篇一：八年级下册英语期中考试试卷面分析
八年级英语学科试卷分析报告
半学期以来，我对学生学习英语还是比较有信心的，但是，这次考试成绩确实给了我很大的震惊。也让我彻底地静下心来，好好总结这两个月来的教学方法、教学策略和教学设计上出现的问题。
一、从试卷的表面来看
本次试题内容几乎涵盖了《课程标准》初二英语第一单元至第五单元的所有话题和功能意念项目，信息量大，注重语言基础知识的考查。但是题目难度偏大，学生下手轻易得分很少，不利于老师今后的教学，有碍学生学习兴趣的保持。
1、试题中的基础题目还是比较多的，我原以为平均分会不错的，但是结果还是与我的期待有一定的差距。
2、优秀率不高。因此，在今后的教学中还要注重提高班级中的优秀率，让少数的同学能够更好的适应初二时期的英语学习。
3、低分还是很多的，我们还是会继续加强对学困生的思想教育，情感投入，让学生对学习英语产生兴趣。
二、试题得分分析
第一题听力（20分）。本题共20分，得分率为70%。本题为基本题型，听力内容较为容易，学生失分,但最后的短文难度较大,十分较多.
第二题词汇(30分）。本题共30分，得分率为60%。本题虽为基本题型，学生失分较多.
(A)英汉互译（10分）,学生得分在7分左右.这些短语都是常用短语.
(B)按要求写出下列单词的形式（5分）,学生得分在4分或者5分,
(C)补全单词（5分）,学生得分多在2分,该小题因为学生的单词识记不到位，所考单词的难度较大,失分较多。
(D)用所给词的适当形式填空（10分）,学生得分在7分左右.英语中的固定搭配识记相当重要,需要加强记忆.
第三题单项选择（15分）。本题共15分，得分率为75%。本题为基本题型，学生失分较少，不过，学生因语法知识欠缺，导致的问题还是显而易见的。如7,10,13小题，难度较大,学生不易掌握.
第四题句型转换（10分）。本题共10分，得分率为80%。本题为基本题型，学生失分较少，不过，学生因语法知识欠缺，导致的问题还是显而易见的。如3小题，有学生不了解否定转移，犯错较多。
第五题完型填空（10分）。本题共10分，得分率在60%以上，错误多出在第8.10题，对特殊疑问词的掌握和人称的掌握不熟悉，有的存在瞎猜迹象。。
第六题阅读理解（20分）。本题共20分,前5个小题得分率为80%，学生失误不多。失误学生大多为粗心所致。部分学生不能根据上下文猜测词义，对于常见用语掌握的熟练程度不够，基本功不扎实，知识掌握不到位。应注意加强培养学生的课外阅读习惯。 后5小题较简单，，得分率仅为90%，但需要以后多加训练。
第七题情景对话（5分）。本题共5分,本题为情景交际类题目,有关身体健康的话题,属于常用话题,学生接触较多,得分较好。
第八题 写作（10分）
以过去的活动为题写作，写一篇80字左右的短文。得分率为60%。考生在书面表达中所反映的问题主要有：
1、基础不扎实，语言表述不清楚。主要表现在：语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。
2、学生的词汇量小，词汇掌握的不牢固，综合能力差。
3、学生书写能力差，书写不规范，书写了草，也是失分的一个原因。
三、制订今后改进措施
试卷反映出学生对基础知识掌握不是很塌实，也让我反思了我对学生的学习方法欠缺指导，同时也说明我在平时的教学中存在一种不够塌实的现象。今后努力地方向：
1、认真精心地设计教学活动，尽力做到精讲、精练，争取在课堂上能留给学生5-10分钟的时间进行反馈和巩固，或者利用这几分钟的时间让学生及时完成与本课有关的作业，提高课堂上的效率。在课堂上，尽量顾及大部分学生的实际情况，放慢教学速度，并根据初二学生两极分化的特点，及时修改教学进度。
2、抓好学生的默写和背书，尤其是对基础比较薄弱的学生，更要做好平时的督促工作，加强反复有效的练习。
3、本次考试我发现学生的作文失分比较多，由于我对作文的忽视，因此在作文上失分比较严重。今后要加强课堂上对作文的练习和指导，认真上好作文课。并且出示范文督促学生认真背诵。
4、课后的作业量适中，不管平时还是考试阶段我都能控制好作业时间，作业质量上还是需要提高。在课后，抓紧课余和中午时间对一些后进或学习上并不自觉的学生进行个别辅导，帮助其改变不良的学习习惯。
总之，我们将勇敢而坚定地充满决心和信心，抱定拟定的目标，绝不放弃每一位学生，继续加强对学生的管理，提高课堂效率、抓好学生的作业、背书、默写，提高学生的巩固率。加强各方面的能力培养和解题技巧的指导，争取在期末的全县抽考中取得好成绩。
篇二：八年级英语卷面分析
杨河中学2010-2011学年度第二学期中期考试卷面分析
八（1）班英语马凤英
学校于第十周进行了本学期英语中期考试。本次英语试题紧扣教材，注重基础知识的考查，同时考查学生运用语言的能力。
一、对英语试卷试题的整体分析
八年级英语试题分八大题型，包括：填空题、选择题、建议搭配、句型转换、完形填空、阅读理解、短文填空、写作。
1、本次题型注重基础知识的考察，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
2、突出语言的交际功能，渗透了能力考查的要求
英语作为语言，是一种交际的工具。而初中英语教学根据七年级学生的年龄特点和语言学习的规律，确立听说能力领先，读写跟上的原则为培养的主要目标进行。学习语言是为了交际。初中英语教学不仅要教会学生学习的方法，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生活用语言能力的考查，尤其体现在建议搭配、完形填空、短文填空和写作上，写作给出提示，给学生的创造和想象提供了空间。
二、试卷反映出的主要问题
1、学生得分较好方面
学生得分较多的是建议搭配、句型转换和短文填空两部分，在句型转换方面，主要考察学生基础知识，学生对英语基本句型的熟悉
程度，主要在于平时学生多做题型多练的能力。在短文填空方面，主要考察学生对课本的熟悉程度，针对课本中要求背诵的3a部分，学生有没有去背诵，要严格要求学生记忆单词、句型和短文，培养英语的语感。
2、学生得分较低方面
学生得分较低的有填空题、选择题、完形填空、阅读理解、和写作五部分。
在填空题型中，主要考察学生单词拼写能力以及词类的固定用法，学习好的学生拿分高，而平时学习差的学生得不到分，说明学习差的学生基础知识不过关，连最基本的单词都掌握不了。再就是词汇题型要用正确形式，学生很容易忽视，说明学生在审题过程中不够仔细。
在选择题型中，学生失分多，这类题型主要考察学生基础知识，考察课本中句型、课堂笔记，尤其是词类固定用法和固定句型，平时给学生讲解也多，看来学生对记忆笔记要求不高，只是记住大概内容，而不是很确定。在平时要给学生强调笔记的重要性，平时书本和笔记不离手。
在完形填空题型中，本次考试完形填空题型难度较大，学习好的学生得分率在4-5分左右，何况学习差的学生。题型中出现了反义疑问句，到第十单元才学习，所以大部分学生都未能答对，其他题型很难。
在阅读理解题型中，本次题型不难，学习好的学生得分在26-30分之间，而学习差的学生在14分左右，关键在于学习差的学生害怕做阅读理解，遇到阅读题型，一看就又恐惧心理，不理解问题问的是什么，以至于失分较多，词汇记忆不多，，根本不知道讲的内容是什么，也就无从下手了。平时应鼓励学生多做阅读题，给学生树立信心。
通过此次考试发现学生在写作方面失分较多，主要原因是词汇积累严重不足，拼写能力差、语言感知能力和语言表述能力较差，学生的组句能力以及句法的结构意识同样需要加强。
三、采取措施
为了将本班英语成绩有一个提高，我将采取以下措施：
1、抓基础，培养能力。打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇、语法和常用句型，要反复训练，做到举一反三。根据卷面学生答题情况，可知学生的词汇积累、语用能力较弱，语感差，教师应在教学中要加强词汇教学，加强惯用法和常用搭配的操练性巩固，培养学生的拼写能力，并在此基础上提高学生的语用能力。如在复习环节时，应尽量做到温故知新，避免学生遗忘已学知识。
2、精心备课，备教材重点、考点，被学生。
3、多做题型，精讲精练，练习到位。
4、.认真做好后进生的辅导工作，平时上课多给予后进生机会，利用课余时间抓紧其背诵单词句子。
5、针对写作方面，每周给学生布置1-2篇英语作文。
6、多与学生沟通交流，多帮助学生解决学习中的困难，提高其学生效率。
7、多鼓励学生，让他们树立信心，让他们享受学习英语的乐趣。
篇三：初二英语试卷
2013-2014学年度上学期期中考试
八年级 英语
考试时间：120分钟 试卷满分为100分
命题人：钟润文
第一部分 听力（共四节，满分20分）
第一节 听句子，选出与所听句子内容相符的图画。听录音前你有10秒钟的读题时间，注
意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
( ) 1.
A B C
( ) 2.
A
C
( ) 3.
A C
( ) 4.
A B C
( ) 5.
A.B C
第二节 根据所听到的句子，选出恰当的应答语。听录音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
( ) 6. A. For a week.. B. Once a week. C. In a week.
( ) 7. A. I have a cold. B. I hope you’ll be better soon. C. I’m sorry to hear that.
( ) 8. A. I’m going next week. B. I’m going with John. C. I’ m going camping.
( ) 9. A. I ride my bike.B. It takes forty minutes. C. He walks to school.
( )10.A. Sure, I’d love to. B. Yes, I can. C. No, I can’t.
第三节 听对话及问题，选择正确答案。听录音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
( ) 11. A. Going hiking. B. Swimming. C. Reading books.
( ) 12. A. In a park. B. In a bookstore. C. In a bank.
( ) 13. A. Australia. B. England. C. Canada.
( ) 14. A. On foot.B. By bus. C. By bike.
( ) 15. A. She is going shopping. B. She is going to the dentist.
C. She is going camping.
第四节 听短文，根据短文内容回答问题。听录音前你有15秒钟的读题时间，注意听三遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
( ) 16. What's the date today?
A. May 30th. B. June 1st. C. March 1st.
( ) 17. Who will go to the panda house?
A. Sam and Bill. B. Mike, Lily and Sue. C. All the children.
( ) 18. What must Sue bring to the zoo?
A. Something to drink.B. Something to eat. C. We don't know.
( ) 19. Who wants to take something for animals to eat?
A. Lucy.B. Bill.C. Lily.
( ) 20. How many people are there in the passage?
A. Six. B. Seven. C. Eight.
第二部分 笔试（满分80分）
一、词组互泽（每个1分 共10分）
1.look after 2.顺便来访3.depend on4.至于5.have a cold 6.垃圾食品7.how far 8.当然
9.have a sore throat 10.此时
二、单项选择（每小题1分，共15分）
（ ）1.— Could you please look after my little brother while I’m away ?
— A. It’s my pleasureB. That’s kind of you
C. Don’t say that D.I don’t know
（ ）2.—does your father exercise ?
— He hardly ever exercises . He doesn’t like sports .
A. How long B. How far
C. How often D. How much
（ ）3.He couldn’t wait _____home after he finished the movie.
A. to go, make B. to go, making
C. going to, makingD. going , to make
（ ）4.Hethe room to a student at 200 yuan a month.
A. sells B. rents
C. buys D. shows
（ ）5.Does he go to school ?
A. on his bike B. by his bike
C. ride a bike D. on bike
（ ）6.It takes half an hour on foot.
A. my, to get to school B. my, going to school
C. me，going to schoolD. me, to get to school
（ ）7.I often go to school on foot. I think is good for my health
A. taking the subway B. riding my bicycle
C. swimming D. walking
（ ）8.I’m not hungry, you to give me hamburger.
A. don’t have , another B. don’t have , other
C. don’t have , others D. haven’t , others
（ ）9.The doctor tells me I should eat meat and take exercise.
A. a little, few B. many , much
C. less, moreD. much , much
（ ）10.Everybody wants to be in good health .
A. EveryoneB. Nobody
C. Someone D. No one
，（ ）11.Tell me your good advice. I A. telling them B. waiting for them
C. listening carefully D. asking for them
（ ）12.Traveling by ship is than taking a bus.
A. a lot of fun B. much fun
C. a lot more fun D. a lot much fun
（ ）13.Next Wednesday, I tennis with the school team.
A. play B. am playing
C. playing D. will playing
（ ）14.—Can you play soccer?
， —Yes，but Im not very well
A. an B. a
C. the D./
（ ）15.— your come out to play tennis with us?
—Sorry，I . I have to stay at home
A. Should, shouldn’t B. Do, don’t
C. Can, can’t D. Are , aren’t
三、完型填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的正确答案。
The mascot (吉祥物) of the 2012 London Olympics is Wenlock , and the mascot of the Paralympics (残奥会) is Mandeville. __1__color are they? Well, they are of different __2__. Wenlock is white and orange. Mandeville is white and blue.
Each of them has a taxi head light and one big__3__ on the head. Why is it a taxi head light?__4__ people in London like to take a __5__.The big eye is a camera. It can__6__photos of people and things. Wenlock__7__bracelets(手镯). They have the same colors of the Olympic rings. Mandeville has the__8__ thing around its wrist(手腕). It wears a pink stopwatch(秒表).
Wenlock and Mandeville are popular among children. People__9__that they make the two mascots for children. But some people think the two mascots__10__strange. Not all the people like them.
( ) 1. A. What B. When C. Why D. How
( ) 2. A. sizesB. ages C. colors D. clothes
( ) 3. A. ear B. eyeC. nose D. mouth
( ) 4. A. If B. So C .ForD. Because
( ) 5. A. car B. taxiC. train D. give
( ) 6. A .make B. giveC. setD. take
( ) 7.A. brings B. likes C. wears D. finds
( ) 8.A. smallB. different C. heavy D. big
( )9.A. tell B. say C. talk D. speak
( ) 10. A. look B. sound C. smell D. taste
四、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
A
It’s different between western countries and eastern countries about how to keep healty.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of cool yin and hot yang to be healthy. In China, herbs are the main(主要的) medicine but in western countries they use tables(药片).
In China,if you are quiet and always tired, Chinese doctors think you have too much yin. You should eat more hot yang food. It can give you some energy(能量). But in western countries , doctors will check(检查)your body. They give you some tables to cure(治愈) your illness. People who are easily stressed out and angry have too much yang in their bodies. Chinese doctors believe they should eat more yin food.
Now, people all over the world like herbs, because they think those herbs are healthy and they can help them eat a balanced diet.
根据文章内容，判断下列句子正（T）误（F）.
()1.If you are quiet and always tired, you should eat much yin food.
()2.In western countries, doctors will check your heart if you always feel tired.
()3.People around the world use different ways to stay healthy.
()4.You should eat less yin food if you are easily stressed out and angry.
()5.People believe herbs can help them eat a balanced diet and stay healthy.
B
This is a street crossing. There are red and green lights(灯)at each corner. Drivers must watch the lights carefully.
When there is a green light, the cars may go on. When there is a red light, the cars must stop. They must wait until the red light changes to green. Then they can go on. Sometimes the cars want to make a right turn or a left turn. They can make a right turn when the light is green or red. But they must wait until the green light is shining if they want to turn left
Some people are color-blind(色盲)They can’t see the difference between red and green. These people must not drive, or else(否则)there will be accidents(事故).We must keep our streets safe.
()6.Drivers must watch_____ carefully at each corner.
A. green lightsB. red lights
C. green lights and red lights D. orange lights
()7.When there is a red light_________.
A. the cars must stop B. the cars may go on.
C. the cars may make a left turn D. the cars may make a right or left turn
()8.Cars can make a right turn when_______.
A. there is a red light B. there is a green light
C. there is a red or green lightD. there is no light.
()9.The color-blind people may have accidents because______.
A. they are blind B. the can’t see the lights
C. they can’t see the difference between the red and green lights
D. they can’t hear cars.
()10.____must not drive.
A. People that are deafB. People that are blind
C. People that are color-blind D.B and C.
C
《初二英语试卷第是面多少分》
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