强烈的事业心、责任感，尤其在工作较忙时，存在急躁情绪，对于同志们态度不够好。
我想，作为县委办公室的一名党员干部，认真落实好解放思想大讨论活动的目标任务，还需要坚持立足本职工作，从四个方面加倍努力，不断提高工作能力和水平。一是从加强学习上加倍努力。具备良好的政治和业务素质是做好本职
工作的前提和必要条件，特别是办公室工作涉及面广，如不注意加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。这次学习活动让我深深的感觉到提升政治理论水平、加强业务知识积累的重要和必要。今后工作中，我将会更加注重学习中央、省市各类重要会议精神以及习近平总书记重要讲话精神，加深对自己精神状态和工作实际的认知和理解，切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来。同时，我还会注意掌握正确的学习方法，积极主动地向领导学、向同事学，从书本中学，从工作实践中学，不断地充实自己、提高自己，胜任好当前的工作。二是从服务大局上加倍努力。县委办公室是全县工作的中枢，发挥着承上启下、联系左右，协调各方的桥梁和纽带作用，服务的对象是县处级领导，很多工作都关系着整个县的发展与稳定。因此，办公室工作无小事，任何一件领导交办的事、同事托付办理的事，都要千方百计、认认真真地做好。今后的工作中，我将紧密围绕全县中心工作任务，进一步增强大局观念，准确把握领导的思想，正确领会领导的意图，严格执行领导的命令，保质保量的完善好各项服务工作。三是从维护团结上加倍努力。团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。只有团结的集体才更有战斗力和凝聚力，县委办公室历来是一个讲团结的集体，干工作具有团队作战的优良传统。今后工作中，我将倍加珍惜与其他同事干事创业的机会，时刻注重讲团结协作、会团结协作、能团结协作，真正把个人的一些想法、愿望与整个单位乃至全县干部队伍的总体目标结合起来，确保与其
他同事、其他部门心往一处想，劲往一处使，通过团队合作的力量干出工作的奇迹。四是从担当奉献上加倍努力。担当奉献是一种奋发向上的正能量，是一种时代精神。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。总书记的话意味深长、内涵丰富，今后我要把这句话作自己的工作格言，任何时候都坚持爱岗敬业，从身边小事做起，今日事今日毕，把自己与岗位服务紧密联系在一起，以最大的热情，最诚恳的态度去踏实工作，不畏困难，不怕辛苦，尽一分担当，多一分奉献，实实在在地做好本职工作，最大限度的实现自我价值。
《中学“两学一做”学习教育存在问题》
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