篇一:手工室标语
“传承手工艺术,放飞指尖梦想”
篇二:手工制作
社团活动
——手工制作班教学计划及管理制度
大章中心小学
手工制作教学计划
一、活动目的:
通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动内容
1、教会学生手工制作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
4、进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。提高学生的审美能力和美化生活的能力。
三、活动措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动。
手工制作管理制度
1、教室由专人管理,各种训练在老师的指导下方可进行。
2、学生在教室要保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。 3、课上专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成老师布置的作业。
4、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室和地面的清洁。
5、墙壁及桌面无涂抹、无乱张贴刻画及其他脏印记。
6、室内所有设备和财产要加倍爱护,各种设备的使用要在老师的指导下进行,用后及时放回原处,如有损坏要及时上报维修或更换。
标语
1、我创造,我快乐。
2、多思考才能创新,勤动手才有进步。
篇三:手工室标语
1.我创造,我快乐。
2.多思考才能创新,勤动手才有进步。
3. “传承手工艺术,放飞指尖梦想
”
《手工制作标语》
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