高校教师聘期满总结

时间：2016-10-09 22:33:07 来源：免费论文网

篇一：高校教师聘期工作总结

工作总结报告

本人自2012年7月1日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，

尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。

总结如下：

一、思想政治方面

作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密

贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守

学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。

同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。

二、认真教学，育人为本参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导

工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学

有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人

的教学经验及体会：

1．提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪

些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教

材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意

注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全

体学生，课堂上讲练结合。

2．提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。

认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。

三、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身

学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素

养。作为教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，

就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效

率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学

中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教

常新。

四、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、

团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极

主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的

教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教

学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学

质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学

习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的

教学目标，写出切实可行的教案。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、

实、全。活：教学方法活和学习方法活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提高教

学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开

发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。

五、反思总结，争取进步

总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，

自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！篇二：高校教

师年度考核个人总结高校教师

本人总结现将本年度的工作情况总结如下：一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极

参加党员民主生活会，开展自我批评；特别是在十八大召开期间，认真学习报告内容，领会

报告精神。作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充

分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处，积极协助有困难的同事解决一

些问题。本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。本人一直努力学习，提高自己各方面的能力，特别是注重提高教学水平和科研能力，本

年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学，始终坚

持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提

高教学效果，注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学

习的需要；同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反

映很好。本人参与完成了******课程的建设工作；完成了****专业学生的毕业实习和课程实

习的指导及作业评阅工作；参加了****比赛，获得三等奖；积极参加了各项课题的申报，有

******课题获批立项；本年度公开发表了****篇论文，其中***篇发表在核心期刊。本人积极参加学校及学院组织的各项活动，获得了*****。在教研室工作方面，我努力营

造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课人员安排及

教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员，

我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教师学

习；另外科研方面需要更沉稳的心态，更积极的精神状态，力求创造更搞水平的科研成就。

篇三：教师聘期工作总结教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx，x,1xxx年生，汉族。xxx年x月参加工作，现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况

2012年9月——2013年7月，担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7

月，担任初xxxxx班语文课教学。2014年9月——至今，担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现

(一)、思想政治方面：我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的

政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教

育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身

作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生

为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.

(二)、教学方面

1几年来，本人矢志不渝，抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度，严谨治学，

力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每

一次单元考试、做好每一次试卷分析，一句话，就是在自己的职责范围内做好能做的一切，

对得起学生，对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下：

（1）在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都

做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时

对该课做出总结.

(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师

的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色

的教学风格.

(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找

相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生

的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对

有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.

(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进

行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅

导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过

多年不懈努力，本人在教学方面取得一定成绩，所任学科历次统考成绩均列全校前茅。

(三)、教研方面

在初三的复习备考过程中，本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明，参阅了大量

的高考复习资料，了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活

动与同行切磋，使自身业务水平不断提高。本学年，为适应新课程标准改革形势，本人认真

学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，领悟新课程的核心理论，并真正落实到教育教

学行为中去，通过课堂教学实践，进行自我反思，勤于总结，撰写教学论文。3总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，在近几年中，本人无论在个人业

务方面还是在学生管理方面，都有较大进步和收获，不管是教学过程、教学评价、教学经验、

教学成绩，还是学生和家长的反应，自己都是胜任的，是当之无愧的。当然也有许多不尽如

人意之处，希望在今后的教育教学实践中发扬长处，改进不足，取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇四：高校教师个人年度工作总结高校教师个人年度工作总2008年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关

心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、

坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意

识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚

党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。各位领导、各位老师，按照党委干部年度考核的要求，现将2009年度工作情况述职如下：

一、理论学习方面。我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支部组

织的集中学习。2009年我认真学习了“三个代表”重要思想，重点学习了党的十六大、十六

届五中全会、六中全会和党的十七大精神，学习了新党章。通过加强理论学习，不断提高自

己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。

二、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下，我和魏克萃同志团结

带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作：一是根据校党委的统一部署，认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作，用“三

个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的

理论学习。为了贯彻落实胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神，根据党委决定，上半

年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学

习专题培训班，培训班共举办了5场专题辅导报告，如：吕绳振书记作了 “弘扬井冈山精神，

发扬党的优良传统，贯彻科学发展观，构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙

江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做

好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”

的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告，收到较好的效果。下半

年，积极筹措经费为全体党员购买了新党章，与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成

员购买了党的十七大精神辅导读本；积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党

的十七大精神专题学习班。二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工

作。根据党委的统一部署，我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘

上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上，校党委根据《党政领导干部选拔任用

工作条例》的精神，制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法，全校有429名干部和教师（其

中224人报名参加处级干部竞聘）报名参加了本次干部竞聘，我们坚持竞聘原则，做到了竞

聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开，除行文公布、在宣传橱窗张贴外，还在校园

网上进行了及时公开发布，既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息，又有利于竞聘

工作接受广大教职工的监督，增加了干部竞聘工作的透明度；坚持实行干部考察预告制和任

前公示制，设立了意见箱、电子邮箱和监督电话，广泛听取群众的意见，接受群众监督。在

党委的领导下，在全校各级党组织的支持下，顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141

名处级干部竞聘上岗，其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗，其中提拔任职

44名（正科19名，副科25名）。在抓好干部竞聘工作的同时，我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政

审、考察等有关工作，我校有12名干部报名参加了公选，1名同志入围。按照省委组织部和

省委教育工委的要求，积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工

作，07年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委

党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契

机，以健全先进性长效机制建设为抓手，切实加强基层党组织建设和党员队伍建设，进一步

巩固和扩大先进性教育活动成果。07年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯

彻落实检查组莅临我校检查，在校党委的领导下和分管领导的精心指导下，我们全力做好迎

检的各项工作，圆满完成迎检任务，我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受

到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设，党委下发了《安徽农业大学党总支

工作目标管理考核办法（试行）》和《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法（试行）》。

通过第三轮干部竞聘上岗，进一步加强了学院党政领导班子建设，调整健全了党总支委员会；

指导6个学院党总支调整了学生党支部设置，配齐配强了支委班子，加强了学生党支部建设。

党委高度重视党员教育工作，在经费十分紧张的情况下，划拨了10万元党员教育专项经费，

组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》，同时将党费的40％返还给基层

党组织，并要求各单位根据自身情况适当配套经费，确保党员教育活动的正常开展。在党委

的统一指导下，全校各级党组织结合实际，开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。

如组织党员认真学习党的十七大精神和新党章的学习教育活动；组织党员教师“一对一帮扶

后进生”的结对帮扶活动；组织新党员开展入党宣誓，接受革命传统教育主题实践活动；组

织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动；组织党员师生，深入农村基层开展

科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等，充分发挥了基层党组

织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。四是加大入党积极分子培养教育力度，认真

做好党员发展工作。在党委的领导下，我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎

重发展”的方针，坚持入党联系人制度和推优制度，坚持发展党员预审和发展党员公示制度，

坚持发展党员责任追究制度，坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的

力度，积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上，

采取有效措施加大培养力度，提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子

3460人，在各党总支的大力支持下，共发展学生党员1775人，教工党员8人。51-论文-网-

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五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排，省委巡视

组在我校开展了为期两个月的巡视工作，巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基

层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价，与此同时，也对我校的改革发

展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见，

制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》，明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求

和整改时限，建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级，层层抓落实”的整

改责任制，着力在加强自身建设、提高管理水平，服务师生员工、促进各项工作上下功夫，

真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程，成为转变作风、为群众办实事

的过程。根据党委的要求，组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察

工作，在各牵头责任单位的积极努力持下，目前整改任务已全部完成，取得了明显成效。51-

论文-网-欢迎您

六是认真做好干部档案审核，积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省

委组织部的要求，在人事处的大力支持和配合下，我们共同研究制定了“严把三关”的档案

管理制度，切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员

的档案。工资改革工作，政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重，我们积极协助人事处

做好工资改革的审核工作，审核了310名科级以上的干部工资，协助审核了全校教职工的工

资，按时完成了审核任务，确保了4月份全校教职工工资的按时发放。51-论文-网-欢迎您

三、党风廉政建设方面。组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定，贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定，我能够认真履行第一责任人的职责，并

自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干

部形象”活动，坚持把“树组工干部形象”活动，同政风建设相结合，同制度建设相结合，

积极建立组织部保持公道正派的长效机制，不断提高全部同志的整体素质，不断增强为师生

员工服务的意识，切实提高服务水平，从而推动组织工作不断向前发展。51-论文-网-欢迎您各位领导、同志们，我的理论水平、政策水平和工作能力，离党的要求仍有较大差距,

今后要进一步加强学习，努力实践，勤奋工作，为农大的发展作出新的贡献。篇五：2013年

教师聘期总结

篇二：高校教师试用期工作总结

新教师试用期个人总结

时光飞逝，转眼间3个月的时间已经过去了，试用期的教育教学工作快要结束了，回顾

这3个月的工作，在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更

好的看清前面的路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作情况总结如下：

一、思想认识在过去的3个月里，我校全面开展了“学习科学发展观”活动，我作为一个中共党员，

每周都认真学习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受教育，科学发展上水平，

人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以

后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心，努力学习实践，为我院灾后重建与又快又

好发展努力工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，

通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学

苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作在教学工作方面，我系为我们新教师安排了“老带新”工作，由基础教研室主任的罗明

远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔

细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，

提前备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别

是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成

比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉

悟，并顺利完成教育教学任务。除此之外，我还认真协助罗老师批改土力学班的作业，详细

地写好评语，使学生通过作业深入掌握所学知识。

三、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。

我积极学习各种相关专业知识，积极撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出

稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工程师资格证，巩固所

学的专业知识。在试用期中，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远

远不够的，学海无涯，在未来的时间里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

除听课及代课时间外，从不因为个人的私事耽误在系里坐班的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，

试用期内没有缺席过一次。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究教学方

式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所

开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好

的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，

越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定，务实地走下去，为社

会培养更多的专业技术人才。篇二：高校教师试用期自我鉴定三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。下

面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。思想方面，身为一名党员教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治

方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政

策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上

级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢

得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工

作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工

作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好

的为工作服务。

工作方面，我本着“服务他人，锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮助下，熟

悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，

危机意识，求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月

以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协，编制了

心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动

比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课

的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。在学习方面，积极参加了各种培训活动，4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校

心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对咨询中心现有的工作制度与

工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。

同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形

式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。总之，在这三个月的工作过程中，我逐渐的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容与工

作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中

还有很多的不足之处，在今后的工作中我将努力克服这些不足，为了共同的湖铁梦，共同的

中国梦奋斗。篇三：高校教师试用期满工作总结试用期满工作总结某某同志，在某某单位试用期间（2013.7.28--2013.10.27），在生理学教研室表现良好，

能胜任教师岗位工作。在此期间，能以身作则、表现出了优良的师德；在教学上担任本教研

室教学秘书，工作细致，认真负责；参与小班教学培训，成绩合格，为日后在教学中采用新

颖的教学方法打下基础；担任教研室开展的机能学实验课程，出色的完成了学校和教研室分

配的教学任务。在科研上积极主动，查阅相关研究领域新近文献，认真准备课题申报，观摩

学习其他老师在研课题相关研究，参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽，虚心请

教，积极合作，以求共同进步。综上，该同志在试用期间达到学校的各项考核要求，态度端

正，表现优良，建议正式聘用。篇四：新教师见习期工作总结新教师见习期工作总结光阴似箭，岁月如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在导师及其他所有领导和

老师的指导和帮助下，我认真做好教学工作和教学干事的各项工作，积极完成学校布置的各

项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进行总结：

一、师德表现

通过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训，本人已具备教学实践的基本能

力以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。积极参加学校组织的各种会议，认真学

习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合系里搞好教研活

动。每周按时系部会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。在教学工作方面，我以身作

则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立

威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、教学工作

我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的

年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并

注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、

游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生

在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english,icando”

“english,icansay”。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对

学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的

教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校

开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己

在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的

变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道

所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师

指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。

通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要

的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：

1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，

力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心

理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故

事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主

任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将

用我的青春继续耕耘这片园地。作为一名新教师，面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中，我发觉：面临

新课程，教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中，教师只是一个教书匠，是

知识的传授者，但新课程要求教师是学生学习的组织者，要为学生提供合作交流的空间和时

间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者，不是把所有的知识强灌给他们，而是要引导

他们如何去学习。作为我们刚分配的年轻新教师，更应该从“师道尊严”的架子中走出来，

要成为学生的参与者，随时观察学生的学习情况，与他们交流，倾听他们的心声。只有走进

学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己交流。在教材的内容上，新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动，更注重了学生思维能

力的开发。对于我们要充分的了解教材，要备教材，创造性地使用教材，在使用的时候要输

入自己的教学特色，自己的思维和想象。教材不等于教学内容，教学内容大于教材，所以在

备课的同时要将教材的知识加以重新的组合，选取更好地内容并进行加工，充分有效地将教

材的知识激活，丰富自己的课堂。同时，新课程常用的是要拓展学生的思维想象，不能死教，

所以在这同时还要创造性地理解，开发教材，以锻炼学生的想象力和各种不同的思维。充分地备课示教好课关键，但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的

过程，这种深沉是他人无法取代的。学生在学习的过程中，不是简单被动地接受信息，而是

对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌，而应通过提问去起把他们，

给他们充分想象的空间，发展他们的思维。最后我认为，教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上，体

现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面发展，

不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态

度和价值观等方面的发展，只有这样，才能培养出适合社会发展的创新人才。以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师，还应不

断地充实自己，不断学习与思考，使自己尽快地成长。新教师见习期的心得体会(2007)2011年01月14日星期五上午 10:12经过在我校一年见习期的学习和工作。我深刻领悟了众多优秀教师及教学能手对教育理

论和教学工作的深度剖析和多面指导。无论从教育心理学到教育改革，还是从理论学习到教

育经验，都让我领略了他们独特的风采，从而进一步激励我去努力学习和工作。在经过一年学习过程中，我从许多名师对教学的观点上领悟了很多。就数学这门课，我

汇总一下几位名师的观点，谈一下自己的感悟。做为数学老师要意识到：

1、教学也是艺术。教学过程中，我们应该注意教态，对学生进行思想方法的传授，及

时小结、归纳思想方法。

2、怎样做好一个数学老师。让学生欢迎你，怎样才能做到这一点呢？对待学生要有责

任心和爱心，自己的业务过硬，并且要不断地更新知识，不断学习。

3、学生是主体，教师是主导。调动学生的主动性，让学生自己去讲，提倡积极思维，

积极发言，勤学好问，主动动手。教师注意讲思路，多进行师生交流。

4、教师、家长、孩子。三者是教学的一个整体，不可缺少。家长关心学生，支持教师。

教师及时与家长沟通，共同督促学生学习。数学教学是为了启发引导学生积极主动得去探求

知识，让学生在探索中获取知识，掌握学习数学的学习的思想方法，培养他们的创造性思维

能力。

在学习了教育、教学的相关资料后，我仅对课堂教学这一块谈一下自己的体会。传统的

课堂教学只注重教师的知识传授，而在课堂上的学生成为盛装知识的容器，即所为的“填鸭

式教学”。改革课堂教学必须强调创新，课堂教学的创新，主要表现在教材的创新和教学过程

的创新。而教学过程的创新，是我们每位老师所必须认真把握的，这就要求教师本身就要具

备创新素质，对课堂教学具有多样性、变动性。反对以教案为本位，这也并不是说可以不写

教案，不备课。我们备课不仅要备教材，更要备学生。教师要从以前的以教为中心转移到学

生的主动学为中心上来。创造性学习需要教师创造性的教。教师应该是学生创造性学习的激

发者、引导者和欣赏者。所谓激发者，就是教师设法使学生对学习的新知识产生兴趣，激发

创造性学习的欲望。而引导者则要求教师鼓励学生发散思维，鼓励学生发表独立见解，鼓励

学生大胆提高。教师对学生及时实施评价，保持和激励学生创造性学习的积极性，对学生有

很高的期望值，这就是教师做学生创造性学习的欣赏者。下面对指导教师对新教师的指导谈点体会。我的指导教师是多年从事高中数学教学的

<?xml:namespace prefix = st1 />赵殿杰老师和杨红云老师，他（她）们在我的几次

听课中，对教学设计，课堂教学都给予了悉心指导。特别是杨老师在我们共同工作的过程中，

我时时刻刻都能得到她的亲临指导，无论从教学设计，教学方法，教学思想，还是

管理学生，使我受益非浅。所以，对于我们年青教师的成长，应该主动向老教师请教，

这更有利于我们尽快站住讲台，站稳讲台。篇五：高校教师试用期总结新教师试用期个人总结

穆棱市职业教育中心学校王亮时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去了，试用期的教育教学工作快要结束了，回顾这

一年的工作，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看

清前面的路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作情况总结如下：

一、思想认识在过去的一年里，我成为了党员积极分子，我校全面开展了“学习科学发展观”活动，

我作为一个积极分子，每周都认真学习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受

教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习主旨。通过校领导的报告了解了阻碍我校

发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心，努力学习实践，为

我校又快又好发展努力工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事

们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努

力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作在教学工作方面，我校为我们新教师安排了“老带新”工作，由教务科副主任盖俊然老

师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，

认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前

备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚

持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成比较

完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，

并顺利完成教育教学任务。在培训科，由穆棱市职业教育中心学校承指培训任务，包括组织招生、组织学员学习、

组织学员收费、身份证复印、户口复印、培训课程教学，组织考试，考试结束存档及其他各

项工作。

三、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。

我积极学习各种相关专业知识，积极撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出

稿件。为了响应我校“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工程师资格证，巩固所

学的专业知识。在试用期中，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远

远不够的，学海无涯，在未来的时间里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

除听课及代课时间外，从不因为个人的私事耽误坐班的时间，并积极运用有效的工作时间做

好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，试用期内没有缺席过一次。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究教学方

式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所

开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好

的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，

越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定，务实地走下去，为社

会培养更多的专业技术人才。

篇三：聘期期满工作总结

个人聘期期满

工

作

总

结

尼勒克县第二中学

加娜尔古丽。尔热斯

二0一四年一月十二日

个人聘期期满工作总结

尼勒克县第二中学加娜尔古丽。尔热斯

2014.1.12

本人，加娜尔古丽。尔热斯

为伊犁州尼勒克县第二中学历史教师，2001年12月聘为中教二级，已经13年了。现任期已满五年，符合申报中学一级教师的条件，现将本人任中教二级职称期间工作总结如下：

一、基本情况

加娜尔古丽，尔热斯哈，大专学历，1974年6月出生于尼勒克县。1998年7月毕业于伊犁师范学院历史专业，1999年4月在新疆伊犁尼勒克县乌赞乡九年制哈校任教. 1999年9月—2010年3月在尼勒克县乌赞九年制哈校任教历史老师兼任班主任工作·2002年9月在教学工作中被评为校级优秀教师，2002年7月在教学工作中被评为校级“优秀教师”。2003年度被评为乡级“两个文明”前进工作者·2003年9月工作被评为县级“优秀教师”等。2008年3月被评乡级“五好家庭”2008年9月至2009年7月在尼勒克县教育及远程教育中心参加过双语骨干教师培训在这期间2009年7月被评为“优秀学员” 奖。2010年9月---至今在新疆伊犁尼勒克县第二中学任教.

作为一名教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高

举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，特别是在反对民族分裂和非法宗教活动的斗争中，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。2012年度被我校评为学校的优秀教师。

二、业务能力

（一）教学方面

1、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

2、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，狠下功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的期中、期末及中考成绩都名列前茅。

其次，在切实抓好教学和团委工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教育教学水平；有目的、有计划地听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教育教学水平的提

高。

3、潜心钻研，完善自我

从教13年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

（1）、撰写教学论文。

在教学过程中，为不断提高自身的知识和业务水平，积累经验，积极撰写教学论文，其中《如何提高历史课的作用》论文。

（2）、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加了第二轮、第三轮、第四轮的中小学教师继续教育；参加了中小学教师计算机培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等。

（二）班主任工作

本人自1999年参加工作以来，一直担任过班主任工作，两基工作忙时搞过两基档案，为了工作的需要领导安排的工作都积极干。班主任工作是整个教学工作的重要环节，是学生所在班集体的组织者、教育者、领导者和管理者，班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一炉，是对学生进行思想政治教育和道德教育的主要实施者，是学校进行学校管理和学生思想教育的得力助手，是联系各个任课老师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，一句话，班主任是班级组织管理的灵魂，做好班主任工作，对全班学生的德、智、体、美、劳等全面发展具有重要意义。

在班主任工作中，我通过言传身教为学生做好表率，关心、爱护

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