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隔江犹唱后庭花

时间:2016-10-08 22:30:43 来源:免费论文网

篇一:泊秦淮精讲

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

···················································

·······························

思想内容:本诗表现了诗人对国家命运的关心和忧虑,也表

达了对那些醉生梦死,苟且偷生的达官贵人的愤

慨。

艺术特色:①构思细密,别具匠心。首句写景,次句点明首

句景物具体地点,并带出后两句人物。②咏史与

抒怀相结合。引用典故含蓄表达诗人对历史的思

考和对现实的忧思。③情景交融。

典故: “后庭花”,《玉树后庭花》的简称,陈后主曾作

《玉树后庭花》舞曲,每天宴饮,不理朝政,终

于亡国。

练习:

1、第一句两个“笼”字用的好,试做简要赏析。 ①将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,突出了水边夜色迷蒙、冷寂的特点。②奠定了全诗伤感、忧愤的基调。

2、第四句中“犹”字意味深长,蕴含哪些丰富的内容?

①对国家命运的关心和担忧。②蕴含着对世道的愤慨之情。

3由。

不满、愤慨之情因为“后庭花“是亡国之音,在国

家衰败之际还有人沉迷酒色之中,表达了作者对晚唐封建统

治者的愤慨和不满,对国家命运的关心和担忧。

4、“夜泊秦淮近酒家”在全诗结构中起什么作用? ①“夜泊秦淮近酒家”揭示了上句景物的时间、地点。②照应了诗题。③“近酒家”引出下文。④这句诗在全诗结构中起承上启下的作用

4、赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”

①歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱着

《玉树后庭花》。 ②诗人表面上是在斥责歌女,真实的意图是讽刺那些点歌听歌的人,矛头指向那些只顾个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。 ③这两句借用典故,表达了对国家命运的关心和担忧。因而被人们广为传诵。

5、阅读下面这首诗,找出分析不当的一项【】

A、首句写景,二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。

B、诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。

C、商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。

D、全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐绝句中的优秀诗篇。

答案:(一)1、对世风和时局的忧愤 2、①将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,突出了水边夜色迷蒙、冷寂的特点(描绘了一幅迷蒙冷寂的画面)。②奠定了全诗伤感、忧愤的基调。 3、①“夜泊秦淮近酒家”揭示了上句景物的时间、地点。②照应了诗题。③“近酒家”

引出下文。④这句诗在全诗结构中起枢纽作用。(承上启下)

4、 ①歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱着《玉树后庭花》。 ②诗人表面上是在斥责歌女,真实的意图是讽刺座中那些点歌听歌的人,矛头指向那些只顾个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。 ③这两句形象而婉曲的议论,借用典故,针砭时弊,表达了诗人对世道人心的忧患意识,因而被人们广为传诵。 5、C

(二)1、商女不知亡国恨 隔江犹唱《后庭花》

篇二:重庆市2016年中考语文试题A卷(答案word版)

重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试(语文)答案

一、语文基础知识及运用(30分)

1.下列句子中加点字注音有误的一项是( C )(3分) ..

A. 宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘渺( miǎo )。 .

B.“梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷(kuàng)野最生动的音符。 .

C.阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟(xiá)。xié .

D.郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇(bì)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。 .

2.下列词语书写完全正确的一项是( B)(3分) ....

A.暄闹(喧)讹诈妄加揣测抑扬顿挫 B.濒临愧怍通宵达旦不卑不亢

C.慰藉收敛换然一新(焕)警报迭起 D.笨拙玷污怒不可遏嘎然而止(戛)

3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C )(3分) ...

A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。 ..

B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。 ....

C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。 ....

(比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力或耗尽心思的精力。)

D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。 ..

4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( D )(3分) ..

A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。

B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。

C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。 (《最后一课》的作者是都德)

5. 重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分)

校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静欣赏,表现在公共场所中的轻言细语??

6.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)(4分)

“寻美重庆江河”摄影大赛启动(中心事件2分,表述规范2分)

重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。

7.综合性学习(10分)

初三(1)班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

活动一 方案先行作为活动策划人,请你围绕活动主题,写出两个活动目的。(2分)

活动主题:重庆城·重庆人·重庆面

活动目的:①激发热爱家乡的情感

②弘扬重庆美食文化 ③学习重庆小面制作技术(扣住主题)

活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”

活动二 开场助兴作为主持人,请你在开幕式上扣住活动主题,说几句富有感染力的话,以营造活动气氛。(4分) 示例:同学们,大家好!一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里上演,手动、眼看、鼻嗅、口尝,色香味

样样致命诱惑,来吧,同学们,踊跃参与吧,这里就是我们大显身手的舞台,显露绝技的天地!(有称呼、礼貌语,内容有激情、有感染力,语句通顺)

活动三 文化助阵晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。(4分)

广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山。

评 析:示例:反问、夸张、比喻、对偶等多种修辞手法的运用,生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。(修辞2分,表达效果2分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)

(1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(6)人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语·学而》)

(7)读诗歌,我们深深地感叹:有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里。曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表现了他的济世情怀。

(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

答谢中书书(陶弘景) .

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;.

夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 ...

9.解释下列加点的词语。(4分)

(1)答谢中书书( 书信 ) (2)晓雾将歇( 消散) ..

(3)实是欲界之仙都( 指人间 ) (4)未复有能与其奇者( 参与,这里指欣赏) ...

10.将下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)两岸石壁,五色交辉。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。

(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 太阳快要落山的时候,潜藏在水中的鱼儿争相跃出水面。

11.下面对文章理解与分析不正确的一项是( C )。(3分) ...

A. “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。

B.“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。

C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。(“乱”在文中是此起彼伏的意思。)

D.“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。

12.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(4分) 表达了作者沉醉于山水的愉悦之情,与古今知音共赏美景的得意之感。

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章,完成13—17题。(20分)

比刹那更短,比时光更长

包利民

①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的..

冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。(注释:①盈然:漫溢的样子。)

②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。 ①

③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像??” ④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”

⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。 ⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。

?足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!

13.作者写了令人感动的三个片断,请概括出第二、三片断的内容。(4分)

片断一: 我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。 片断二:朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格。 片断三:邻家大伯因为父母的舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与恩情。

14. 结合语境,说说下面加点词丰富的表达效果。(4分) ...

一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。 ..

“一枕”扣住了“夜”“不眠”(2分),形象地写出了作者枕卧床上,难以入睡的情状(2分)。(言之成理即可)

15.联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?(4分) 那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

表达此刻“我”因为得到老师的同情理解(2分),内心黯淡怨愤的情绪瞬间消失的喜悦心情(2分)。(意近即可)

16. 文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。

动作描写(1分)。通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词(1分),生动细腻地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象(1分),突出父母对子女无私的爱(1分)。

17. 本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是(B )(4分) ..

A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

B. 有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

C.刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D. 此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。

(A项只强调了感动影响的深远;CD项只强调了此刻瞬间的感受。)

(二)阅读下面的文章,完成18—22题。(20分)

笑,不苦口的良药

梁姗姗

①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取

①自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,

结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟②船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部

线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。.

笑,不正是一种保持青春的美容操吗? ...

④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。

⑦朋友,今天你微笑了吗?

注释:①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。

18.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分)

笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促迚人类心理健康。(每点1分)

19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分) 测试过程:首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者迚行心电图测试。(每点1分)

说明顺序:时间顺序。(1分)

20.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分)

还用了作比较的说明方法(1分),把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较(2分),强调了“大笑”的运动效果。(1分)

21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)

(1)每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动

“约”即“大约”,说明这里的“80块肌肉”是一个估计的数字,体现了说明文语言的准确性。(2分)

(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗?这里运用比喻的修辞(打比方的说明方法),将“笑”比作“美容操”,生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用,体现了说明文语言的生动性。(3分)

22.下面对文章内容理解正确的一项是(B )(4分)

A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。

D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。

(A项以偏概全,原文是“很多基因”;C项顺序颠倒,原文是“使胸腔和支气管先后扩张”;D项因果倒置,原文

是“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。)

篇三:《泊秦淮》赏析

泊秦淮

杜牧(唐)

1、译文:

迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙,(船只)夜晚停泊在靠近秦淮河边的酒家。卖唱的歌女不知道亡国的悲和恨,对岸酒楼里还在唱着《玉树后庭花》。

2、第一句诗所描写的景色有什么特点?有什么作用?

特点:夜色浓厚,清冷寂静或朦胧迷茫,冷寂悲凉。

作用:渲染了迷蒙冷寂的气氛,表达了诗的伤感情怀。

3、“烟笼寒水月笼沙”这句诗中两个“笼”字写景有怎样的妙处?

将轻烟淡月、寒水细沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河岸朦胧冷清的景象。

4、“隔江犹唱后庭花”的“犹”字意味深长蕴含了哪些丰富的内容?

一是形象的表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国之路走下去的情形,二是表达诗人对国家命运的关切和忧虑。

5、作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样?说出其中理由。

作者对商女唱《后庭花》这一现象感到不满,因为《后庭花》是亡国之音;在国事衰颓之年,还有人沉溺于歌舞升平,作者感到无比愤慨和忧虑。

6、赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”

明说商女不知所唱为亡国之音,实际讽喻听歌之人,批评那些不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人物。


隔江犹唱后庭花
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