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具体而微的意思

时间:2016-10-07 12:06:04 来源:免费论文网

篇一:词语辨析+答案

词语辨析词语运用

2013各地中考词语运用试题汇编

1、【长沙市】下列加点词语运用不正确的一项是( B )

A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。 ..

B.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。 ....

C.莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。 ....

D.习近平主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!” .......

解析:天衣无缝:比喻事物没有一点破绽。

2、【重庆市】下列句中加点词语使用不恰当的一项是(A )

A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀。 ....

B.重庆的吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。 ....

C.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。 ....

D.他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。 ....

A(触目伤怀:看到……心里感到悲伤)

D指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

3、【四川省达州市】下列句中成语运用错误的一项是 (B)

A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! ....

B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 ....

C.《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世....

界的“木兰迷”倍加赞赏。

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 ....

B原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求

领会文章的大意。现在多可以解释为:读书,学习只求懂得大概,不求深入了解。

4、【广州市】下列文段中,加点词语运用不恰当的一项是 (D)

电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院....

落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这....

场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色........

调表现得极其清晰真切。

A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱

D【答案解析】眼花缭乱:缭乱:纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂,无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了,又岂会“清晰真切”?前后矛盾。

【词目】鳞次栉比lín cì zhì bǐ

【释义】多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。

【单字解释】鳞:鱼鳞。栉:梳篦的总称。梳篦(shū bì):理发的用具。齿稀的称“梳”,、木、竹、角、象牙等制。比:整齐地排列。

相得益彰:谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。

5、【河北省】下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(C )

A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。 ....

B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的 ....

所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。

C.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。 ....

D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理山相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。 ....

C百废俱兴的意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。应该为百废待兴。

6、【黄石市】下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(B )

A.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意....

义的深度思考。

B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴....

不安。

C.雅安地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志成城,显....示出中华民族巨大的凝聚力。

D.磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。 ....

B 雨后春笋:比喻新事物大量涌现,蓬勃发展。多用于褒义。

7、【黄冈市】下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(B )

A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。 ....

B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 ....

C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 ....

D.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。 ....

7.B沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。

无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。应为”无微不至”

身临其境:形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。应

为”设身处地”或”推己及人”. 相敬如宾,指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样。应为不分彼此

8、【江西省】下列句子加点词语使用错误的一项是 C

A.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。 ....

B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。 ....

C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 ....

D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣,成为鸟兽栖聚之地。 ....

8.C一见如故:故:故人,老朋友。初次见面就像老朋友一样,形容初次相见就情投意合。 应为一拍即合:

拍:乐曲的段落,也称打拍子。一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。

9、【荆门市】下列句子中加点的词语使用不当的一项是(D )

A.这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。 ....

B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 ....

C.王老师义正词严地批评了迟到的同学。 ....

D.桂林的奇山胜景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。 ....

D专指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。多指工艺品。夺:胜过。巧:精巧。应为鬼斧神工

10、【兰州市】下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( B )

A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ....

B. 网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 ....

C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。 ...

D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 ....

B济济一堂,堂:大厅。济济:形容人多。形容许多有才能的人聚集在一起。

应为人山人海,水泄不通

11、【扬州】下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(2分)A

A.质量监管人员的火眼金睛,总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 ....

B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映,真是你方唱罢我登场。 .......

C. 日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。 ....

D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨。 ....

A火眼金睛,比喻眼光十分犀利,能够识别真伪。

B、你方唱罢我登场:你刚唱完,我就登上场来。一般用于权利更迭dié,讽刺的说法。应为纷来沓[tà]至、接连不断

C、去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。

D、喻某一事件(坏事)传播很广,到处议论纷纷。应为沸沸扬扬

12、【乐山市】下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( C )

A.在“增强防控意识,预防H7N9流感”的主题班会上,小王同学说得头头是道,左右逢...源,老师和同学听了赞叹不已。 .

B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想,并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气....

篇二:语言基础知识7

语言基础知识+文言文阅读

一、语言基础知识(18分,每小题3分)

1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )

A.奇葩(pā) 稔知(rěn) ..

背包袱(bèi) 日薄西山(bó) ..

B.惬意(qiè) 风靡(mǐ) ..

浣溪沙(huàn) 引吭高歌(kàng) ..

C.负荷(hè) 叱咤(chà) ..

开小差(chāi) 高屋建瓴(líng) ..

D.恪守(kè) 殷实(yīn) ..

摄像机(shè) 鞭辟入里(pì) ..

2.下列词语中,没有错别字的一组是( )

A. 发轫 杀青 挤身 不容置喙

B. 搏弈 简练 孝悌 阴谋鬼计

C. 寒碜 端倪 般配 剑拔弩张

D. 蛰居 流敝 自诩 锱铢必较

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.温家宝总理言及的改革过程中的种种困难都关乎民生,其最先与最后的承担者,都是一个个具体而微的中国人,人民才是改革的动力所在。 ....

B.对中国当前的科研人员,我们也不能一概而论,他们当中是有一小部分人学术造假,....

学历造假,但大部分人还是以求真、创新为根本追求。

C.如今的国考——公务员招考如火如荼,各级政府通过这个机制,把全社会的人才一.网打尽,既造成人才的极大浪费,也抑制了教科研的发展。 ...

D.安徽一直重视基础设施建设,遵循科学发展观,采取诸多措施,加大投资力度,优化投资结构,使安徽基础设施建设的投资速度高歌猛进。 ....

4.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.实施“山东地方戏曲振兴工程”,扶持发展地方戏曲,是发展传承齐鲁文化的必然要求,也是满足人民群众精神的必然要求。

B.《我叫王土地》讲述了一个穷苦农民凭借对土地的热爱,依靠对兴修水利的天赋异禀,不断地坚持,终于成为河套地区的地商兼水利专家。

C.有关专家认为,由于目前旅游产品结构不合理,旅游景区发展产业比较单一,相应的旅游产业链还未完全形成,也是景区产生“门票依赖”的重要原因。

D.我国网络发展的速度极快,作为一名网民,不仅要享受网络科技带来的乐趣,也要在这个过程中了解信息传播的底线,自觉遵守网络社会的行为规范。

5.下列各句中,标点符号的使用正确的一项是( )

A.孔子在谈到如何治理国家时说,“民无信不立”,表明诚信是“立政之本”。孔子又说,“上好信,则民莫敢不用情。”政府有诚信,公民自然也讲诚信。

B.论坛的开放、博客的普及和互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。但人人都有“麦克风”,绝不等于人人都可以“乱放风”。

C.菲律宾军舰在黄岩岛海域对中国渔船进行袭扰,中国百姓非常关心中国海军将会采取哪些针对性措施?

D.“五一”动漫节期间,被济南当地业界誉为“中国聋人美女漫画家”的郎嘉楣将携新作“洛克和威克”与观众见面,并进行现场签售。

6.下列关于名著的表述,不正确的一项是( ) ...

A.孔子认为“不讲信用,不守礼制,不懂道德,不知羞耻”的行为都是无耻的。因此孔子建议,一个人的行为,只要自己认为是可耻的,就不要去做。(《论语》)

B.由于秦氏去世,宁国府人手不够,事务又极其繁杂,贾珍便拄着拐杖去请凤姐来协助办理丧事。凤姐知道这是一个表现的好机会,心里十分乐意,征得王夫人同意后便应承下来。荣宁两府的各种事务应酬虽然繁多,凤姐却治理得有条有理,赢得了上下的一致赞誉。(《红楼梦》)

C.觉民躲在黄存仁家,整天被希望和恐惧折磨着,但是爱情的力量让他支撑了下去。在觉新的安排下,趁张太太不在家,觉民与琴终于见面了。两个饱受相思之苦的情人见面后,抱头痛哭,诉说着别后的思念。(《家》)

D.卡西莫多因劫持爱斯梅拉达被捉拿,要接受法庭的审判。预审官是一个聋子,卡西莫多也是一个聋子,他们的审问引来了满堂的哄笑,审判也草草收场。最后判决卡西莫多在广场的刑台上接受鞭刑,示众一个钟头。 (《巴黎圣母院》)

二、文言文阅读(21分)

阅读下面的文言文,完成问题。

张起岩,字梦臣。其先章丘人,五季避地禹城。高祖迪,以元帅右监军权济南府事,徙家济南。幼从其父学,年弱冠,以察举为福山县学教谕,值县官捕蝗,移摄县事。久之,听断明允,其民相率曰:“若得张教谕为真县尹,吾属何患焉?”中延祐乙卯进士,首选,除.

同知登州事。特旨改集贤修撰,选为监察御史。

中书参政杨廷玉以墨①败,台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙②疾其摧辱同列,悉诬..

台臣罔上,欲臵之重辟。起岩以新除留台,抗章论曰:“台臣按劾百官,论列朝政,职使然.

也。今以奉职获戾③,风纪解体,正直结舌,忠良寒心,殊非盛世事。且世皇建台阁,广言路,维持治体,陛下即位诏旨,动法祖宗。今台臣坐谴,公论杜塞,何谓法祖宗耶!”章三.

上,不报。起岩廷争愈急,帝感悟,事乃得释,犹皆坐罢免还乡里。迁中书右司员外郎,改燕王府司马,拜礼部尚书。

宁宗崩,燕南俄起大狱,有妄男子上变,言部使者谋不轨,按问皆虚。法司谓:“《唐律》,告叛者不反坐。”起岩奋谓同列曰:“方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。”趣有司具狱,都人肃然,大事寻定。中书方列坐铨选,起岩荐一士可用,.

丞相不悦,起岩即摄衣而起,丞相以为忤己。转燕南廉访使。搏击豪强,不少容贷,贫民赖以吐气。

右丞相别里怯不花④为台臣所纠,去位。未几再入相,讽词臣言台章之非,起岩执不可,.

闻者壮之。俄拜御史中丞,论事剀直,无所顾忌,与上官多不合。诏修辽、金、宋三史,.

充总裁官。史官有露才自是者,每立言未当,起岩据理窜定,深厚醇雅,理致自足。史成,年始六十有五,遂上疏乞骸骨以归,后四年卒。谥曰文穆。

(选自《元史·列传第六十九》,有删改)

[注] ①墨:贪污。②倒剌沙:人名。③戾:罪。④别里怯不花:人名。⑤剀(kǎi):切实。

7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A.陛下即位诏旨,动法祖宗 法:法令 .

B.丞相倒剌沙疾其摧辱同列 疾:痛恨 .

C.趣有司具狱,都人肃然 趣:催促 .

D.右丞相别里怯不花为台臣所纠 纠:检举 .

8.下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)( )

A.??下吏?台臣奉旨就庙堂逮之.

?兴尽悲来,识盈虚之有数?.

B.??起岩以新除留台?.

?魄动?忽魂悸以.

?得释?帝感悟,事乃.?C. ?悉使羸兵负草填之,骑乃得过?.

?上官多不合?无所顾忌,与.D.? ?备他盗之出入与非常也?.

9.下面六句话分别编为四组,全都表现张起岩“论事剀直,无所顾忌”风格的一组是(3分)( )

①今以奉职获戾,风纪解体

②何谓法祖宗耶

③起岩廷争愈急

④搏击豪强,不少容贷

⑤起岩执不可

⑥起岩据理窜定

A.①③⑥ B.②④⑤

C.③④⑥ D.①②⑤

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。(4分)

译文

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(2)章三上,不报。起岩廷争愈急,帝感悟,事乃得释。(4分)

译文:________________________________________________________________________

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(3)方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。(4分)

译文:________________________________________________________________________

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专项训练(十四)

1.D [解析] A.背包袱(bēi);B.引吭高歌(háng);C.叱咤(zhà)。 ...

2.C [解析] A.跻身;B.博弈,阴谋诡计;D.流弊。

3.B [解析] B项,一概而论:用同一标准来对待或处理(多用于否定式)。A项望文生义,“具体而微”意思是“具备了形体,只是规模稍小”,不是指“具体的,身份卑微的人”;C项感情色彩不当,“一网打尽”意思是“把坏人全部抓获”;D项对象不当,“高歌猛进”意思是“气势高昂”,一般不用来形容速度。

4.D [解析] A.语序不当,应为“传承发展”;“满足精神”搭配不当。B.成分残缺,句末应加上“的故事”。C.句式杂糅,应去掉“由于”。

5.B [解析] A.“孔子又说”后面应用冒号,或把“不用情”后的句号放在引号外;

C.后边的句子不是疑问句,句末应用句号; D.“洛克和威克”应该用书名号,因为是作品。

6.C [解析] 安排觉民和琴见面的是觉慧;当他们见面时,二人也没有抱头痛哭,而是平静亲密地交谈着。

7.A [解析] 法:效法。

8.C [解析] A.代词,他们/助词,用在主谓结构中,表示取消句子独立性;B.介词,凭借??的身份/连词,表并列;C.都是副词,才;D.介词,和、同/连词,和。

9.D [解析] ④是打击地方不法势力的行为,⑥是改定史官的不当文字,皆非“论事”(讨论政务)。

10.(1)台臣查办弹劾百官,讨论各项朝政,是职责让他们这样的。(“按劾”“论”“列”各1分,句意1分)

(2)张起岩多次上奏章,都没有得到回复。张起岩在朝廷上争论得更加激烈,皇帝有所感触而领悟,这件事才得以化解。(“三”“报”“释”各1分,句意1分)

(3)现在继位的君主尚未确立,人心忧惧狐疑,如果不赶紧杀掉此人,来杜绝邪恶的阴谋,我担心会妨碍大的计策。(“立”“危疑”“亟”各1分)

[参考译文]

张起岩,字梦臣。他的祖上是章丘人,五代时避乱迁至山东禹城。高祖张迪以元帅右监军的身份管理济南府的事务,将家迁到济南。张起岩从幼年起就跟从父亲学习,20岁时,以察举任福山县学教谕,适值县官率人去捕蝗虫,将县里的政务交给张起岩代管。时间一长,由于张起岩言行果断办事公允,百姓都佩服地说:“如果张教谕能够成为我们真正的县尹,我们还有什么可忧虑的?”考中元延祐乙卯年进士第一名,授予登州同知(副职)。皇帝特别命令将张起岩改为集贤修撰,后被选为监察御史。

中书参政杨廷玉因贪污的事情败露,台臣(御史台的官员)奉皇帝命令在朝堂上将他逮捕交给司法官员惩治。丞相倒剌沙痛恨台臣轻慢侮辱了他的同僚,便诬蔑全部台臣欺君罔上,想要严加惩处。张起岩凭借新任命的留台身份,向朝廷递交文书辩驳说:“台臣查办弹劾百官,讨论各项朝政,是职责让他们这样的。现在他们因为奉行职责却被强加罪责,法纪荡然无存,正直的人不敢说话,忠良寒心,这是盛世所不该出现的。况且,世祖皇帝设立台阁,广开言路,维持政治体制,皇上即位后下达的命令都是效法祖宗体制。现在台臣遭谴,公正的言论被阻止,哪里还谈得上效法祖宗呢?”张起岩多次上奏章,都没有得到回复。张起岩在朝廷上争论得更加激烈,皇帝有所感触而领悟,这件事才得以化解,但还是判处被诬的台臣撤职回家。调任张起岩为中书右司员外郎,改任燕王府司马,后任命为礼部尚书。

元宁宗死后,燕南突起大案,有一虚妄的男子密信上报,称部使者中有人欲图谋不轨,经查证都不实。主管法司的官员说:“按照《唐律》,上告反叛的人不被治罪。”张起岩激动地对同僚说:“现在继位的君主尚未确立,人心忧惧狐疑,如果不赶紧杀掉此人,来杜绝邪

篇三:词语解释

宽恕:____________________ 卑微:____________________ 忍俊不禁:____________________ 一丝不苟:_____________________________________________________________________________ 日:____________________ 之:______ 于:______ 其:______________ 必:_______徐:__________ 秋毫:_________________________________________________________________________________ 以:_______ 其:_______素帐:________________ 为:________ 故:________ 唳:______

自得:______________时:______以:______ 之:_______ 物外:______________ 之:__________ 为:______之:______ 冲:__________方:____ 私:__________ 观:__________ 鞭:______

拟:______ 果:__________ 之:______ 于:______ 为之:__________ 怡然:_____________________ 之:______ 余:___________ 或:______于:______ 伶仃:______________________________________ 伫立:___________________ 隐秘:___________________一瞬间:___________________

训诫:___________________ 嶙峋: ___________________眩:___________________

啜泣:___________________ 纳罕:___________________ 小心翼翼:_____________________________ 收敛:___________________ 聒聒:___________________可望不可即:_____________________________ 濯:____ 点缀:_____________________________繁弦急管:______________________________________ 红灯绿酒:___________________ 俗子:____________ 低回:____________审美:___________________ 十姊妹:____________________________________ 具体而微:____________________________________ 风韵:_______________ 闲适:___________ 窖:___________________ 得失之患:___________________ 泯:_______________厄运:_______________ 欣欣然:_______________朗润:_______________

赶趟儿:______________________________________ 酝酿:______________________________________ 繁花:_________________ 呼朋引伴:_________________ 卖弄:_________ 宛转:___________________ 黄晕:_____________________________舒活:_____________________ 落地:_____________________ 花枝招展:_________________________ 响晴:___________________ 髻:_________________________ 绿萍:____________________________________________________________________________________ 水藻:_________________ 芊芊细草:___________________ 黛色

芦蓬:_________________ 寥阔:_________________ 清洌:_______________

枯涸:__________ 梦寐:___________凍峙:_____________________ 幸甚至哉:_____________________ 客路:_________ 潮干两岸阔: ___________________________ 残夜:___________________

江春入旧年:___________________ 归雁洛阳边:___________________ 水面初平:__________________ 云脚低:____________________________________________________________________________

暧树:________________不足:_______________ 昏鸦:________________时习:_________________ 说:_________________愠:______________ 君子: _________________吾:________________

日:________ 三省:______________________________________ 信:___________ 传:_______________ 温故而知新:___________________________________ 罔:______ 殆:______ 女:___________________ 是知也:

海枯石烂:海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。

日转星移:原指天上的太阳和星斗每天不断变动位置,后来用来比喻时光飞逝,事物在不停地发

生着很大的变化。也用作形容时间过得很快。

生生不息:生生:中国哲学术语,指变化和新生事物的发生;不已:没有终止。不断地生长、繁殖。 令人叹服:

姿态万千:容貌姿态;万千:指姿态多种多样。形容容貌、姿态各方面都很美。

更用一筹:筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。指技艺或技能比较起来,比别人更好一些 庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。 津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

一叶孤舟:形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;形容势单力薄,很孤独。

遥遥在望:在望:可看见。远远地可以看到。

恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。

自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。

形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。

满不在乎:满:全;在乎:在意。丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。

无可挽回:不能扭转。无法使已成的不利局面好转或恢复原状。常指无法改变现状。

各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

不可救药:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

随声附和:和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。 神通广大:神通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。 疲倦不堪:疲倦:劳累困倦。不堪:用于形容词后面表示程度深。 表示疲倦的程度很深。 灵机一动:灵机:灵活的心思。急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词

犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。


具体而微的意思
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