篇一：剧本时间都去哪了
串词：有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻感受到它所带来的温热，陪伴我们走过一生。请欣赏2014-4班表演的节目：时间都去哪儿了。
时间都去哪儿了
时间都去哪儿了，生儿养女一辈子，还没好好看看你眼睛就花了，转眼就只剩下满脸的皱纹了
你是否还记得，你还很小很小的时候，你练习了很久才学会的第一首儿歌？21m （不留） 第一幕：幼儿园 音乐：世上只有妈妈好 思思：（哭~~~） 妈妈：思思，怎么了 思思：鞋、鞋带，鞋带脱了
妈妈蹲下系好：傻孩子这有什么好哭的8m 过场5m0
第二幕：小学的一天下午，放学了4m 音乐：（下雨声）
思思：这么大雨，怎么回家啊 妈妈：思思，妈妈给你送伞来了 思思：抱着妈妈说：我爱你，妈妈24m
第三幕：很快我步入了中学的校园，我长大、长高了
音乐：红蜻蜓（我们都已经长大，好多梦正在飞）
思思：（背着书包回家，拿出手机，坐在沙发上）放学回家，先上上网。
妈妈：思思，我帮你买了运动鞋，国产名牌：匹克哦
思思：（看都不看丢掉）我才不要匹克，我要耐克最新款粉色的，其他我都不要44m
第四幕：青春岁月匆匆过，转眼高考结束了6m
音乐：（等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现）
快递员：您好，您的快件，请签收 思思：（接过快递）谢谢
思思：大学我来了，广州我来了（手舞大学录取通知书）25m
妈妈：这孩子，一个月了都没来电话 （电话响）思思：妈，我没生活费了 妈妈：我马上给你汇过去27 （电话挂断）
元旦节要到了（电话响）2m 思思：妈，我想家了
妈妈：想家就回来吧，我帮你出高铁的车费 （敲门声）思思：妈，我回来了 妈妈：回来就好
思思：妈，你白头发又多了好多 妈妈：没事，我给你做饭去30m
思思发现了桌子抽屉你妈妈的工资条（这个月寄了两次伙食费1200，高铁车费来回600，妈妈这月工资只剩600了） 妈妈：思思，吃饭了 思思抱住妈妈：妈~~~18m
如果有一天当爸妈站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像，就像当年他们牵着你一样。
歌曲：时间都去哪儿了
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发，记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只
为那一声爸妈， 时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了
篇二：时间都去哪儿了剧本
随着一声清脆的啼哭声，你降临到这个家庭，从此，你成为了他们心中永远的牵挂，也注定了他们把一生的时间和爱都交给了你。
妈妈：呀，孩子发高烧了，怪不得哭的这么厉害，
爸爸：咱赶紧送医院吧。
妈妈：都凌晨两点了，不知道医院有没有人值班？
爸爸：应该有人值班的，咱赶紧走，别耽误了。 他们花了很多时间，教你学说话，教你学走路，教你用勺子，用筷子吃东西，教你穿衣服，系鞋带，系扣子，教你洗脸，教你洗脸，教你梳头发，教你很多做人的道理。
妈妈：下次看到叔叔阿姨啊，要问叔叔阿姨好，不然别人说你没
礼貌，记住没？
孩子：记住了，秀秀，来，妈妈教你梳头发。 你是否还记得小时候你经常逼问他们，你是从哪里来的？
孩子：妈妈，我是从哪里来的呀？
妈妈：你是妈妈从一个垃圾堆里面捡来的。
孩子：才不是呢？我到底是从哪里来的？妈妈不许骗人！好了好
了，你当然是从妈妈肚子里生出来的。
小时候，你的心那么小，满满的，装的都是他们，他们就是你的天，你的地，他们去哪儿，你就去哪儿，一刻也不肯离开他们！
孩子：爸爸去哪里呀？我也要去。
爸爸：爸爸去上班，小孩子不能去哦，晚上回来给你带好吃的！ 孩子：不嘛不嘛，我也要去。
爸爸：真拿你没办法，那你要乖一点哦！ 长大了，你的脾气也大了，你开始觉得他们和你有代沟了！开始觉得他们烦了，开始学会和他们吵嘴了。
孩子：你们谁看我日记了？
妈妈：早上我帮你整理房间时，看你打开着，就随便翻了几页。 孩子：你怎么这样啊。你不知道偷看别人隐私是违法的吗？以后
没经我的允许，不许乱翻我的东西，听见没？
爸爸:你这孩子怎么跟妈妈说话的？赶紧跟妈妈道歉，你去哪
儿？有本事你别回来。 可是，无论怎么争执，他们很快就会忘记，你永远都是他们最大的牵挂。他们永远把深深的爱留给了你！
妈妈：你说，他会不会真的不回来呀？
爸爸：别担心，现在才九点，再等会吧！
妈妈：那我把饭菜再热一下。
爸爸：你总算回来了，你妈妈担心死你了，今天你的生日，你妈
妈做了你最爱吃的菜，很早就等着你了，快坐下吃吧！ 妈妈：这是爸爸妈妈送给你的生日礼物，试试合不合适？ 无数个夜深人静，挑灯夜读的夜晚，正是因为有了他们的陪伴，你在艰辛的学习道路上才不会改到孤独，一杯茶，一碗汤，一声关切的问候，都是他们对你最深沉，最纯粹的爱！
妈妈：来喝点汤，明天再看吧，都十二点了！
孩子：明天考试，我把这点看完再睡！
时间慢慢的流逝着，你在逐渐长大成人，而他们却在慢慢变老！终于，你参加工作了，工作越来
越忙，回家的时间也越来越少！有时，打个电话，也只是寒暄几句，电话那端总说，我们很好，没事，其实，有时候并不是真的没事，只是他们不愿意让你为他们担心！
爸爸：这医院再也不去了，活受罪啊！（咳嗽）
妈妈:那你要按照医生的嘱咐，按时吃药，好好吃药，病好了，
咱就不去了。
(电话响)
爸爸：女儿的电话。
妈妈：我来接吧！喂，秀秀吗？
孩子：是我，老妈！这段时间我工作很忙，所以一直没给家里打
电话了！家里都还好吧？
妈妈：都还好，你忙好你的工作就行了，家里你不用担心，你一
个人在外面要好好照顾自己啊！小时候你身体一直不好，特别容易感冒，衣服一定要穿够，别学别人要风度不要温度啊！
孩子：知道了妈，我都这么大了，不用每次像叮嘱小孩子一样吧！ 妈妈：你在爸爸妈妈心里永远是孩子！
孩子：爸在家吗？他身体还好吗？让他接一下电话呗！ 妈妈：哦，他身体好着呢，他刚好出去了。
孩子：那没事我去忙了，五一有时间的话我去看你们。
你人大了，心也跟着大了，装的东西越来越多了，而他们被挤在一个狭小的角落里，默不作声，你几乎遗忘了那个角落，你总觉得他们会一直在那个角落里，安静地永远的陪伴着你，孰不知，时间会偷偷的把他们从我们身边带走！
孩子：xxx Happy birthday !生日快乐！
谢谢XXX，我的好哥们，晚上有时间来参加我的生日聚
会吗？
必须的，我准时到。
爸爸：你说这孩子，今天是你生日，也没说打个电话回家， 妈妈：他可能工作太忙了，没时间吧！再说我都一把年纪了，过
个生日有什么稀罕的。(吃饭，收拾碗筷。) 时间它是一个轮回的沙漏，有一天我们终能体会到曾经流逝的每一粒沙子，我们总会为人父母，我们终将能体会到他们曾经的一切感触，孩子的成长，孩子的独立，以及望着孩子的背影，从视线中渐行渐
篇三：经典诵读活动串台词
经典诵读活动串台词 生：尊敬的各位来宾、各位老师!
师：亲爱的同学们!
合：大家上午好！
生：随着我校经典诵读活动的深入，书香之气正浸润着校园
师：在界首乡师这片沃土上，中华经典名篇正唤发出新的能量
生：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
师：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
生：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
师：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
生：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
师：今天，就让我们相聚在这里，举行界首镇中心小学“书香浸润 筑梦乡师”经典诵读汇报演出活动。首先请允许我介绍参加今天活动的嘉宾：
师：接下来有请界首镇中心小学蔡永忠校长为今天的汇报演出活动致辞!
师：感谢蔡校长精彩的致辞。童年总是给我们留下许多美好的回忆。
生：是啊，童年的时光总是与童谣相伴。
师：那就让欢乐的童谣跳起来，唱起来吧!请欣赏由二年级同学为大家表演的《快乐童谣》，指导老师：孙婷
师：“有朋友自远方来，不亦乐乎”，今天我们活动现场也来了许多观众朋友。我听说啊，我们六年级的同学《论语》背得特别好，今天就请你们为大家展示一下吧!
师：《论语》不仅教我们怎么学习，更教我们怎么做人。筱岍我问你，我们应该做一个怎样的人呢？
生：做一个讲文明，懂礼貌，勤奋好学，乐于助人的人呀。
师：说得真好，我想我们还应该做一个热爱祖国，奉献社会的人。下面请欣赏《拳拳中华情 悠悠爱国心》。表演单位：五年级(3)、(4)班。指导老师：谢芳。
师：刚刚我在台下听说，一年级的小朋友想和六年级的大哥哥大姐姐们比一比呢! 生：比什么呀？
师：一年级的小朋友们《三字经》不仅背得熟，而且形式还特别。
生：真的呀，那就赶快让他们一较高低吧!
生：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，《三字经》中的这几句让我们懂得
了人要懂得感恩。
师：是啊，我们每个人的成长中，倾注着父母、老师还有全社会的爱心。 生：还有一个月。我们即将离开生活了六年的母校，还真让人恋恋不舍。
师：没关系，母校会因为有你们这样的学生而骄傲。下面请欣赏教师诗朗诵《书香润校园》
生：拔苗助长 井底之蛙 刻舟求剑 滥竽充数...
师：停一下，停一下，筱岍，你背的成语不少嘛？
生：是啊，我们每周的经典诵读安排的内容可多了，陆老师，你还想听我再背点别的吗？
师：等会到台下，让你好好背。不过，现在啊，有一个精彩的表演即将开始。至于是什么，我相信同学们看完台上的表演后，一定会明白的。下面请欣赏寓言故事，演出单位：五年级(1)、(2)班。指导老师：王珊
师：同学们还沉浸在精彩的《守株待兔》故事中呢!
生：是啊，那我们让同学换换方式，回到演出的现场吧。
师：好的，那我们让三年级的男同学和女同学比赛对诵《晨读对韵》吧。
师：平时啊，我们背诗都是一板一眼地背。今天有一群大朋友给我们带来了特别的背诵方式。
生：太好了，在哪儿呢？
师：瞧，他们来了。请欣赏诗歌串烧。演出单位：六年级(1)、(2)班。指导老师：郑玉娟
师：古训增广，是中国几千年人民生活经验的结晶，虽来自民间，却有很多宝贵的东西，影响着一代又一代人。
生：诵读《增广贤文》让我们懂了许多人生的道理。
师：四年级的同学们不但明白了许多人生哲理，而且他们读的形式还非常的好看。请欣赏《增广贤文》花样诵。指导老师：赵姝
师：《千字文》是进行历史文化知识和传统美德教育的优秀读物。
生：是啊，它就是小型的知识百科全书。
师：五年级的同学们将以自己的方式为大家展示他们的诵读。
师：《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。
生：“人之初，性本善，习相近，性相远”忍不住我都想背起来了。
师：这就是经典的魅力。一年级小朋友都已经背得很熟了。请欣赏童声中的《三字经》，指导老师：王晶晶
师：一年之计在于春，一日之计在于晨。筱岍我问你，你知道这句话什么意思吗？ 生：这句话的意思是说要把握和珍惜每件事每个时间段的一开始。
师：对呀，经典诵读也是这样，一定要从一开始就用心去读。有一群小朋友，读得特别认真，都等不及想展示了。请欣赏《晨读对韵》，演出单位：三年级同学。指导老师：查育超
师：在书香校园活动中啊，不仅同学们在读经典，我们老师也在读。
生：嗯，不错，我知道老师们还有读书笔记呢!
师：是啊，通过开展师生共读经典活动，更能够让经典深入到孩子们的心里。下面就让我们一起来欣赏四年级部的师生对诵《增广贤文》。
师：今天啊，有一个压轴大戏放在最后。
生：陆老师，别卖关子了，同学们都迫不及待了。
师：好吧，我宣布，历史大剧《鸿门宴》现在开始。演出单位：六年级(3)、(4)班，指导老师：连亚薇
生：六月，是一个充满热情的季节 师：六月，是一个适合读书的季节
生：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
师：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
生：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
师：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
生：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
师：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
合：让我们在母校温暖的怀抱里，感受古典诗文之美。
师：界首镇中心小学“书香浸润 筑梦乡师”经典诵读汇报演出活动到此结束。 生：亲爱的老师们。
师：亲爱的同学们。
合：再见!
《时间都去哪了和家的串台词》
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