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宫崎骏久石让音乐钢琴曲

时间:2016-09-30 11:36:01 来源:免费论文网

篇一:久石让音乐赏析-宫崎骏动画背景音乐赏析

回归心中的世界

——久石让动画电影音乐赏析

有人说宫崎骏的成功,是因为有了久石让的音乐;就如同周星驰魅力后有石斑瑜的配音一样。其实,很难说是久石让选择了宫崎骏,还是宫崎骏造就了久石让。总之,这两个人的结合不得不说是日本动画电影界一个深远的影响。

我很爱看动漫,特别是宫崎骏的作品,不仅是因为其影片精彩的情节,梦幻瑰丽的画风,还有每部电影中的音乐总能带给我无限的喜悦与感动。

比如宫崎骏和久石让合作的第一部影片《风之谷》,这应该算是让“久石让”这个名字响彻世界的第一声吧。当时在看这部片子的时候,特别喜欢娜乌西卡被解救,包裹在虫王金黄色触须里的这个片段,梦一般迷离。结合着久石让为其配的《娜乌西卡的安魂曲》中由小女孩哼唱的中的《远去的日子》这部分,让我以为这是虫王的声音,大自然的音乐,孩童般可爱,纯洁,善良,更烘托出了人与大自然和谐,战争结束时的那份欢悦,也预示着一个新的开始,我似乎感受到了一轮新日闪耀着升起。娜乌西卡是整部动画的灵魂人物,她的情绪她的想法以及她的情感都是由这些音乐表现出来的。她是希望与勇敢的化身,善于用心去捕捉心灵的歌声,在人类与虫族之间架起心的桥梁,而久石让的音乐却架起了人与人心灵间的桥梁。创造音乐,用音乐去倾诉,用音乐去沟通,这便是久石让的音乐触动人心,震撼人的情绪厉害之处。

久石让创作的另一首曲子《the girl who fell from the sky》以让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律闻名世界,《天空之城》这部动漫大片都成为其代名词,它忧伤地流淌在喧闹的手机铃声里,空灵孤清的音乐盒里,浮躁却渴望平静的人们的心里。每一次听到它时,不管是在人流浮动的饰品店拨弄着音乐盒,还是夜晚时分走在稀稀落落人流的小道上听着校园广播,都会觉得它本身即具有一种惊心动魄的凄美。在茫茫人海中,在颠沛旅途中,在夜深人静时,甚至在鼎沸的街市,当耳边响起它清脆的旋律,心是静的,少了纷争与烦躁,只剩下满心的宁静与祥和,仿佛整个世界都是纯洁无瑕。当然还是在看这部动漫时感触最深的,听着这样纯美的音乐,会完全忘了这仅仅只是一部电影。曾一度陶醉在音乐的氛

围之中,它的确具有能够撩拨起心中久已尘封的魔力。一个人在深夜听着这样的音乐,似乎回到了那个神话科幻的世界,在那片蔚蓝天空中,慢慢走进了自己的抒情空间。

宫崎骏所有的动画作品中,我还是最喜欢充满奇幻色彩的《千与千寻》,这部片子看了不下5遍。每次观赏每次都似在经历了一次冒险,都似在重新认识自己,找寻自己,询问自己是否迷失了。

千寻在城市与城市之间的辗转里,见证着身边的一幕幕失落的影像。她与我们都在不断攀爬的人生旅途中被世界所遗忘,丢掉了记忆,丢掉了姓名,忘记了回家的路。

第一次看这部影片的时候,也是第一次认识宫崎骏,那是在初中暑假一次意外地观看电视中,那时候只觉得这部仅仅是关于千寻在成长过程中的一系列神奇经验。第二次观看是在高中了吧,我看到了人类的迷失和大自然的矛盾,那时候似乎很喜欢关于“在追寻中迷失自我,忘记回家的路”这样的题材,感慨颇多,深深地爱上这部动画片,爱上宫崎骏动画。大学里一次又一次在开心或失落或无聊的时候,搬出这部影片来安慰,放松自己。人类在苦苦追寻生存出路的时候,却都无不意外地迷失在歧途,开始在精神流失的过程里丧失希望。要寻找回真正的自我,做最后的救赎,只能寄希望于千寻那样纯洁而无邪的童心。纷争,欺骗,贪婪,懒惰,利用,自私,虚伪??成人世界里的一切丑陋的侧面,都在孩子那洁净的心灵面前黯然失色。自己有这么多感想不仅仅是动画情节的共鸣吧,其中的背景音乐也很好地带我进入了那个亦忧亦喜的情境,融入,感染。

一部好电影的配乐,必定是与电影的诉求和所要表达的主题相互契合。只有当音乐与电影这两种不同的表现手法完美地结合在一起,承现出共同的主题时,才会长让心里的某个情绪,某个思想产生共振。配乐就是这样可以给电影赋予灵魂,它们总是有这样一股吸引力,能演奏出人们心灵深处的呼唤,释放出人们内心深处的情感。而久石让不仅仅只与这部宫崎骏的影片配合得相当精致,这可能是因为久石让和他的音乐一样“充满童心,又能阐释哲理”。

《千与千寻》的音乐与画面,就象是一个人完整的一生,辗转来去,一点一点地寻回我们曾经失落的东西。久石让的音乐在淡淡的忧伤中充满关怀,温暖,人性,如春风轻柔地抚平人们心中的伤痕。另外,其音乐元素也十分丰富,对古

典音乐的追求更加鲜明,表现手法也非常老练,显示了久石让扎实精致的一贯风格,也展现出久石让以简单琴音捕捉复杂情感的独到功力。优雅而美丽的琴音里不时伴随着剧情坠入调皮、可爱、奇趣、踌躇、犹疑、不安、感伤的思绪而辗转起伏,并无时无刻不与掌握惊险奇异冒险历程的管弦乐交互融合。

《无脸男》这是专门为影片中一个神秘的配角无脸男量身定制的音乐,他是一个非常寂寞、孤独的原始精灵,内心单纯、简单,就像一个不谙世事的孩童。我印象最深刻的还是无脸男在得不到小千的友谊,开始大吃大喝甚至吞噬他人的时候,整个音乐也慢慢的给人一种厚重感,直至转变成怪异的狂想曲。最终在千寻的帮助下,无脸男吐光了自己所有的“欲望”,又变回了原来的模样。

随后影片中我最爱的曲子之一《第六站台》一点一点地慢慢响起,优美舒缓,钢琴奏出的忧郁气氛的主题,通过管弦乐队模糊轻盈的渲染,立刻弥漫一片,将人带入遐想梦幻的沉思中。有一些疲倦的、像是要步入黄昏的太阳,映衬在没过铁轨的水面上,远远地驶来一列两节的火车。千寻乘坐的列车在蓝色的大海中驶过,踏上旅程,寻找人类的精神家园。千寻望着窗外的景象,陷入了浓浓乡愁之中。车内回响着钢琴变奏曲《海》,有种凄美的孤寂感,音乐将画面的气氛烘托到极致,思念,迷茫,惆怅,充满诗意。当列车慢慢离开沼原,天色变暗,车内灰暗的灯光下,与无面男毫无对话的坐着,千寻望着前方,目光无比坚定,给人明确的真实之感。脑子里回想起锅炉爷爷对小玲所说的“这是爱啊”,才反应过来她的成长,她的勇敢,一系列莫名的难过感伤由然而生。也许为她在没有爸爸妈妈陪伴的道路上一个人坚强,孤单地成长而感到心疼,同时却又欣慰着。

影片中我最喜欢,让我最感动的一幕是千寻帮白龙想起了他被夺走的名字的时候,两个人喜极而泣,相视而笑,手牵着手飘在空中,飞向来的地方??每当看到千寻对白龙说:“那条河叫琥珀川??”,同时伴随着《重新开始》这曲子的时候,我总是呆滞着,脑子一塌糊涂:迷失得太久,终于找会自我的激动;漂流迷路于异乡,终于找到回家的路的开心,难过,感动等等复杂的情绪微妙着,绪绪袭来。一切即将重新开始,一切即将回归。

影片结尾响起的依旧是开头那首《那个夏天》,而在这里,它却换了另一个名字《归日》。突然来到这个世界,虽然这里是一个充满欲望的城镇,里面的人们多是势利小气的,但却不乏心地善良的好人,像白龙,小玲,锅炉爷爷和钱

婆婆。在这个夏天发生的故事,充满刺激又伴随温馨,是现实社会所不可能存在的。现在的千寻找回了自己最重要的父母,成功地蜕变,她学会了坚强。同样的曲调说明千寻同样在回忆以前,然而不同的是,现在的她对未来已经不再迷茫。穿过隧道之后他们便完全脱离了那个世界,这个好似一场梦的世界,千寻知道它是真实存在的,正如最后转身的一刹那发光的头绳一样,真实的存在。

音乐就像是影片的灵魂,它贯通始末,制造氛围,震撼观众,最终打动观众。久石让的音乐多以最简单的音符、最繁复多变的弦乐篇章去诠释人物每一个情绪的变化。每一个情节,全都考虑到位。迷茫的,害怕的,感动的,勇敢的,欢乐的,失落的,感伤的,坚定的??久石让大师用一场场音乐的盛宴,将我们带入了一个又一个奇幻神秘的心灵世界。感知着现实里没有的纯净,久石让的音乐有一种魔力,融入,无法抽离,到头来除了不舍还是不舍,除了感动还是感动。

篇二:宫崎骏的动漫与久石让的音乐

《动漫音乐》

一、 教学课题:《动漫音乐》

二、 教学目标:通过欣赏《动漫音乐》培养学生对音乐的兴趣,引导学生感

受体会和表现乐曲情绪的特点。了解NEW AGE 风格。并激发学生的表现欲望。

三、 重难点:感受和体会音乐作品的情感,理解作品的内涵。

四、 教具:多媒体

五、 课型:单一

六、 教学方法:欣赏法,讨论法

七、 教学过程

(一) 组织教学

老师:上课

学生:起立

老师:同学们好

学生:老师好

(二) 导入新课

播放《多哆啦A梦》主题曲

老师:同学们看过这个动画片没有?

学生:看过

老师;是什么动画片

学生:哆啦A梦

老师:那么你们知不知道这首歌叫什么名字?

老师:《哆啦A梦之歌》那你们喜欢什么样的动漫呢?

学生:略

老师:大家说的都是非常好的动画片。有我看过的,也有没看过的。

可是如果我们提到动漫的话。那就必须说说在全球都有非常

大的影响的日本动漫家宫崎骏的动漫了。

老师:你们知不知道宫崎骏是谁? 有没有看过他的动画片?

学生:略

老师:宫崎骏是一位知名日本动画导演、动画师及漫画家。影片背

景的画风始终是清新浪漫的,总有一种能让人想要回归

自然的感觉。他的每部作品,题材虽然不同,但却将梦想、和

平、环保、生存、成长这些令人反思的讯息融合其中,耐人

寻味。

老师:你们都看了动画片,那有没有关注下他里面的音乐?

学生:略

老师:你们觉得他里面的音乐怎么样?好不好听?

学生:一般

老师:他里面的音乐是非常好听的。而他的制作者就是久石让。

老师:你们知不知道久石让?

学生:不知道

老师:久石让是一位知名的日本音乐家。宫崎骏的动画,总能让人

觉得那么温暖;久石让的音乐,却总充满了神奇的力量。

(三) 欣赏音乐

1、《千与千寻》

老师:下面我们就来看看我们将要欣赏的第一个影片《千与千寻》

老师:你们有没有看过这个影片?

学生:没有

老师:这个影片他主要讲的是10岁的少女千寻与父母一起从都市搬

家到了乡下。没想到在搬家的途中,一家人发生了意外。他

们进入了汤屋老板魔女控制的奇特世界--在那里不劳动的人

将会被变成动物。千寻的父母在幻境里触犯规则而变成了猪,

千寻孤独的留在幻境里。后来通过她自己的努力和坚强就出

了自己的父母的故事。

老师:下面我们就来欣赏一下这个影片的主题曲always with me (与

你同在),在欣赏的过程中你们要思考用心感受,这首曲子的

速度,情绪,力度是什么样的。你们有什么感觉听完。

学生:轻快,愉快的情绪,中强。安静,宁静

老师:配乐大师久石让以优雅而美丽的琴音表现小女孩千寻的内心

世界,曲调细腻动人,又带着些许哀伤,让人心为之触动,

似乎真的能感受到有什么总是伴随着我,心里会有种莫名的

感动。

2、《天空之城》

老师:好,我们下面来看第二首。也就是《天空之城》有没有同学

看过这个影片呢?

学生:没有

老师:这个影片主要就是讲的可爱纯洁的小女孩席塔(sheeta)在善良

勇敢的小男孩帕索(pazu)的陪伴下,寻找自己失落的故乡,在

旅途的尽头天空之城,终于明白了无论科技的进步和人类的

发展如何,人都是不能离开土地的。

老师:下面我们就来欣赏一下这首作品,同样的我们也要思考3个

问题这个曲子的速度,情绪和力度是什么样的。你们有什么

感觉听完。

学生:中速,悠扬,宁静的的情绪,轻柔。平静,放松。

老师:整首曲子给人一种空灵的感觉。就像真正看到了云雾之后若

隐若现的天堂让人有一种置身云端的感觉。这首曲子给人安

定的力量和美好的遐想。让人平静,思考,渴望自由,尤其

是对蔚蓝的天空有一种崇尚,渴望生活在幻想中。

老师:好,现在我们来哼唱一下主题。

3、《龙猫》

老师:下面我们来欣赏一下《龙猫》这个影片。

老师:那这个有没有人看过?

学生:没有。

老师:这个影片主要讲述的是和爸爸一起般到乡下的两姐妹,在家

旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的龙猫

(TOTORO)。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天,

妹妹小米和姐姐吵了架之后,便独自出走去找自己生病住院

的妈妈 。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下,只好

求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车,载着姐姐找

到了迷路的妹妹,乘着龙猫电车,妹妹把亲手摘的玉米送给

了妈妈,希望她早日康复。

老师:我们来欣赏一下。同样的还是3个问题。速度,力度,情绪。

你们有什么感觉听完。

学生:轻快的,中强,欢快的,活泼的情绪。、放松,休闲。

老师:我们来哼唱一下主题。

老师:今天我们欣赏了3首久石让的作品。他的音乐给人的感受都是什

么样的?(轻柔婉转)

老师:那他的旋律呢?简不简单?

老师:呈现出旋律简朴而优美、没有固定曲式、

老师:那么他的音色呢?

老师:音色飘渺而带有朦胧感等特点,使得听众仿佛置身于一种梦幻世

界当中,给人留下无限的想像空间。

老师:所以呢,久石让这种音乐风格就偏向于上世纪80年代后期发

展起来的New Age风格。New Age是指一种宁静、安逸、闲息

的音乐。

老师:那刚才你们听音乐的时候有没有感觉心情很舒缓,很放松/ 学生:有

老师:所以呢,这种NEW AGE 风格的音乐也有用的音乐治疗。当人

们疲劳紧张时,听这种音乐舒缓情绪。

(四) 小结

先让学生回顾下着3首曲子的风格

老师:今天我们欣赏了3首久石让的作品。你们还记不记得那3首作

品的音乐风格?速度,力度,情绪

老师:那么这种风格较什么?

老师:对,叫NEW AGE风格。

老师:那么,下去同学们如果有兴趣可以去看看宫崎骏的动漫做片,

篇三:论文久石让钢琴曲

浅谈久石让的钢琴音乐

专业:艺术教育

姓名:李娟

联系方式:18659121027

指导教师:王宝春

内容摘要:

久石让所配的片子音乐大多呈现出旋律简单而美妙、没有固定曲式、音色飘渺而带有朦胧感等特点,使得听众仿佛置身于一种梦幻世界傍边,给人留下无限的想像空间。从这些音乐特征中我们可以发现:久石让的音乐创作气概倾向于上世纪80年月后期逐渐成长起来的New Age气概。所谓New Age是指一种安好、安闲、闲息的音乐,可由传统曲谱和电子曲谱来吹奏,重点是营造出大自然舒适的空气或是宇宙浩瀚的感受,经由过程透明而神秘的音色来洗涤听者的心灵,令人心平气和。其美学特征是强调音乐的不确定性,一切以自然的吐露为目的。New Age音乐凡是与音乐治疗有关,它能够使面临着重重压力的人们在一种舒适而协调的空气‘},从头调整自己的心态,忘怀糊口中的懊恼,心绪获得安好,达到心灵的放松与超脱。

久石让简介

久石让,日本著名作曲家、歌手、钢琴家,以担任电影配乐为主。特别是宫崎骏导演的作品,从《风之谷》至《悬崖上的金鱼公主》的二十多年间所有长篇动画电影的音乐制作,为宫崎骏作品中不可欠缺的配乐大师。“久石让”这个名字的来源是他的偶像——美国黑人音乐家及制作人昆西·琼斯。他把“Quincy Jones”这个名字改成日语发音,再联上最近似的汉字姓名,就变成了“久石让”。他的英文名JOE,也可以说是为了向美国配乐大师QUINCY JONES致敬。

一、 久石让的音乐

(1)音乐特色

在王杰的《美学》中提到:音乐是通过声音来表达人的情感,,塑造的是一种抽象的情绪化的形

象,它的情感所指是概括性、内涵宽泛的,它与现实的联系是不确定的。久石让的音乐,他的每一首曲子都讲了一个故事,每一首为影视的配曲,他都能表现出这个影视的总体形象。他的音乐总能随着环境的变化而变化,形成了,我国的绘画自古以以来就有的意境,所谓的意境就是在诗(词)、画、戏曲以及园林等门类一艺术中,借匠心独运的艺术手法熔铸所成情景交融、虚实统一,能深刻表现宇宙生机或人生真谛,从而使审美主体之身心超越感性具体,当下进入无比宽阔空间的那种艺术化境。

(2)久石让的音乐创作手法

久石让所配的片子音乐大多呈现出旋律简单而美妙、没有固定曲式、音色飘渺而带有朦胧感等特点,使得听众仿佛置身于一种梦幻世界傍边,给人留下无限的想像空间。从这些音乐特征中我们可以发现:久石让的音乐创作气概倾向于上世纪80年月后期逐渐成长起来的New Age气概。所谓New Age是指一种安好、安闲、闲息的音乐,可由传统曲谱和电子曲谱来吹奏,重点是营造出大自然舒适的空气或是宇宙浩瀚的感受,经由过程透明而神秘的音色来洗涤听者的心灵,令人心平气和。其美学特征是强调音乐的不确定性,一切以自然的吐露为目的。New Age音乐凡是与音乐治疗有关,它能够使面临着重重压力的人们在一种舒适而协调的空气‘},从头调整自己的心态,忘怀糊口中的懊恼,心绪获得安好,达到心灵的放松与超脱。

久石让的音乐旋律轻柔委婉,富有让人遐想的空间,很容易营造出一个抑或温馨,充满童真,抑或飘逸奇特的气氛。例如:《风之谷》,演奏出来的效果,就好像是在一个山谷里,风儿在奏响,让人无限的幻想,就好像身临其境。《天空之城》,家喻户晓,只要主题旋律一响起,人们就能想到这首歌,虽然没有看过《天空之城》这个动漫,但是,大家听到旋律就能想象的到,动漫中出现的画面,幻想出一系列的故事。

有的人认为,久石让的音乐稍许偏向于单调,其实不然,久石让的音乐不是单调,而是单纯,所谓的单纯,就是题材的单纯、内容的单纯,而不是单调,他的音乐让人一听就知道是他的风格,这是个人的独有的风格,他的音乐不会掺杂任何的复杂的元素,和古典乐派不同的是,他的音乐加入了新时代的音素,没有古典音乐听起来的固定模式。他的风格不像莫扎特、不像贝多芬、不像肖邦,他只是久石让,他的音乐就是久石让,就是单纯的体现出童真童趣,体现了许多美好的,向往光明的音乐。

久石让的音乐,听起来的层次就是层峦叠嶂的,一层更比一层高,慢慢的离光明更近,从低潮到高潮,从开始到结尾,每一个段落都深入人心,不管是10岁还是80岁,只要有一个健康的耳朵的人,都能为他的音乐所撼动。

二、 久石让音乐的演奏方法

以下所说的方法,都是在基本功扎实之后,作出的方法。他的作品难度系数一般偏向车尔尼749,相当于中国音乐家协会钢琴考级5级——10级。

在前面,已经介绍了久石让的音乐风格,了解了他的音乐旋律走向。那么,接下来,了解一下弹奏他作品的一些基本方法。

在弹奏久石让音乐的时候,手指力度不宜过重,但是必须干净,声音也不能因为轻而虚力。在情感的处理上,久石让的音乐强弱对比要明显,最重要的还是要了解,这部作品的背景,他所阐述的内容。(久石让的音乐一般是为动漫所创作的)。在久石让的眼中,这些故事都有些天真的地方,这些地方听起来就比较干净,比较轻柔,手指尖的力度不要求很大,但是要到底,要干净的音色。还有些温馨的地方,就是比较流畅的地方,要求就是熟练谱,分析每个句子的情绪,分析每个段落的联系,把每一句弹得圆润一些,用心去感受那些温馨的画面。

最主要的还是久石让一首乐曲中一段音乐与另外一段音乐的联系,一般采用转调,这就需要最基本的乐理知识,良好的读谱能力。在久石让的作品中,错了一个音,就毁了一整首乐曲,从小调转到大调,就是从低潮直接到高潮,从狭窄的空间到宽广的空间,给人一种明亮的感觉,通常八度

是最好的表达,弹奏这些宽广的地方时,八度的手指不要碰音,在曲子中,不宜又任何与音乐无关的东西,错音、杂音、碰音都是要避免的。所以,弹奏他的曲子,要下点功夫,不是弹奏初级小汤那么的简单,只要认认音符即可,而是在弹奏曲子之前,用心去聆听他的曲子。听曲子幻想出的画面,细细的去分析段落的联系。

只有真正的理解一首曲子所表达的意思,才能真正的弹奏出这首曲子的意思,这首曲子的主题与思想。

三、久石让音乐与宫崎骏动漫

静静的,久石让音乐已经与宫崎骏动画一同走过了25年,这25年里,宫崎骏为日本的动画创造出了一个奇迹,久石让的音乐因为宫崎骏的动画而响遍全球各地。他们的作品结合,是为全人类的影视作出了许多贡献,在宫崎骏的笔下,他的人物变化多端,他的人物性格也是不一,但是出发点大部分都相同,总有些道理要告诉人们。例如《千与千寻》,做人不能太贪心,要懂得知足。在久石让音乐里,往往能看到宫崎骏的人物影子,通过不同的音乐表现手法,想到的第一个人就是宫崎骏的动漫。在他们的合作的25年里,经历许许多多故事,经历了那些令人难忘的经历,他们有一个共同的世界,那就是童话世界。

《龙猫》又是一次宫崎骏与久石让完美无瑕的合作。久石让(joe hisaishi),1950生于日本的长野,较早的时候进入日本国立音乐学院学习现代音乐,是日本最多产,同时也是最具影响力的现代音乐艺人之一。1983年,经介绍久石让认识了宫崎骏,于是诞生了令我们怦然心动的音乐如天空之城、龙猫、幽灵公主和千与千寻等等...龙猫的歌曲,音色甜美清澈明亮,令歌曲增色不少。通过龙猫原声我们不禁发现,久石让同样也能做出这么清新活泼的曲子出来。

宫崎骏动画里不可或缺的一个重要元素就是久石让的音乐,一年一度的二人合作这次带来的是海的神话故事,悬崖上的金鱼公主,这次的故事有点《小美人鱼》的味道,据说取材于古典的西方神话,然而音乐却和《小美人鱼》完全不同,同是交响乐却明显带有久石的日式风格,更为细腻更为感性,好似轻轻的拨弄着的琴弦。当然该感人的还是那么感人,你可以听到熟悉的久石钢琴曲;该雄壮的还是那么雄壮,大型交响乐团出来的效果。

久石让每一次都能给我们惊喜,给我们一种清晰的感觉,让浮躁的心,静下来,静静的聆听他的音乐,他的音乐故事,还有他与宫崎骏的完美之作。

2011年10月,本人有幸从书店购买了久石让的钢琴曲集之一,之前,对久石让的音乐不是非常的熟悉,没有深刻的去领会他的音乐,但是,在自己的实践过程中,我可以发现,原来宫崎骏的动画离不开久石让的音乐,而久石让的音乐就是为宫崎骏的动画更加吸引别人。在每一首曲子的后面,都有关于宫崎骏动画的介绍,这是一本比较完整的关于宫崎骏与久石让的书,通过这个书,我才对久石让有了兴趣,想去了解他的音乐作品,了解了他的音乐作品,对于宫崎骏的动画,就更加容易去理解。

每一个故事,都有一个配乐,配乐是这个故事的影子,影子跟好了,故事就变得动听了。

四、 结语

这篇论文,是我期待已久的了,很久之前,我就只知道宫崎骏这个人,而不知道他创作动画背后,那些动人旋律的主人是谁。介于本人对音乐的兴趣,才看到了两人的结合,完美之作。才看到,久石让大师旋律下的故事,才明白,原来每个人都有那么一段天真的童年,才发现,在奇迹的背后,总有一个辛苦创造的人。

久石让的音乐可以堪称是世界上仅有的,他独有的风格,在世人的心理留下的足印,他丰富了每个人的内心世界,让每个人的童年世界更加显现,忘记了现实生活中的烦恼,忘记了现实生活中的压迫。在他音乐带领下,每个人,都能表现出最单纯的一面。


宫崎骏久石让音乐钢琴曲
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