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思维效果图

时间:2016-09-28 07:44:41 来源:免费论文网

篇一:非常好的多角度多思维图片

多角度多思维图片

篇二:世界最考思维眼力的图片(值得收藏)

第一幅:画中画

第二幅:横线都是平行的

第三幅:保姆背后的神秘嘴唇

第四幅:婚姻是爱情的坟墓?

第五幅:倾斜的房屋

第六幅:把整幅图旋转90度,看看其中的奥秘

第七幅:夫人的头属于哪个身体?

篇三:产品设计的思维模式和表达方式

产品设计的思维模式和表达方式作者:许垂霖

摘要: 当今社会,科技的发展日新月异,信息更新的步伐不断加快。在我们所生活的这个世界中,可以说我们无时无刻都是在与周围的产品设计互动着。比如用电脑的键盘打字;用手按下开关;坐在舒适的靠背椅上带着耳机听歌等等,这些我们经常发生的动作在很多人的观念里是顺其自然的感觉,殊不知其实这里面包含了产品设计的许许多多的设计思维模式以及设计者所要表达的方式。我们之所以能够使用我们周边的物品来辅助我们的日常工作和生活,就是因为产品设计者着重在对其产品设计上注入了最佳人性化设计的理念以及让人一目了然却又不失美感的外观。可以说现在很多的产品设计的思维模式和表达方式都是从“以人为本”为出发点而进行的设计。那么在现今越智能化,集中化,社会化大批量生产方式的现代社会,产品设计的思维模式以及表现方式都集中体现在那些方面呢?它对人们的生活又带来什么影响呢?本文将着重探讨产品设计的思维模式和表达方式这两个方面的内容。

一、 产品设计的思维模式

1、 产品设计的基本要求。

1、功能性要求:

物理功能——产品的性能、结构的方便性、安全性、宜人性等;

心理功能——产品的造型、色彩、肌理和装饰诸要使人愉悦等;

社会功能——产品象征或显示个人的价值、兴趣爱好或社会地位

2、审美性要求:

产品的审美不是设计师个人主观的审美,只有具备大众普遍的审美情调才能实现其审美性。产品的审美,往往是通过新颖性和简洁性来体现,而不是依靠过多的装饰才成为美的东西,它必须是满足功能基础上的美好的形体本身。

3、经济性要求:

产品设计师必须从消费者的利益出发,在保证质量的前提下,研究材料的选择和构造的简单化,尽量减少成本,提高功能,这样才能为用户带来实惠,最终也为企业创造效益。

4、创造性要求:

设计的内涵就是创造。产品设计必须是创造出更新更便利的功能,唤起新鲜的造型感觉。

5、适应性要求:

产品总是为特定的使用者在特定的使用环境中使用而设计的。因此,产品设计必须考虑产品与人和环境的关系,要处理好“产品——人——环境”三者之间的关系,真正达到“设计以人为本”的要求

2、 产品设计的几种思维模式

古往今来类比各种设计的指导思想,从现象来看,似乎很难有规律可

循,但是,比较各种设计的思想,可以找到不同类型的共同特征。这

里仅列举三种并存的类型,其脉络比较清晰,下面对三种设计思维模

式进行介绍。

1、仿生型:

模仿是一种最古老、生命力最强的设计思想,是人类最早的创造

方式,可以说是创造的摇篮。模仿型设计是从模仿自然开始的,从发

生学看,它是原始社会依赖自然的经济形式的衍生物。

人类在发现和利用自然并改造自然的过程中,也创造了人自己,

特别是高度发达的大脑和自由的手,从而又进一步在更高层次上改造

和利用自然,模仿的水平也逐节上升.手工业时代创造的许多手工工

具和用具,虽然采用了简单的机械原理,但功能与人手的功能十分相

似,多数至今还在使用,这一例子生动地反映了模仿型设计思想的顽

强生命力.在高科技时代,模仿的水平又有了长足的进步,直至模仿

人脑智能的计算机以及机器人的出现,我们还是没有完全摆脱模仿的

设计思想。

功能的模仿必然带来形式上的模仿,以大自然为主要源泉的装饰

美术更是如此。比如多数汽车的前脸和车大灯的造型,很多都是模仿

动物的造型。

无论从功能性还是装饰性看,模仿型设计思想并不是自然主义的,

它包含着创造性思维“举一反三’的素质,是创造性的初级形式。且

不说人类之初创造人造工具的伟大业绩,就是一系列以自然和现实为

启示的设计,从不可能是自然物的重复和仿造。总之,模仿型设计思

想是排斥栩栩如生、重复自然的创造性设计思想。它虽然不是人类创

造性的全部,但却是开端和基础。

2、继承型:

继承也有模仿的意味,但原型是前辈的创造物,并蕴含着批判的成分,是模

仿加改良的设计思想。继承型设计思想的普遍性、持久性可以说

是必然的。例如中国近代服装史上,改良旗袍曾盛行数十年.旗

袍原为满族妇女的服装,系直身的宽袍。二十年代以后,经简化

和改进,成为靠腰贴身的轻便女装,从普通妇女到上流社会都广

为流行,三、四十年代曾与欧化时装同时受到欢迎。解放后崇尚

朴素,欧化时装几乎在一夜间遭到鄙视,只有旗袍仍占有一席之

地,甚至成为出国女服中最富有魅力和民族性的款式。

继承型设计思想不同于‘复古主义’。后者明显的是保守、复旧

的同义词。继承型强调批判的成分,反对照搬陈旧的,主张推出

时代的和民族的。因为历史框架的转移、民族文化的演进,使今

昔之间早已不能同日而语。中国在八十年代的开放热潮中,确实

出现过“彩陶热”、“敦煌热”、“汉唐热”,“民间热’,这是在‘横

扫一切’之后的复苏,是在闭塞以后的喷发,一旦走上正常轨道,

这些热流都会汇入时代的大潮,以传统形式与现代形式杂揉的折

衷方式而出现。

3、 反叛型:

反叛型设计思想是认识论上的突变和跳跃,它总是伴随社会背景:的重大变

革而发生。如果说,继承——改良是缓慢的进化,那幺,反叛则是爆发式的

革命。

反叛型设计思想有显着的反传统性,往往指向与传统截然相反的方向。传统

的设计思想总是和原有的生产关系相适应.在新旧转换时期,因为巨大的惯

性使它不可能一夜间改弦易辙,所以总是矛盾重重.而少数先锋人物尽管有

远见卓识,但也会受到保守思想的阻挠,于是,种种口号、纲领总是以“反

传统”为旗帜,力图唤起社会的注意.例如,本世纪初功能主义的口号是“形

式服从功能”,与古典主义的“形式至上”是针锋相对的。

同时,反叛型设计思想又有独特的新颖性。在司空见惯的大量传统设计面前,

与之截然不同的新设计一旦出现,无疑是鹤立鸡群,引人瞩目。朗香教堂以

其船头似的外墙和倒转的蟹壳形状的屋顶,引起了建筑界的轰动和负责它的

教区的愤怒。

反叛型设计思想也有不稳定性.正与它的第一个特点相联系,这种不稳定性

来自两个方面。一是外来的压力.二是自身的不成熟。

总结:以上三种设计思想模式,他们的综合结构既不是金字塔式的层

叠构架,也不是螺旋上升式的圆圈结构,而是纵横交错的网络结构。

也就是说,在人类设计思想的发生和发展史上,他们不但共时态地横

向联系着,而且呈网络式的纵横交错,没有一种模式是绝对独立的。

二、 产品设计的表达方式

1.关于产品设计效果表现

1.1产品设计效果图表现的目的:

根据符号学理论,产品设计效果图作为一种符号,必然就具有符号学的一些特征,对于

从事产品设计的设计师来讲,我们绘画效果图是为了让客户能理解我们

的思路想法,能记录自己的思维过程,能够和团队成员进行沟通合作,

它是设计师与顾客之间的“代表”或者说是媒介,是个“第三者”。比如,

产品效果图就是代表了设计师来与客户沟通。其次,我们所画的效果图

符号无论是有意还是无意,符号总显示着某种意义,总代表了设计师当

时想法的流露,总与意义形影不离,一系列符号构成了设计师的整个思

维过程。

人类自从设计产品以来,就把自己的想法记录下来,就成了一种图式符号,是记录自己

想法的方式,随着逐步的人们的设计思维越来越活跃,设计表现的能力

也越来越强,效果图越来越漂亮,随着电脑的出现,电脑产品效果图能

够制作出手绘所无法达到的逼真效果,慢慢地徒手绘画表达形式与电脑

表现形式相比所呈现出一边倒的趋势,然而过分的片面强调形式表现的

逼真,而忽略了效果图表达的原始价值即记录整体想法思路,记录整个

设计过程,而不是孤立的评价绚丽的表现形式。因此,我们可将设计效

果图的目的概述为以下两点:

A,记录构思的作用。在设计过程中,对构思的整理,推敲,记录。

B,表达性的作用。将自己的构想传达给第三者,让他人理解你的创意。

1.2产品设计效果图的表现的误区:

效果图表现技法的确重要,事关设计是否能准确表达。但是如果没有明确的目的,不了

解表示技术的实质意义,难免会走入学习的误区。从没有经历过实际设

计的人,往往将表现流于形式,追求画面效果,无法达到真正传达构想

的目的。

过度经营背景的形式,注重渲染气氛或追求绘画手法中的虚实关系,造成了视觉上的干

扰,破坏了主体的表达,是不合格的表现。作为设计专业的学生来讲,

将思维过程表达出来的绘画方式要优于直接的效果图表现,前者是一种

思维过程的展现,不仅是一种表现手法,更是一种思维方式的探索,而

单纯的练习效果图表现,不能够体现思考过程,更甚者是一种技法的流

露,进而过分注重形式的流畅,可能会进入误区。

1.3产品设计效果图的表现形式

目前市场上的效果图表现形式按工具分为手绘表现与电脑表现两种,手绘表现按时间又

分为设计速写与设计效果图。设计速写是用钢笔或者其他工具快速地记

录下自己的想法概念,主要用在产品设计前期的资料收集、方案构思阶

段.设计效果图是用各种工具来准确传达出产品的造型,色彩,结构,

功能等等,主要用在设计方案的分析、功能评价、设计定位等深化阶

段.产品三维模拟图主要用于产品完成阶段的宣传、展示和模型制作前

的表现.按表现工具可分为淡彩法(马克笔淡彩、色粉笔淡彩、彩色铅

笔、水彩淡彩).透明水彩画法、水粉画法、喷绘法。产品三维模拟图

的表现主要通过机和应用软件来完成。电脑表现产品设计工具主要有

alias , 3DsMax , Rhino , Photoshop ,Illustrator , Corel draw 等等。

Photoshop ,Illustrator , Corel draw软件适合表现面板设计效果.3dsMax

软件用于表现产品的三维立体效果和表面质感,适合用于产品宣传和决

策,犀牛软件适合产品建模型的表现。

它们皆是传达思想的工具,在用图形记录思考的过程时,设计师在调动其资讯进行产品

创新设计和构想的过程中.一方面,存在着很多不可确定因素,有时是

瞬间的闪现,有时是细腻的推敲,有时甚至是杂乱的,这个想象的过程

也是一个从无到有、从简单到丰富的过程.具有极大的发散性、不确定

性和渐进性.设计师要有及时记录和表达这种动态思维的能力,以提供

直观的视觉判断和作为进行设计分析的依据。另一方面,设计师在进行

设计逻辑排列时.方案的数量非常之多.快速的设计表达是最有效的记

录手段之一。第三.设计表现图的绘制为产品设计的深化留下了很多想

象的空间.为产品设计的进一步深化完善和细节处理打下了基础。手绘

表达能够快速记录下设计师的想法,而且还能刺激设计师产生新的想法,

在这一点上电脑表现效果的方式是不能媲美的;在用图形表达思考的最

终结果时,电脑效果表达能够很逼真的构想未来产品的模型,是它的优

势。目前市场上出现了电脑手写板,我们可以直接用手写笔在板上画图,

然后电脑上会出现我们的手绘效果再用Photoshop软件上色,或者手绘

完成后扫描进电脑再用Photoshop软件处理上色,目前广泛用于设计公

司进行前期的草图构思,方便快捷,可谓是前两者结合的一种新的表达

方式。因此,我们不能孤立的说手绘或者电脑表现哪种表现方式更适合

产品设计,两者之间的结合共存才是我们目前设计师所提倡的。

2.1表达与表现 表达与表现属同义词。但有时必须将两者分开区别对待。我们在写文章时可以用叙述,

描写,说明,议论,抒情等不同的表达方式,它是一种方式;我们在写

文章时可以用比喻,拟人,排比等不同的表现手法,它是是一种手法。

在生活中,当老师强迫学生就自己的作品或者想法向全班同学进行发布

时,学生的表述往往是一种客观的表达。有时,不乏主动请缨者,积极

的态度往往体现出极强的表现欲,此时的发言自然会是表现性的,较之

前者更具感染力。设计师进行设计时,不仅要靠最后的效果图表现,我

认为更重要的是设计师的思考过程,通过草图的一步步表达,让客户一起

分享设计的整个过程,效果图不仅仅是作为设计表现同时也是作为设计

分析的一种手段,是整个生产过程的重要环节。

记得读大学时,在产品效果图课上,老师强调首先画好精致的效果图就知道设计速写怎

么画了,才能画好设计速写,现在想想这种说法是不恰当的.设计速写

不仅是技法的流露,更是思考过程的视觉化,单纯临摹好一幅精致的产

品效果图,技法表现的成分要多于思考的的部分。因此我认为在产品效

果表现课上首先从设计速写着手,老师不但教好学生画什么,怎么画,

还要教学生为什么这么画,教学生的不仅是表现的技法,更是一种徒手

表达设计思维的的方式。将设计速写带入我们设计专业人员的日常生活

中,成为我们记录生活的一部分,成为带给我们快乐的工具,这样久而

久之学生提高了的不但是设计表现能力,还可以提高我们自己的审美能

力,观察能力,独立思考能力,感觉能力和解决问题的能力,还可以锻

炼我们敏锐的眼光是我们对设计有一个更深刻的认识。

虽然机技术的已经相当成熟,然而以开发思维创造为目的的徒手画技能仍然有着潜在需求

和重大的作用。我认为手绘与电脑应该各自找到自己合适的位置,手绘

更适合表达设计思路过程,快速记录设计想法,设计表达成分多一点;

电脑表现更适合展示最终效果,因为它有极强的模拟仿真能力,设计表

现成分多一点。 2.产品设计的效果表达

2.2设计表达与系统论:

系统论思想源远流长,贝塔朗菲创立了系统论理论,系统论的核心思想

是系统的整体观念,贝塔朗菲强调任何系统都是一个有机的整体,

它不是各个部分的机械组合或简单相加,系统的整体功能是各要

素在孤立状态下所没有的新质,整体功能大于各部分功能之和。

因此我们在设计构思过程中眼脑手是一个整体,把大脑的想法立

刻通过笔勾勒出来,通过草图将一个感性思维转化为一个理性产

品画,构思又是一个连续的过程,我们的图像可以令各种信息可

以随时随地参与到思维的过程中去,刺激大脑产生新的想法,这

样循环向前的思路是一个统一不可分割的整体,缺乏思维单纯锻

炼手绘,或只有思维表现能力达不到,都不能很好的表达我们的

想法思路。

2.3设计效果表达的价值

作为设计专业的学生应该多加练习设计表达能力,它提高的是我们的设


思维效果图
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