篇一：小学生学习报伴我成长
我和我的新朋友
那天，老师给了我一张《小学生学习报》，，接过报纸，我就被那精美的图文吸引住了，立刻仔细地品读起来。忽然，我看到了一篇文章题目为《摊煎饼的老奶奶》 ，我就想：一个卖煎饼的人有什么好写的呢？带着疑惑我读了起来。
原来呀，写的是作者有一次买煎饼没带足钱，可那个老奶奶还是给了他一个，并且她收钱很特别：不用手，而用筷子，或让顾客自己找钱。这真是一个特别的老奶奶啊！从她用筷子夹钱可以看出来她是多么为客人着想啊，如果用手的话，那做出来的煎饼肯定会沾上很多细菌。而她让顾客自己给自己找钱，也表明了她对顾客的信任。读完文章，我的心头不禁涌起了敬佩之情。啊！多么好的人哪！她的工作虽然平凡，但她有颗火热的心，她善待每一位顾客，从最微小的细节上，让顾客体会到被尊重，这难道不可以称为伟大吗?她的这种对生命、对工作的尊重态度，难道不是我们应该学习的吗？以后我在生活中也会像老奶奶一样，为他人着想，信任他人，踏踏实实地做事，做个爱岗敬业的人。 在阳光下，我捧着《小学生学习报》又读了起来……
啊，我结识了一个新朋友——《小学生学习报》！在这里，我要对我的这个新朋友说声：认识你，真好！我要把你介绍给我的朋友、家人、同学，让你拥有更多的朋友！
《小学生学习报》伴我成长
那天，老师发给我们班一人一张《小学生学习报》，刚拿到手，我就津津有味地看起来。其中，我看到了一篇文章——《最老的小学生》。
阅读后，我知道了：最老的小学生是马格鲁。马格鲁在84岁那年去上了学，但校长只看了他一眼就把他赶了出来，马格鲁一次次提出申请，却每次都遭拒绝。终于，他的真诚感动了学校，马格鲁终于成为一名小学生……
那时我在想：如果没有知识，我们将多么可怜。一个84岁的老人还能认识到这一点，还能继续学习，我们这些正值人生学习黄金时期的小学生，又有什么理由不好好学习呢？
从此以后，我少了上网打游戏的时间，多了做作业、看报读书的时间，我渐渐地爱上了学习。妈妈说我变了，老师说我变了。我知道这一切，源于一篇文章，源于《小学生学习报》。它像一位老师，孜孜不倦地教育我，给我知识，教给我做人的道理；又像一位朋友，伴我成长，给我快乐。
啊，感谢你——《小学生学习报》！
篇二：我与《小学生学习报》共成长
我与《小学生学习报》共成长
《小学生学习报》内容丰富多彩，有《作文呼啦圈》、《阅读滑板车》、《数学溜溜球》等版块。它不但给我带来了学习乐趣，还使我增长了许多课外知识。它即是我的第二位老师，又是我形影不离的好朋友。《小学生学习报》陪伴我三年了，它使我受益非浅。
今天，我又阅读了《小学生学习报》中的“《一杯温开水》这篇文章，很受启发，被文中的酒馆服务员的温柔善良所感动。我一字一句津津有味地阅读着，哪怕一个标点符号也不肯放过。文章主要写的是：一个男青年修理工刚刚修完下水道，倚在一家酒楼的玻璃窗前躲雨。他掏出怀里的冷馒头，边吃边想：若是有一杯热热的茶喝，该多好。正想着，店里一个服务员走出酒店门口亲切地对他说：“进来喝杯水吧，外面雨大。”这个男青年修理工激动地说：“谢谢，多少钱？”这个酒店服务员工微笑着说：“先生，白开水是免费的。”后来，这位男青年修理工也开了一家酒楼，定下一条规矩：凡是雨天在门口躲雨的人，都要请到店里来坐一坐，并倒上一杯温开水。读到这里，我情不自禁地想起了自己也被别人帮助过，但又不愿感谢别人的情景。与这位男青年修理工相比，简直是天壤之别，惭愧呀！
记得有一次，正在考试数学，画图时出错了，我半天找不到橡皮，急得抓耳挠腮，向热锅上团团转的蚂蚁一样，浑身发热。正好我的同桌马同学看出了我的心思，主动地把他的橡皮掰成两半，借给了我一半。第二天数学老师公布了成绩，我得了100分。我本应该好好感谢一下我的同桌，可是我连声谢谢也没说，不过我的同桌也没有 1
责怪我。现在回头想一想，再看看那位男青年修理工，心里真是佩服得五体投地。
读了《一杯温开水》之后，我明白了，给予别人是一种快乐，也是一种美德。 我也要向那位男青年修理工一样，受别人滴水之恩，立当涌泉相报。在学校，团结同学，主动给“学困生”当小老师。在家里，主动帮助妈妈做一些力所能及的事，争做妈妈的小助手。在社区，主动捡起地上的赃物，争做环境小卫士。我立志长大后当一名慈善家，帮助那些家境贫困的孩子完成他们的人生梦想。
河南省焦作市孟州西虢镇 韩园交通希望小学三二 班 何怡霖
辅导教师钱秋芬
联系电话13782664338 2
篇三：小学生学习报 伴我成长
《小学生学习报》伴我成长
今天，是暑假的第一天，吃完早饭，我就随手拿起一张小学生学习报认真读起来。
《小学生学习报》我从一年级就开始定阅了，我们的关系也很亲近了。自从我定了小学生学习报我的生活便不再孤独，因为有小学生学习报陪伴我，我的写作水平就大大的提高了，当我生活上遇到了难题时，我会找小学生学习报帮忙；当我的作文有困难的时候，我会找小学生学习报给我辅导；当我······
它还有许多动人的故事，还有许多的童话，我翻到目录，在找一个适合我们小学生看的事情，我看到一个勤劳的小女孩
我着迷的看了起来，上面写着小女孩五岁的时候她的妈妈就去世了，她的爸爸又得了重病，这个家就全靠她了，她每天上山挖野菜,然后再拿到集市上去卖，给她爸爸挣钱去给她爸爸治病，在小女孩的努力下她爸爸的病终于治好了。
我又翻到目录，我又看到一个我的理想然后我就看了起来，上面有个七岁的小女孩就梦想有一天她能当上老师，经过她不懈的努力，克服各种困难和障碍，终于实现了自己的理想。
读书伴我成长，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读报之门，向更高的方向发展吧！
单位：防山镇土门小学
作者：四年级一班 东旭
指导教师：倪元元
联系电话：18369709077
《小学生学习报》
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