篇一：青翠欲滴铜钱草
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青翠欲滴铜钱草
作者：玲 珑
来源：《花木盆景·花卉园艺》2007年第12期
铜钱草，叶圆形盾状，如一枚铜钱，具长柄、波浪缘，夏秋开小小的黄绿色花。铜钱草栽培管理简单，株形美观，叶色青翠，十分耐看，是目前花友们最为喜欢的水草之一，在各大花卉网站广泛推崇。
铜钱草学名 Hydrocotfylevulgans L.，为伞形科天胡荽属，原产地在欧洲，是多年生挺水或湿生草本。株高5cm～15cm。茎顶端呈褐色，沉水叶具长柄，圆盾形，直径2cm～4cm，缘波状，草绿色。花两性，伞形花序：小花白粉色。花期6～8月。其茎节明显，每—节各长—枚叶，可一直延伸。其地下横走茎生长速度惊人，繁殖能力强。这种植物在温暖地区可露地盆栽，适于水盘、水族箱、水池、湿地和室内水体绿化。全草可入药，具有利尿之功效。 铜钱草一般采用分株法繁殖，每年3～5月进行，栽培容易，只要保持栽培土湿润，约1～2周即可发根。栽培基质可使用由腐叶、河泥、园土所配成的混合基质，它们的比例按体积计依次为1:4:4。
盆栽铜钱草，多选用无排水孔的中型花盆作为定植容器。取三片带茎节、叶柄的健康叶子，埋入栽培土中。为了获得较好的观赏效果，每盆可放人多株种苗，在操作结束后灌水即可。为了便于缓苗，定植操作最好在阴天时进行，半土半水状态下生长最佳。
铜钱草对水质要求不严，可在硬度较低的淡水中进行栽培，盐度不宜过高。水体的pH值最好控制在6.5～70间，即呈微酸性至中性。其对肥料的需求量较多，生长旺盛阶段每隔2～3周追肥一次即可。如种子盆栽或容器中，则需少量施肥，如“翠筠”的必旺水溶肥。铜钱草喜光照充足的环境，环境荫蔽植株生长不良。其全日照生长良好，半日照时其叶柄会拉的更长，往光线方向生长，姿态需稍调整会更美观。最好让它每天接受4～6小时的散射日光，使用专用荧光灯，每天给予8～10小时的人工光照植株也能正常生长。其喜温暖，怕寒冷，在10℃～25℃的温度范围内生长良好，越冬温度不宜低于5℃。在良好的管理条件下，铜钱草不易患病，亦较少受到有害动物的侵袭，少量黄叶病叶及时掐除即可。
铜钱草为多年生，它发苗迅速，成长较快。在不翻盆的情况下，成形植株连续栽种不宜超过1年，否则长势就会越来越弱。铜钱草盆栽后可置于案头、宙台、几架上，作为装点居室的绿色植物，显得十分素雅，是花友居室的必备植物之一。
篇二：绘制青翠欲滴的绿色植物
1.先从背景开始，一般我们认为这是绝对没有必要的，因为我们绘画时只注意到画法与细节。但是背景色可以让我们更好的感受到整幅画的色调。我们先给背景铺上一层柔和的色彩。
2.新建一层，快速勾出叶子的轮廓。
3.勾完轮廓后我们通过调色板选取绿色给植物上色，考虑到受光面与背光面。
4.多选取几种绿色，这样会使叶子的颜色过度更加自然。
5.用橡皮擦除植物周围不平滑的部分，使植物的曲线更加自然。
6.把画笔的不透明度调整为30%，勾出叶脉。
篇三：四年级语文期末试卷一
岔河村完小2014—2015学年上学期
四年级语文期末测试卷二
学校 班级 姓名 成绩
4、把下列词语补充完整。（4分）
（ ）眉冷对 同（ ）共济 千帆（ ）发 温文尔（） （120分钟，100分）
一、基础知识。（41分） 1、读拼音，写词语。（10分）
sù zào pǐn chángfán nǎo zhang fǔ yí shì
pí juàn cu? wù qì dí mǐn ji? xiāo huǐ
2、按查字典要求填空。（2分）
“欲”（yù）用音序查字法先查音序_______，再查音节_________。在字典中的解释有：（1）欲望，要求；（2）需要；（3）将要；（4）希望，想要。其中在“青翠欲滴”中的“欲”意思是第______种（填写序号）；在“随心所欲”中的“欲”意思是第________种（填写序号）。 3、组成词语。（5分）
桂（ ） 酒（） 赏（ ）渴（ ） 罐（ ） 挂（ ） 洒（） 尝（ ） 竭（ ） 灌（ ）
（ ）作等身 亲（ ）无间 敢（ ）敢言 相得（ ）彰
5、选择题。（10分）
（1）加点字的读音完全正确的一组是（ ） A.磨．刀（m?）担．子（dàn）永垂不朽．（xiǔ） B.笨拙．（zhu?） 塞．住（sāi）冉．冉上升（rán） C.羊圈．（juàn） 挑．水（tiǎo） 日夜奔．驰 （ban） （2）下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A.海峡 烦脑 庄严 成绩
B.敏捷 吩咐 开辟 凝神 C.惭愧 祥细 淘气 放弃
（3）下面的说法有错误的一组是（ ）
A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 B.著名画家徐悲鸿擅长画马。
C.司马光是唐朝著名的史学家，他用19年编成《资治通鉴》。
（4）下面搭配有错误的一组是（ ）
A.树立理想 B.端正态度 C.克服困难 D.生活艰巨 （5）“大家都沉．醉在春节的喜庆中。”加点字”沉”的意思是（ ） A.（在水里）往下落 B.使降落；往下放 C.（程度）深 D.分量重
6、按要求做题。（10分）
⑴孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。（缩句）
⑵乌龟爬向大海。（扩句，至少两处）
⑶我们应该认真学习的习惯。（修改病句）
⑷（ ）是对集体有利的，我们（ ）应该努力去做。（填上合适的关联词语）
⑸老师的教诲之恩，我终生难忘。（改成反问句） 二、阅读理解。(16分)
阅读下面的文章，然后按要求做题。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定
会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。(1分) 2、用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（4分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（6分） ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、下面对于课文内容的表述，哪句话更准确（ ）。（1分） 界来。面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 D.本文赞扬了小草的美丽可爱。 6、请你写出一句与小草有关的古诗。(2分)
三、积累运用。（58分）
1、照样子，写词语。（2分）
栩栩．．
如生（AABC式）争先．恐后．（含一对反义词） 2、按原文填空。（7分）
（1）______________________________，留取丹心照汗青。 （2）捡一片树叶悄悄地珍藏， 。 （3） ，思君不见下渝州。 （4）解落三秋叶， 。
（5）几千万年过去了, ， ，而盘古也已 。 3、知识积累。（12分）
（1）“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是 。的确， ，就能创造出美好的境
你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。（2）。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。（填一句名言） （3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“， 。”来劝慰他。这是 代
诗人 写的词《水调歌头》中的名句。 4、三九严寒，雪舞清扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了
皑皑白雪，这真是，。
然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：，。 4、习作。（22分） 作文题目：和 聊聊天 提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??
2、文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 3、把题目补充完整，体裁不限。（不少于350字）
《青翠欲滴的意思》
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