篇一：创业小故事——关于创客
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创业小故事——关于创客
李克强总理1月4日考察深圳柴火创客空间。空间创始人说，柴火寓意“众人拾柴火焰高”，成立4年已经吸引1万多人参加活动。他希望总理能成为柴火创客的荣誉会员，李克强欣然应答：“好，我再为你们添把柴！”
也许很多人不知道“创客”的含义，“创客”概念源自国外，来源于英文单词"Maker”。创客（Maker）以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新模式在设计与制造领域的典型体现，这和很多创业者有着殊途同归的概念。他们都以创新的思维和产品悄然改变着这个世界。
没有创新、没有分享，就没有人类社会的整体进步。总理如此看重创客，是因为“创客”大多是普通的大学生、上班族，他们的奇思妙想来自于生活将科技创新和“市场”紧密结合。更重要是，“创客”源自“草根”与李总历来信奉“人民群众中蕴藏着无穷的创造力”充分展示了大众创业、万众创新的活力“这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎！”
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篇二：我的创客故事
我的创客故事
————知校，深的我心
东关小学二年一班 井庆文家长
"创客"是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。"创客故事"希望把这个特别群体的梦想展现给大家，为这些梦想着改变世界、改变生活的人们喝彩。
而对于作为家长的我来说，我的创客故事就是怎样学校沟通来教育我的孩子，孩子就是我最大的成就。 我的孩子即将上小学二年级，很幸运上了东关小学，孩子上小学了，需要家长更多的去爱护，去沟通，小学生的作息时间非常紧密，严格。关于孩子的学习兴趣培养，也是至关重要的。作为家长的我更多的担心孩子得身心健康，孩子在学校的日常生活以及学习状况，老师会不会注意的我的孩子？会不会在学校吃不好饭？真是我担心又上火
通过这一个学年的学习生活我体会到了很多：1、要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
在与学习沟通方面让我感到非常欣慰的是咱们学校有家长与老师之间的沟通平台，我可以随时随地的了解孩子在学校的生活，作为家长我对知校平台有着一定的见解，随着信息化社会的到来和社会经济条件的日益改善及家庭物质生活水平的普遍提高。教育主体也日益趋向多元化，对孩子的教育早已不再局限于学校的围墙之内，关于学校建立知晓平台是至关重要的，而家长参与平台沟通也是必不可少的，推行家长评价学校工作势在必行。让家长来评价学校日常的教育教学和管理工作，学校工作得到进一步规范，有力地推动了教育事业的健康发展。平台是学校和家长沟通最直接的手段，不仅可以让家长更好的了解学校，也可以让学校了解孩子平时的生活。对于我的担心学校似乎比我更懂得家长的需要。
现在的我每天会定时看看平台上学校今天的活动，孩子每天的食谱，班级的动态，家长的互动，老师的沟通，就像现在所有的人都离不开微信一样，我也离不开知校了，每天看班级动态是必不可少的，看看有没有我儿子的身影。老师都会把每次测试和评比的照片都发到班级动态里面，每当有孩子的身影我都会有这说不出的高兴。喜欢看学校都有什么集体活动，整个趋向于什么形式的教育。对于我们这些忙碌的家长来说，没有能参加到学校与家长集体的活动中真的是我最大的遗憾，但是多亏学校的平台了，学校实时的上传动态，我在上面看见自己孩子的身体，就像身临其境，真的感觉很满足。我会关注学校发的每个信息，有些是希望家长积极参与的，很喜欢欣赏老师们发的有关教育的文章，喜欢评论，喜欢点赞，我也喜欢往平台上面发孩子平时在家或者是出去玩的一些生活细节的照片上去，喜欢和大家一起分享，班主任老师每次都会很认真的去评论，我们的平台真正做到了老师家长无阻碍沟通。
世界万物都是相互依存，相辅相成的。学校和家庭就像水渠的两壁一样，能够引导学生走上健康路，学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育，从而促进学生的教育发展，中国有句俗语：十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。科学的教育是立体的，早在七八十年代，通讯没有那么方便，网络更是没有那么普及，学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候，仅仅限于每个学期的一次家长会，其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传，特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在，我们的社会进入的网络时代，电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中，成为了学校与家长沟通的重要工具，给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。
知校平台记录孩子的学习成长，可以解决家长们疑惑的问题，可以让家长知道老师每天的学习情况，可以让家长监督孩子在家的学习情况，使孩子在快乐中学习成长。平台的魅力就在于此，它不仅可以及时向我们家长反馈学生的各种表现，直接打通老师、家长之间的沟通渠道。随着平台的不断更新，越来越好的解决的我们与学校之间的沟通不足，从校长到老师，从家长到学生，学校的每一天家长都能感受的到，开会、表演、考试、上课等等，我们都能直观的看的到。真的是感受颇深，我们了解了老师的辛苦，对每个孩子多么认真的指导，培育，能感受的到对每次班级活动规划的辛苦，对每位家长的重视。
我想用我的一生来创客的我孩子，我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的，但同时也离不开学校和老师的共同努力，感谢学校，感谢老师，感谢生活用心来塑造我的孩子。
篇三：我是创客活动策划
我是创客
策
划
书
活动主办单位：海尔集团创客实验室
活动承办单位：武汉工程科技学院机电与电子信息学院 活动时间:2015.12.11—2015.12.13
我是创客
——主题：思维的碰撞创意的迸发
一、 活动背景：
创客实验室是一个开放、创新、协作、共享的创客孵化平台，也是教育部的创新创业实训实验室。它是由海尔发起并整合协同国内外知名企业、创客空间、创投机构、优秀的供应链资源和全网的营销渠道等，为新生代创客提供项目落地的全流程产业化解决方案，让创意变为现实。
我是创客活动由创客实验室发起全国举办、各个地市高校创客实验室承办的一项创新项创业活动，这对于创客们是智力与动手能力的双重挑战。一个个素不相识但都热血沸腾的Maker和创业爱好者聚在一起并自由组队，只为一起去实践他们心中曾经燃烧的梦想。
二、 活动目的
1、 “我是创客”活动是你可以亲自来体验的创业活动，不同于我们通常见到的路演，这种活动形式更贴近创业实质，你永远无法在课堂上掌握如何创业，只有在实战中方能有所感悟与收获，我们终究会打造一个良好的校园创业生态。
2、让同学们得到一个课堂上学习不到的历练过程，就如乔布斯最爱的一句格言：“过程就是奖励。” 以及团队合作过程中的历练，也如他喜欢强调，Mac团队是一支有着崇高使命的特殊队伍。
3、在参加过程中可以验证自己的想法，体验一次创业经历，提前体会到创业的艰辛与快乐。
三、 活动主办单位 : 海尔集团创客实验室
四、 活动负责（承办）单位 ：武汉工程科技学院机电与电子信息学院
五、 活动策划单位 ：武汉工程科技学院机电与电子信息学
院GEIP实验室
六、 活动时间 ：2015.12.11—2015.12.13
七、 活动地点：GEIP实验室，其余地点另行通知
八、 活动对象 ：武汉工程科技学院在校学生
九、 活动内容：
(一)活动前准备阶段：
1、12月2号至12月7号：宣传与招募报名人员
宣传方式：挂横幅、张贴海报、派发宣传单、摆点提供咨询、广播台广播、学校官方网站发布通知
报名方式：申请加入海报与宣传单上的官方QQ群进行报名、发送报名信息（海报与宣传单上会写出报名信息要求）至海报与宣传单上的手机号码、在摆点咨询处直接报名参与。
细节处理：制作海报与宣传单需与校（或院）宣传部一同设计，要求包含活动简介、流程、报名信息要求、人员要求等。七号后停止报名，有本次活动策划部门进行统计与通知之后的筛选。
2、12月8号：初步预筛选与想法分类（产品类与方案类）
对招募的人员资料进行整理以及建立一个通讯录方便联系。晚上6点准时进行初步筛选，淘汰掉一些滥竽充数的人（不符合逻辑），并且对参与人员的想法进行分类，以便于后续比较评分，减少后续导师工作量，并保证活动按时进行。 3、12月9号：进行头脑风暴和交流
为保证活动进行质量，在活动开始前申请一个教室，在晚上7点进行头脑风暴，并进行一些交流，为之后活动中的团队协作奠定一部分基础，招募人员进行头脑
风暴全凭自愿，不做强求。
4、12月10号：报名人员筛选
本次筛选通过报名参与人员展示自己的才能与叙述自己的想法，最后由邀请的评委及嘉宾进行投票，选取投票较多的前百分之五十名学生进行后续活动。
因本次筛选需要全程管理，所以需要学生会部分成员共同管理会场纪律。
5、工作餐及饮料准备：选取参选后续的选手与评委导师及工作人员晚间或午间工作餐，和饮品。
（二） 活动流程
12月11号（周五）
18：30—签到
19：00—开场白，活动介绍
19：20—热场游戏
19：40—创意分享
20：20—投票
20：30—组队
20：45—开始工作
12月12号（周六）
9:00—到场，登记团队情况
10:00—明确议题！
14:00—17:00—导师时间
15:00—外出调研用户
18:00—晚餐& 登记团队调研情况
20:00—继续项目完成
12月13号（周日）
9:00—到场签到
10:00—最后关键完善
12:00—午餐&登记签到
13:00–统计路演PPT
14:00—路演抽签
15:00—路演
晚上六点—合影留念
十一、 活动中应注意的事项和解决办法：
资金问题：由海尔创客实验室提供一定资金，以及向外部企业公司等拉取赞助。 管理与安全问题：
1.需要与学生会成员共同对报名人员进行管理，并控制参与人员人数在可控范围内。
2.筛选及后续活动过程中由GEIP实验室成员负责与管理。
3.保证实验室的用电安全，保障实验室器材不被意外破坏，活动期间每天结束后固定人员进行打扫与检查设施。
4.工作餐与饮品在校购买，保证饮食安全。
保密原则：此次活动因涉及到个人权益，所以需要参与人员对此次活动内容进行保密，凡参与者，必须坚守此项原则。
十三、活动经费预算：
申请部分：
海报 40元*5份=200元
横幅30元*1份=30元
宣传单 2毛*200份=20元
工作餐周六周日提供午餐，包含参选人员、工作人员、导师 饮品（矿泉水） 30元*2件=60元
合照按照最后剩余人员而定
合计：预计500元以上
《我身边的小创客》
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