篇一：武汉市2014小升初择校考试卷语文
一、下列各组词语中注音或书写没有错误的一项是（）（4分）
A. 巍峨 倔( juè )强 憧（chōng）憬卧薪藏胆
B.蜿蜒 惩(chéng）罚参（cēn）差 鳞次栉比
C.谨慎 温馨（xīn） 悼（dào）念 林琅满目
D.沉淀 拔（bá）涉呻吟（yín） 囫囵吞枣
二、下面一句话中三个加点的“苦”字含义依次排列正确的一项是（ ）（4分）
刘现德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，颇有感慨地总结了“五苦论”：吃不着苦
的苦比吃苦的苦还要苦。 ．．．
A．困苦、劳苦、痛苦 B．痛苦、辛苦、心酸
C．困苦、痛苦、艰难 D．痛苦、艰辛、劳苦
三、下面句子中有语病的一项是（） （4分）
A．法国驻华大使白林女士出席论坛开幕式并发表了主旨演讲。
B．中国“两会”的隆重召开，吸引了世界各国新闻媒体的广泛关注。
C为了避免地震后不爆发传染病，受灾地区政府作出了巨大努力。
D在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息，提供不文明声讯服务等
危害社会的问题。
四、将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面语段中，位
置正确的是（ ）（4分）
我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生
命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山
月对话的静谧，活着就是一种幸福体验，（C）观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美
好，活着就是一种快乐享受。（D）
五、诗词名句的默写。（8分）
①人生自古谁无死， 。（宋·文天祥《过雪丁洋》）
② ，绝知此事要躬行。（宋·陆游《冬夜读书示子聿》）
③竹外桃花三两枝， 。（宋-苏轼《春江晚景》） ④ ，雪尽马蹄轻。（唐-王维《观猎》）
六、阅读下面的文章，完成文后1------4题。（26分）
孩子和书
①这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。
②她卖了多少书？怎样忙过来的？没有人说得清。人们只知道，书架上的书越来越丰
富，进出书店的人换了一拨又一拨，她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一
双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、
真诚。正因为这样，那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来，歇乏，拉家常，向她讨水
喝。有时，她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果，强留在柜面上。
③一天，小书店里来了一位年轻人。
1
④“您要买书？”“不，看看，先看看??”年轻人礼貌地说，“请您取一下那本
书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。
⑤“您看过这本书吗？”他抚摸着手中的诗集问。
⑥她赧然了：“没有??”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太
忙了。她常常只能翻一翻新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人
介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深
知，那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。
⑦“您，认识我吗？”年轻人突然问道。
⑧她愣住了，仔细地观察他，希望能记起来。可是，回忆里只是一片空白。他笑了。
“您真好”说着，他放下手中的诗集，从包里取出一本书，递到她面前，“这是我送给您
的。”她茫然，甚至有点不知所措——为什么送我书？
⑨见她不接，他就把那书放在柜面上，凝视着她，“您还记得十五年前的一个偷书的
孩子吗？”他顿了一下，似乎为了唤起她的记忆，“他偷了您的书??您没有骂他??还
给了他两块点心，是白皮的，一杯水，放了糖??”
⑩年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前，正值“文化大革命”时期，她
店里许多捆书被贴上了封条，放在了角落里。有一天，她听到一阵“窸窸窣窣”的响声，
走过去，啊!一个孩子，蓬头垢面，一脸汗珠，正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳
嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛??她没有训他，送了那本书给他，好像
是《牛虻》。孩子被感动了，哭着告诉说，父母都死了，他无依无靠，可是爱读书??她
听了，爱怜地为他擦去汗珠，又挑了几本书送给他，还给了他一点钱和食物????为了
这件事，她后来也吃了点苦头??十几年过去了，她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年
的那个孩子？
⑾当她回过神来，那年轻人不知什么时候走了，柜面上只有他留下的那本书。她惊讶
地发现，那是同样的一本诗集：《孩子和书》。
⑿扉页上，有几行秀气的字：
阿姨：
这本书赠给您——我写的——一个关于您，我、书的故事。
我，是一个诗人了。但，没有您，就只是一个偷书的孩子。
也许您早已忘记我了，那正是您的崇高。
偷书，爱书，写书的人
X年X月X日
⒀天哪，他是诗人！这诗人竟然就是当年的孩子！
⒁“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来，惊醒了她。她探出身子，看到一只胖胖
的小手攥着硬币，另一只手指着一本小人书。“噢，又一个孩子。”她急忙招呼这位小客
人，心想，兴许这个孩子将来也会成为诗人的，至少能成为有文化、有学识的人。
2
⒂门外传来一阵孩子的喧闹——放学了，她又要忙起来了，可是她心里很高兴，也很
欣慰??
1． 第②段中说，“几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。”用简
洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。（8分）
? _____________________________________________________________________
?
?
?
2． 如果将第⑨段画线内容改为“他偷了您的书，您不仅没有骂他，还给了他点心和
水”，两者相比，表达效果有什么不同？请说说理由。（6分）
3.联系全文，概括说明第⑩段中“她心里很高兴，也很欣慰”的原因。（6分）
原因：①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
4.十五年后，年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。（6分）
七、作文（30分）
题目：感恩的故事
要求：①要写出自己感恩的经历和感受，内容具体，立意正确。
②以记叙为主，可以适当加以抒情与议论。
③字数不得少于400字。
3
篇二：武汉市东湖区2011小升初语文试卷
武汉市东湖区小升初语文试卷
第一部分 阅读(50分)
(一)阅读下面文段，完成1-5题。(6分)
________________。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是
拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛
那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视，手
里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。
1、这段话描写的是一个什么对象，请结合最后一句话去作答。(1分)
___________________________________________________________
2、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是(1分)（ ）
A．，，，。 B.，。，。 C.，；，。 D.，；，；
3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确 (1分)（ ）
A．非常忠心 B．非常尽责任C．非常诚实 D．非常勤劳
4、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是(1分)（ ）
A．①／②③／④⑤⑥ B．①／②③④／⑤⑥
C．①②③／④／⑤⑥ D．①②③／④⑤⑥
5、文中有一个句子没有明写一种自然现象，人们却很容易从句子本身体会到这种现象，
请找出这个句子并说明是什么自然现象 (2分)
(1)句子：_________________________________________________
(2)自然现象是_____________________________________________
(二)阅读下面文章，完成6-14题。(34分)腊八粥
从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核
桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜
可口。母亲每年都是煮一大锅，不但全家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗
便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办
法。最后，她叹一口气说："我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有14岁。我伏在她身
上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭．还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八
粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。"
我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果，但是孩子们也
还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都
没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。
今年"腊八"这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥
花生，看见我来了，都抬起头来说："________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都
煮的。"我笑了，心想这些孩子们真馋。我说："那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时
候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？"
他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说："妈妈和姨妈说，您母亲为了纪
念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念
我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来
的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大
家紧紧地，融合地，甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小
日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农历乙卯年十二月八日"字样。他把这张小纸送
到我眼前说："您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！"
我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。1979年2月3日凌晨
6、文章中交代了"腊八粥"的做法，请把有关句子画上"____"。(3分)
7、引用别人的话，有直接引用和间接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用，哪些是间
接引用。举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。(3分)
___________________________________________________________
8、下面句子中加线的词所指的是谁？(4分)
(1)我说："那是你妈妈们小时候的事情了……"( )
(2)妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥……( )
(3)那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。( )
(4)不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。( )
9、读句子，回答括号中的问题。(任选三个问题回答)(6分)
(1)现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。(由"供佛"转到"纪
念母亲"，体现了一种什么情感？)
(2)抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都没有，也就
把"腊八"这个日子淡忘了。(给"尤其"、"几乎"各找一个近义词；请写出句中的两个引号的
用法；作者写对"腊八"这个日子"淡忘"，与下文有什么关系？)
(3)今年"腊八"这一天早晨……("今年"是指哪一年？)
(4)他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来；孩
子们"低下头去"，表达了什么情感？)
(5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农
历乙卯年十二月八日"字样。(珍藏着日历，说明了什么人怎样的思想感情？)
(6)我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。("泣然"什么意思？能再写
几个带"然"字的形容词吗？这句话表现了作者一种什么心态？)
10、这篇文章共涉及"我"家____代人；写到的煮腊八粥的人有_________________。(3分)
11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。(2分)
A．姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行！
B．姥姥，以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C．姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！
D．姥姥，难道我们以后不煮腊八粥吃了吗？
12、从组材的特点看，文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是(3分)
13、这篇文章的线索是_______________。文章通过这条线索把_______________、和_______________三件事串连在一起。(4分)
14、全文一共有7个自然段，可分四部分。请在文中段末用"‖"标明，写出各部分小标题，并回答：课文哪部分详写？哪部分略写？为什么要这样安排材料？(6分)
三)阅读下面文章，完成15-19题。(10分)
耳朵
一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。
这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像《三国演义》中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。
"好漂亮的耳朵！"我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。
车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说："车来了，你坐哪一趟车？" 他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。"车来了，你坐哪趟车？"我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。
15、"既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。"从修辞上看，此句用了__________手法。(2分)
16、第二段中"这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"，"这种形状"指的是 。(2分)
17、第三段中"只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置"，"最佳型"指的是 。(2分)
18、第二段末句"从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"的主要表达效果是(2分)（ ）
A．强调这耳朵的作用。B．突出羡慕的心理。
C．与下文点明"聋子"形成强烈对照，突出小说主题。
D．指出科学依据，概括上文。
19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)（ ）
A．在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。
B．不能只追求外表美，更要做到心灵美。
C．做事要讲实际效果，不能只做表面文章。
D．干任何事情，不应当追求优越的条件。
第二部分写作(50分) (四)作文。(50分)
20、阅读下面材料，按要求作文。
中国有句俗话，"人比人，气死人。""比"确实有时使人很不愉快，甚至让人灰心丧气。但是，当今世界，时时、处处、事事，都存在着"比"。谁也跳不出"比"的圈子。关键是"比"什么，怎么"比"，"比"得有没有道理，"比"得有没有价值。
国家之间要比，比谁更发达、强大；单位之间要比，比谁发展快、贡献大；人与人之间要比，比谁的进步快、水平高；自己也可以和自己比，比自己的过去和现在……
请你以"比"为题，写一篇600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，
篇三：2015武汉外校小升初面试题级答案
2015武汉外校小升初面试题及答案
一、考试形式
本次外校考试全部是选择题，一共15分钟，35题。
没听力阅读，英语智力题太难。英语没有阅读题，语文有阅读题。数学考得分量最重，考了几何。语文英语都只有5/6道。
48个人一个教室，一共32个教室。 每人一个笔记本，不是台式机。每个考场两个老师。有家长反应鼠标不是很灵活。
今年上午两场考完，根据这个来看，今年参考人数应该在3000左右。热度有很大下降了。
二、考试试题
语文试题1、以下选项拼音是正确的是：
参考答案：炽热（chi re）
考点：拼音
属性：积累
分析：学生只要在平时积累中，把易错读音记牢并掌握就不会丢分。
2、以下选项笔顺正确的是：
A正，B母，C戊，D凹
参考答案：正
考点：笔顺
属性：基础
分析：注意汉字笔顺规律，对于字形特殊的字一定要掌握笔顺，强调书写规范。
3、找出下列词语中有错别字的一项：
A、涸（固）泽而渔 B余音绕梁
参考答案：涸泽而渔
考点：成语
属性：积累
分析：成语一直以来都是小升初考点，有关成语正确书写、读音及成语用法屡见不鲜。学生在对于成语知识点的备考中一定要牢牢掌握！
4、标点符号题：《匆匆》朱自清考察逗号和顿号的区别
参考答案：略
考点：标点
属性：基础+迁移
分析：逗号与顿号的区别，不仅在停顿时间长短上要掌握，而且在句子结构上的区别更要深入理解。
文言文阅读
《范仲淹食粥》原文
范仲淹家贫，就学于南都书舍，日煮粥一釜，经夜遂凝，以刀画为四块，早晚取其二，断齑数茎啖之。留守有子同学，归告其父，馈以佳肴。范仲淹置之，既而悉败矣，留守自讶曰：“大人闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽亨盛馔，后日岂能复啖此粥乎！”
5、本文的主人公是谁？
参考答案：范仲淹
6、句子解释：“经夜遂凝”
A粥过夜就凝固了
B粥睡觉就凝固了
C粥白天就凝固了
参考答案：略
（文言文实词解释：“宿”：A、一天 B、一天一夜）
7、文章主旨，这是为了凸显主人公什么样的精神？
A勤俭节约
B勤奋好学
参考答案：略
文言文考点分析：选择的是名人轶事，在内容上考查得比较简单，考查了文言实词及主旨！学生只要在平时文言文训练中认真备考，这次的文言文得满分就应该是手到擒来的事情了。
8、阅读（二）“武松打虎”片段：下面的说法哪一项是不恰当的
A句子加点的词要增强对树的描写
B 老虎扑向武松，武松一 躲 应该 改成 一 闪
D文中的“推”可以改成“按”。
参考答案：略
考点分析：现代文阅读主要考察的是对关键词句的揣摩与分析。要求学生在平时现代文阅读备考时要注意词句揣摩、要点概括等最基本、最重要的考点，只要科学训练，这类题目不难得分。
9、作者和名言搭配正确的是
孟子 老子名言
高尔基 老人与海名言
10、生活中常做的事里哪些表述不正确
D食指受伤最多
数学试题1、三角形斜边长6cm，面积为6cm2，以斜边为轴，旋转一周，求转出图形的体积。
解析：由边长及面积可知斜边上的高为6*2÷6=2（cm），将立体图形切分成2个圆锥， 则每个圆锥的底面半径为2cm，且两个圆锥的高的和为6cm，
因此体积为π*22*6÷3=8π（cm2）
2、三个人有三个作业本没有写名字上交老师，老师把作业本还给他们，让他们写名字，三个人随便取，问三个人都拿到自己本子的概率是多少？
解析：三个人拿三个本子的总方法数为3*2*1=6种，而都拿到自己本子的情况只有1种，故概率为1/6
3、甲,：乙=4:5，甲比乙少多少？
解析：将乙当做单位“1”，（5—4）÷5=1/5
4、口袋中有红、黑、白、黄四种球各10个，它们的外形和重量都一样，至少摸出多少个球才能保证有2个颜色相同的球？
解析：根据抽屉原理，至少要4+1=5（个）
5、选A的有10人，占20%；选B的有16人，占m%；选C的是n%，选D的有6人，占12%，求n为多少？
解析：总人数10÷20%=50人，选C的有50—10—16—6=18(人)，18÷50*100%=36%， 故n=36.
6、如图，三角形纸板、正方形纸板、圆形纸板面积相同，都为60平方厘米，阴影部分的面积总和为40平方厘米，3张板盖住的总面积为100平方厘米，则黄色部分的面积为多少？ 解析：三个图形的总面积为60*3=180（cm2），设黄色部分面积为x，
根据容斥原理，180-（40+3x）+x=100，x=20
7、一项工程，甲单独需要30天，乙单独需要60天，则两人合作需要多少天？ 解析：甲的工效1/30，乙的工效1/60，总时间1÷（1/30+1/60）=20（天）
8、甲乙共有20多本书，甲给乙若干本书，乙就比甲多3/4，乙给甲同样多本书，甲就是乙的1.2倍，一共有多少本书？
解析：无论怎么给，总和不改变。甲是乙的1.2倍，则甲乙的总和一定是11的倍数，而总数为20多本，则一共有22本书。
英语试题1、找规律，1，4，9，16， ________按规律之后的数字应该是？
【答案】25
【解析】数字找规律——完全平方数，从第一到第四个数分别是1的平方，2的平方，3的平方，4的平方，那么按规律，第五个数就应该是5的平方了。相信本题对同学们不会构成障碍，放在第一题，也许是为了给同学们一个warming up的时间哦！
2、
【答案】200°
【解析】本题考察了周角为360°的数学知识，360°-120°-40°=200°。
3、哪个颜色最吸热？
A.pink B. black C.white D.yellow
【答案】Black
【解析】看得懂题目的话，相信这也是一道没什么难度的常识题。“最吸热”的表达方式：absorb the most heat，the most endothermic...
4、
【答案】A
【解析】本题为图形规律题，可以发现，外圈图形的开口是按逆时针方向变化的，可排除C选项，而内部三角形则是180°在旋转，可选出答案A。
5、
【答案】D
【解析】本题是图形规律题，两条线段每步分别延伸一段，分别向里和向外，按照三角形延伸。按照这个规律，可选出答案D。
6、 1个红球+1个黄球放水里面，水溢出10升，1个红球+4个黄球，水溢出22升，求红球体积？
【答案】6
【解析】本题为图形应用题，22-10=12，12/3=4 10-4=6.红球体积为6
7、武汉市的文化城区是哪个区？
A武昌 B汉口 C汉阳 D沌口
【答案】A
【解析】常识题，武昌是武汉的文化底蕴最强的城区，不仅历史悠久，而且更是高等学府的
聚集地（武大、华科、华师、理工大等）。
8、Car hiring
租车第一个小时8美元，每超过30分钟付3美元，问租4个小时付几美元？
【答案】26
【解析】本题是英语为载体的数学题，只要把题目看懂，足够冷静细心，相信能够很快解题。
9、
这个地区有什么动物？
熊猫 鳄鱼 藏羚羊 蛇 海豚
【答案】藏羚羊
【解析】这是一道以英语为载体的地理常识题，如果能够认出图中部分是西藏，能够很快选出选项。考查的是学生的知识面。
10、哪个电影主角说谎后鼻子会变长
Pinocchio Snow White Spiderman Sleeping Beauty
【答案】Pinocchio
【解析】《木偶奇遇记》的主角匹诺曹，说谎后鼻子会变长哦。没有看过这部动画的同学可以去看看哦。
11、父亲节是什么时候？
【答案】The third Sunday in June
【解析】可以发现外校的考试还是非常抓住文化热点的，父亲节刚过去不久，就考到了父亲节有关的问题了。所以同学们要留意生活中的文化热点哦！
12、Do you like pop music？
【答案】It’s not my cup of tea
【解析】本题考查的是口头语，答案的意思是，“这不是我的口味”。
13、邮箱地址
【答案】xxxx@sina.com
【解析】外校之前的考题中考过英文写信的地址格式，这次考了email的地址的格式。可见，这些国外生活常识题需要引起重视。
《武汉市小升初语文试卷及答案》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/68923.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：小学二年级语文上册鄂教版电子版
- 下一篇：四年级下册数学工作总结第二学期