篇一：小班DIY手工
DIY美丽的花瓶（小班）
活动目标：
1、锻炼孩子的小手肌肉，学会团圆、压扁、搓长条条。
2、鼓励孩子大胆的参与，积极的进行创作，家长协助幼儿完成。
3、体验与爸爸妈妈一起活动的快乐。
活动准备：
花瓶图片，陶泥花瓶，小方块KT板、宣纸、陶泥、牙签、各色颜料、排笔、透明胶
活动过程：
一、欣赏
1、 欣赏各种花瓶图片，欣赏陶泥花瓶，摸一摸。让孩子说说自己看到的，摸
到的。
二、 创作
1、 每个孩子自己来拿一块KT板，一张宣纸，家长协助孩子把纸粘在KT板上。
引导孩子知道等会要做的花瓶要放在宣纸上。
2、 给每个孩子一块陶泥，让孩子自己玩一玩、摸一摸、捏一捏。
3、 引导孩子开始制作陶泥花瓶，拿一块泥放在桌面上搓，来回的搓，越变越
长，（搓呀搓呀搓，搓成一条毛毛虫，搓呀搓呀搓，搓成一条长长的蛇），家长跟孩子一起搓很多的条条。
4、 问问孩子的意愿，想做一个什么形状的花瓶呢？家长根据孩子的意愿，协
助孩子一起用搓好的长条盘出喜欢的形状，引导孩子一层一层的往上盘。
5、 团些小圆圆装饰花瓶，（团呀团呀团，团了一个小汤圆。压呀压呀压，压
成一个小饼干）
6、 引导孩子用自己团的圆和压的饼干去装饰花瓶，家长协助孩子把它固定好。
7、 用牙签在花瓶上画些小线条，扎些小洞洞，引导孩子要轻轻的哦。
8、 最后用自己喜欢的颜料给花瓶上颜色。
三、 感受
1、完成后，大家一起来欣赏各种各样的花瓶，感受喜悦。
篇二：幼儿园小班亲子手工活动
幼儿园小班亲子手工活动：节日快乐帽
活动目标：
1．利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。
2．在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。活动准备：
皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程：
一、导入环节：
教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的?
二、基本环节：
教师讲解制作步骤：
1．将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。
2．利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。
3．用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。
三、制作环节：
家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。
四、延伸环节：
幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。
篇三：小班手工：可爱的毛毛虫
小班手工：可爱的毛毛虫
小班手工：可爱的毛毛虫
设计思路：
每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。孩子们的兴趣点达到了共鸣。同时，教师应发现幼儿喜欢的感兴趣的事物所隐含的教育价值，满足幼儿的探索兴趣，尊重幼儿的自主活动。由此，我设计了此手工活动《毛毛虫》，来进一步延伸幼儿对毛毛虫的兴趣.
活动目标：
1、通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。
2、体验手工活动的乐趣.
活动重点：
练习抓、捏、团、搓的技能。
活动难点：
会正确运用皮筋套在毛毛虫身上表现一节一节的特征。
活动过程：
一， 谈话引入活动
小朋友，春天来了，花儿开了，你们看谁飞来了？(出示课件蝴蝶飞),我们来和蝴蝶打个招呼！蝴蝶，你好！蝴蝶：小朋友好，我们现在急着要去生宝宝了，下次再来和你们玩。再见！（录音）
哎，刚才蝴蝶说什么了？这么大的我们也去帮帮忙好吗？(音乐蝴蝶飞)
二， 示范讲解制作毛毛虫：
我们怎么帮忙呢？看好老师，拿一张报纸，用力抓一抓，使劲捏一捏，小心团一团，搓一搓，蝴蝶的宝宝生出来了！蝴蝶把它的宝宝生在了什么地方呢？（出示袜子），噢，原来蝴蝶妈妈把宝宝生在了袜子袋袋里，蝴蝶妈妈生了满满的一袋子宝宝，现在生
满了吗？（没有），谁来帮忙？
请个别幼儿演示团、搓、捏报纸。
现在袋袋里面的宝宝装的满满的啦，蝴蝶妈妈想让它的宝宝更漂亮，想给它的每个宝宝都带上 一条项链，怎么带呢？
用手摸到一个圆圆的宝宝，然后在下面套一条项链，又摸到了一个，再戴一条，每个宝宝都带好了，身体变成什么样了？（一节一节的），慢慢地它又长出了眼睛、还有嘴巴，最后还长出了触角，变成了什么？（毛毛虫）
毛毛虫会到哪里去玩呢？（引导幼儿自由发散思维）
三，幼儿操作
你们想帮蝴蝶生宝宝吗？幼儿制作。
四，展示幼儿作品
你的毛毛虫会到哪里去玩呢？幼儿自由交流后出示绿油油的草地展板。
你最喜欢哪条毛毛虫?
蝴蝶妈妈看到它的宝宝，高兴极了，它说：“谢谢小二班的小朋友，你们真能干！
蝴蝶妈妈邀请我们去和它们一起玩，你们去吗？那我们三个小朋友一组做一条毛毛虫去玩吧！（音乐毛毛虫去散步）。
《适合小班刚开学做的手工图片》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/72414.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：银行投诉反馈书
- 下一篇：星星火炬照我前行演讲稿