篇一：草虫的村落小练笔
草虫的村落小练笔
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了
一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到
了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几
位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛
嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精
灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，
老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家
长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向
父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非
常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强
盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
我是一只蚂蚁
我是一只蚂蚁，我生活在一个温馨的大家族里。今天，就让我来给你介绍一下
我们这个大家族吧！
我们蚂蚁的巢穴建在地下，我们这个大蚁穴的门，如同火山口一样，在最上面。
我们这个大蚁穴，住了成千上万只蚂蚁，我们每只蚂蚁都是好朋友。 在我们这个和谐的大家族里，从来都没有争吵与责骂。每当有不快的事情发生，
我们决不会谴责别人，而是想想自己的过错，然后向对方表示歉意。每天晚上，
我们都喜欢去串串门，大家一起分享喜悦，分享欢乐，对我们来说是一件很美好
的事情。
工蚁每天一大早就去寻找食物。寻找到食物后，只听领队的一声号令，蚂蚁们便
整齐地排好队，一起去搬食物。千百只蚂蚁排成一队长长的队伍，齐心协力把食
物搬回家。我们用我们的两只前腿一点一点地向前推，快推到家的时候，领队大
喊了一声：“大家继续努力！就快到了！”蚁群使尽了全身的力气，终于在不久后
就到达蚁穴了。在搬食物的过程中，蚁群始终保持着秩序，行动有条不紊。到家
后，领队对我们的厨师说：“来，把这个大东西料理一下，我们可要好好抚慰一
下这些辛苦的同伴们！”厨师料理好之后，便把一块块美味的食物分给我们。蚂
蚁们都笑着，轻轻地接过食物，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢的咬着，不住
发出啧啧的赞叹声。
我是一只快乐的蚂蚁，我热爱我们这个温馨的大家族！
蜜蜂
凌晨五点，一只蜜蜂被劣质手机的躁铃惊醒时，身体大部分地方迅速而强烈
的提示：这不刚睡下吗？然而大脑坚决地下令，起！贴身的衣服是翻穿一天顺穿
一天很自然。
当我起来折腾出一些声响，那公鸡便扑腾腾一声开始打鸣，接着远近的公鸡
怪叫声一片。书本上大人给孩子们灌输的所谓知识是早晨公鸡叫人，而实际是早
起的人诧醒了鸡，《半夜鸡叫》里周扒皮到了鸡窝边还要学打鸣只是老周不放心而已，要么，哪时的鸡还坚持原则。
今天的空气我先吸几口，同时仰望星空看那几颗大家都熟悉的星星。本来没啥想法，看着看着便惹得上帝笑了。这时的夜还很沉，鸡叫过后又是一片死寂、三星才上来。头脑是一天中最清醒的，还想到了要写的一段话。然而，机械的动作已经开始，准备粮草检查车胎洗脸生火喝茶吃饭，给妻嘱咐今天上庄里姨奶的纸要去烧妻又说今天回来买点菜不然明天啃干馍去。找钱时发现好像比这多吧，再数一遍，看表，已快六点，快走！
一出门便脚下用劲仗着路熟我猛扇翅膀，让检修利落的车子驭着在黑夜里飞了起来，耳边风响义无反顾直奔那遍地有花花香诱人的城市。这时，前庄后村的公鸡又是一波高叫，东方动了！宿在路边树上的麻雀们也才老的催小的叫成一片，我还分明听到有不是好鸟的东西在怪声骂我惊扰了它的美梦。
进城采蜜的我飞得早不是我勤快而是骑自行车比别人慢。并且半年来的经验告诉我到工地干活不干活是另外一回事，可一定要早到。我已习惯和人家现代化的翅膀比赛，在路上就有被我甩掉的电动车。不然得早飞一小时，在路上的心情概括来说是早晨意气风发想着要作诗歌唱什么，而晚上回巢则是腿软腹空神情沮丧一阵阵想撞那大货车。却终归啥都没干天天一个样。这时，半路的我尽管急得十个脚趾头都想飞，可后边来的摩托们嗡嗡地叫着一个个全甩下了我。大家就像8月间要扑进荞麦地的蜂群，从思想到身姿都像。
闻到花香冲进花地时，比我早到的蜂已有多半。先舒一口气再习惯性地找寻太阳，然而它还不见。城市也才苏醒。领班已在那里梭巡，他虽挺胸腆肚故做威严状实际他是项目经理的傀儡、狐假虎威。“蜂王”项目经理——是男的——偶尔说一两句话，看着大小机械还有人群从他身边出发我都觉着他像一位将军。工程基本实现机械化我们项目部是修路的，要去野外。吃上妖魔的饭跟着妖魔转，但大家得令后还都装出一副赴汤蹈火的样子。工棚内外乱成一团。嗡嗡叫着看似无序的样子便是我们有序生活的一部分。
草虫的村落小练笔
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的森林，一条小沟构成了长江，连那巴掌大的小石也成了高不可攀的珠穆朗玛峰。一群穿着绿色军装的小虫，排成一队，认真地驻守着边疆。不一会，换班的来了，这一队士兵便回家去了。我跟着这些士兵，来到长江边，只见远方像变魔术一般的便出了一只小船，船上的乘客正收拾行李准备下船。船靠岸了，船上的人一一排成队伍，有秩序的下船。我想：要是人类的世界也要有这样的良好风气就好了！士兵们上了船。船长驾驶着船只，一会儿就到了村子。我看得出哪是酒店，哪是医院。酒店外，几只蚂蚁服务员抬着一只又大又肥的西瓜虫，匆匆走向医院。我想，那只西瓜虫一定是大老板，在酒店里喝醉了，被服务员抬去医院治疗的吧！我的目光被一条小吃街所吸引。你看，那儿有野果糖葫芦，有一个个刚出笼的树叶包子，有满汉全席中的“青菜过海”，还有……随着小巷前进，我看到了一只迷失在死胡同里的毛毛虫小姐。她不断冲上居民楼去问楼上的住户：“青菜街青虫号负二楼的西瓜虫的家怎么走？”可她一次又一次的失望了。她垂下了头，毫无目的的往前走。突然，她抬起了头，看见了目的地：西瓜虫的家——青菜街青虫号。她
喜出望外的爬下楼，渐渐地看不见了。在小虫子的脑海中，到底蕴含着多少智慧？我看见蟋蟀在街头卖艺，四肢残废的蚂蚁在沿路乞讨，老师在教学生怎样躲避天敌……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至骄阳烘烤着大地的时候，家人叫我吃午饭，我才回过神来。我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
小甲虫
大家好，我是一只小甲虫。今天，我将陪同你们参观我们的村落。
你瞧！大街小巷里，霓虹灯是多么色彩斑斓。几只花色斑斓的小圆虫，披者俏丽的彩衣，逗得多少黑大个儿驻足痴望。许许多多的村民们正在逛街，大家肩膀挨着肩膀、脚尖碰着脚跟，大伙儿挥一把汗就是一阵雨。有的正起劲地聊着天，有的正东挑西选地想买衣裳，还有的正仔仔细细地挑鲜花……
你听，什么声音？一打听原来那边在开演唱会呢！我悠悠忽忽地来到了两棵大树下，大树上挂满了紫红的小果子，已经让阳光烘烤的熟透了。“沙沙，沙沙……”几声优美的神韵过后，演唱会开始了。甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，发出优美的音韵。甲虫音乐家们的脸上洋溢着陶醉的样子，好像忘记了世界，也忘记了自己。优美的音韵像灵泉一般流了出来。我觉得他们的音乐是世上最美的。
你看！在学堂里，老师正在向学生们传授知识。我看见在花园里一群学生正围着一个老师。哦，原来老师正带着学生们在户外学习呢。突然，学生们兴致勃勃地问起老师来，老师被学生们奇出古怪的问题问倒了，一下子答不上来了。
我又顺着僻静的小路走去，只见许多农民伯伯正在热火朝天地劳动着。他们一队队行色匆匆地从远处赶来，每一位都用手臂推着大过身体两三倍的食物，还不时停下来休息一下，我热切地跟他们打起招呼来：“你好，农民伯伯，究竟是什么力量使你们如此勤勉的干活呢？你们辛苦了。”他们只是朝我笑笑，脚不停步地向前走去。
我的目光又移向安静的公园看去。甲虫村民们有的正在爬山，有的正在玩游戏，还有的正围着一只蜥蜴，对这个庞然大物投以好奇的目光，有几只调皮的大胆地爬了上蜥蜴的背。呵呵，那边稍微隐蔽的地方，有好几对恋人正躲在下卿卿我我地互诉着爱意呢！
不错吧，我们的村落多么和谐！我们的村民多么融洽！我愿世界上的每一个地方都像这儿一样！
草虫的村落
你生长在城市里的人们，忘却了田野的妩媚了么？当你还是孩子的时候，当春秋佳 日大自然把乡村盛装起来的时候，你也曾有过愉快的郊游吧？请闭一下眼睛，记不记得 那时你是如何地伸开手臂，用喜悦的姿态，奔向田野的？
我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后跑到田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥 土香的空气，来听一听森林和小草的密语，甚至，我有时候，放纵得像孩子一样，在旷 野脱了衣服躺下来，躺在阳光里，躺在上帝制作的绿茵上……。
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我灵魂深处，我 变成一只空灵的贝壳；再也不去想忙碌的众生在做些什么？我忘了世界也忘了自己，我 的目光跟踪着爬行的小虫，作一次奇异的游历。
我看到的：空间扩大了，细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫，生着一副坚硬黑 甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠之流吧！虽然，它迷失了路，但仍有 着傲然的气势。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我跟着它的脚步，走着，走着， 一路上，遇到不少的虫子，它们都互相地打着招呼。我真想也道一两声寒暄，如果我能 懂得它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘。我知道这是虫子们艰巨的工程。英勇的黑甲虫， 走进村子，这里很多的黑甲虫，熙熙攘攘地往来，我敢夸口，要不是凭着我心灵的眼睛 察看，决不会认出这只黑甲虫的爱人。在许多同类虫子之间，我看见一只娇小的虫子从 小洞里跑出来，迎接远归者，意味深长地看着，对看了良久，一齐欢跃地走回洞穴里去。 这是街道，这是小巷。街道和小巷大部分的行客都是黑甲虫，但也有不少别的虫子。 有花色斑斓的小圆虫，在这些粗壮的黑甲虫之间，好像是南国的少女，轻俏地披着彩衣， 逗得多少虫子伫足痴望。有庞然大物的蜥蜴，在它面前，围拢了一群黑甲虫，纷纷投以 好奇的眼光，攀谈得好像很投机似的，交流着和善的友谊。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途 的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。
耸立在两条大道路口的，是不是教堂呢？一大队黑甲虫打从里面出来，每一个脸上 都带着虔诚的光辉。我想，它们是做感谢的晚祷吧？在这些善男信女的脸上，我找到了 对于上帝的感激，和生活着的喜悦。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下 面，这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。可是，甲虫的音乐家 们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流 了出来。我敢说它们的音乐优于人间一切的音乐，这是只有虫子们的智慧才能演奏出来 的！
我的目光离开这些欢乐的地方，顺着僻静的小路探索，我看到虫子劳动生活的形态。 一队队虫子，不知道从什么地方来的，一定是很远很远的地方，以致我不能发现它们工 作的地区，现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物，行色匆 匆地赶着路。它们的担子是沉重的，更重的是它们对于家庭的责任吧？要不，是什么力 量使它们如此勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，我不知道在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测候者 在忙于预察气象；工程师在忙于建筑设计；各种不同的工作，有各个专门的虫子担任。 我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了整个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟才把我的心灵 唤回来。我多么得意呵！得意我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地。也许，还有人会 笑我仍然像孩子一样幼稚。我不愿加以辩白，我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里 去散散步。别说这是渺不足道的事情吧！
你懂不懂得？一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。
别笑我傻，我爱在草虫的村落里散步
蝗虫
“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。 “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。
听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！
蚂蚁 我哼着小曲，走在回家的路上。突然间发现一只小小的蚂蚁，我便蹲下身来仔细观察。
跟着这只小蚂蚁，我作了一次有趣的游历。
我的眼睛追随着它，蚂蚁在沙土上徘徊，我想它一定在寻找食物吧！可这只蚂蚁并没有找到食物，便垂头丧气的回去了。我又发现了一只蚂蚁，……又发现了一只，我顽皮的往蚂蚁身上浇水。一只蚂蚁在洪水冲到它之前即逃走了；而另一只背着洪水困在中间，它赶忙往小碎石上跑。一会儿，水干了，蚂蚁这才从石头上跑走了……我不服气了，用手指挡住一只蚂蚁的路。我本以为蚂蚁会原路返回,可谁知它却爬上了我的手指我把手指倒过来，想让它掉下去，谁料到它竟然牢牢地扒在我的手指上面，我把它放回了地面。之后，我又发现了好多的蚂蚁徜徉在地上，像是在寻觅，又像是士兵一样在“城堡”外巡逻。我看蚂蚁这么好玩，就又用石块儿挡住蚂蚁，奇怪，这只蚂蚁并没有爬到石头上去，而是原路返回了，我放了这只蚂蚁。
天色晚了，我回家了。路上，我为自己今天对蚂蚁所做的一切感到后悔，蚂蚁本来就是益虫，而我却伤害它们。回头偷偷看看这些可爱的蚂蚁，我想着它们刚才的样子，情不自禁的笑了……
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的天地去散散步。
虫子的演唱会
瞧！在村落中央的一块石头“舞台”上，许多大大小小、色彩斑谰的昆虫正在过昆虫节，开联欢晚会呢！
首先，主持人——兰花螳螂小姐闪亮登场，只见她身着一件乳白带一些粉红的晚礼服，配上纯白的丝袜和水晶鞋，黑色的小眼珠显得格外有精神。因为它被誉为史上进化的最完美的昆虫，所以被选为了今晚的主持人。
只见兰花螳螂小姐嘴中念念有词，仿佛说着主持词，说完后，台下的小虫子们不停地搓着前腿，好像在为兰花螳螂小姐鼓掌呢。
兰花螳螂小姐下了台，紧接着，一群身着黑色礼服的小甲虫也登台了，一只年长的老甲虫站在队伍前面，指挥小甲虫们演奏乐曲，小甲虫随着老甲虫的手势扇翅膀，一个个快乐的音符从它们的翅膀间飞出，时高时低，时快时慢，甲虫们也陶醉在音乐中，它们又尖又长的嘴也不停地动着，好像在随着音乐唱歌呢！
《草虫的村落》之课后小练笔——月光下的音乐会
篇二：三合二小草虫村落
三合二小“五环四会”个性化课堂（ 上册 ）导学案
篇三：《3 草虫的村落》作业及参考答案
《草 虫 的 村 落》
作者介绍：郭枫这是一篇散文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
1、看拼音写词语
jìng mìxiǎo xiàngqiào lì d?u hào qín miǎn
() ( ) () ( )( )
páng rán dà wù hōng kǎoyīn yùn qīng wěn
( ) ( ) () ( )
把上面的词语再抄一遍:
2、你知道课文中的它们指的是什么吗？
游侠—— 村落——
远房亲戚的住宅—— 南国的少女—— 茂盛的森林—— 两棵大树——
音乐演奏者—— 街道和小巷—— 测气候者和工程师——
3、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。 总体印象：
4、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
5、问题一：课文题目《草虫的村落》“村落”，本来指__________________________,在课文里指_____________________________,我们可以从中体会到作者________________________的感情。
6、问题二： “我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。”作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？小组合作准备,演一演这位游侠吧.看哪个小组最棒!
7、问题三：“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的！”作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你体会到了什么？
8、问题四：是什么力量使甲虫们这么勤勉地奔忙，你读懂了吗？试着写一写.
9、按要求填词：
写样子：（）的彩衣 （）的小圆虫 （）的黑甲虫
写活动：（）地奔忙 （）地往来 （）地交流
写神情：（）的目光 （）地对视 （）地振着翅膀
10、理解课文填空。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，
（ ）地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们（）地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的
小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。
（1）、在括号里填出合适的四字词。
（2）、我从“甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。”这个句子里感受到了_____________________________________。
（3）、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”它们在交流些什么呢？ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
11、写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。
《草 虫 的 村 落》参考答案
作者介绍：郭枫这是一篇散文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对
草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
1、看拼音写词语
jìng mìxiǎo xiàngqiào lì d?u hào qín miǎn
(静谧 ) ( 小巷 ) ( 俏丽 ) (逗号)( 勤勉 )
páng rán dà wù hōng kǎoyīn yùn qīng wěn
(庞然大物) ( 烘烤) ( 音韵 ) (亲吻)
把上面的词语再抄一遍: 静谧、小巷、俏丽、逗号、勤勉、庞然大物、烘烤、音韵、亲吻。
2、你知道课文中的它们指的是什么吗？
游侠——迷路，孤单的黑甲虫 村落——草虫的巢穴、窝。远房亲戚的住宅——黑甲虫的巢穴 南国的少女——色彩斑斓的小圆虫茂盛的森林——细密的草茎 两棵大树——两簇野灌丛
音乐演奏者——振动翅膀的甲虫街道和小巷——细小的泥路 测气候者和工程师——小虫子
3、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。看到了一只娇小的黑甲虫迎接远归的黑甲虫、甲虫演奏音乐、蜥蜴与黑甲虫友好地交流、色彩斑斓的
小圆虫等 。 总体印象；作者以拟人的手法，描写出的小生物生动有趣。
4、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受
的语句抄写下来。 蜥蜴面前围拢的一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。他们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
5、问题一：课文题目《草虫的村落》，“村落”本来指农民聚居的地方。 在课文里指昆虫的窝、洞穴、巢。我们可以从中体会到作者喜爱小生物的感情。
6、问题二： “我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断
地左冲右撞，终于走出一条路。”作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了
什么？小组合作准备,演一演这位游侠吧.看哪个小组最棒! 我感受到了作者的想象力十分丰富，善于观察小动物的一举一动，而且描述得生动有趣。
7、问题三：“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出
来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的！”
作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你体会到了什么?
8、问题四：是什么力量使甲虫们这么勤勉地奔忙，你读懂了吗？试着写一写. 是为了后代的责任感和快乐感。
9、按要求填词：
写样子：（俏丽 ）的彩衣 （色彩斑斓）的小圆虫（英勇 ）的黑甲虫
写活动：（勤勉 ）地奔忙 （熙熙攘攘）地往来 （ 友好）地交流写神情：（好奇 ）的目光 （意味深长）地对视 （全神贯注）地振着翅膀
10、理解课文填空。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，（熙熙攘攘）地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们（意味深长）地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（驻足痴望）。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（庞然大物·）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。
（1）、在括号里填出合适的四字词。
（2）、我从“甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。”这个句子里感受到了作者十分喜爱这些小虫子，能静心聆听它们振动翅膀发出的 ，想象成灵泉，表扬它们。
（3）、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”它们在交流些什么呢？
可能交流；黑甲虫：“你怎么这么高大呀！从哪来呀？”蜥蜴：“我从另外一个森林来的，花了好长时间才到这里，要去拜访我的亲戚黑甲虫。”黑甲虫；“我就是黑甲虫，欢迎你的到来，走，去参观参观的屋子吧。”蜥蜴：“行！”
11、写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。
《甲虫的村落小练笔200》
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