篇一：我和我的老师 作文
我和我的老师
实验小学五（六）班 徐 慧 玉
老师是辛勤的园丁，老师是教书育人奉献者，老师是一盏灯，为我们指引前进的方向。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们做的很多，却不求回报。
那件事发生在寒冷的冬天。那天天气十分不好，乌云布满了天空，不时下起了倾盆大雨。我走在回家的路上，大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般，我赶快三步并两步的回了家。到家时，妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干，并换上了新衣服。妈妈拿啦一个厚被子把我是李老师发来的短信，里面说：“各位家长，下午还会下雨，请各位家长让孩子多穿些衣裹住。顿时，我像一只温顺的小绵羊，乖乖的坐在床上。
突然，妈妈的手机响了。我赶快打开手机。惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。里面说：“今天下午还会下雨，请同学们多穿几件衣服，带上雨伞或雨衣。”我读完短信后，冰冷的手脚变得暖和了起来，自言自语道：“老师对我们真好。”
尽管回家后我做了许多预防感冒的措施，可还是感冒了，而且过了会儿我竟然发烧了。我的脸烧得像个红苹果。妈妈看着我的脸，又摸了摸我的额头。便说：“今天下午你不用去上学了，我带着你看病去。”我轻轻地点了点头，表示答应。
到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得很厉害，要留在医院里输液。我问妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，
你这几天不能上学了。”我失望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时考试怎么办？
几天之后，老师意外的给妈妈打啦一个电话。我接到了。老师用亲切的声音对我说：“你的病快好啦吗。”我说：“快好了。”听啦我的话，老师顿然松了一口气。并对我说：“你来学校我给你补课，你抽时间预习一下新课。”老师说完我便爽快地答应了。把电话挂啦之后，我的心里充满了温暖，好像夏天的降临，我感受到老师对我的关心和爱护。
几天以后，我的病全部都好了。我高高兴兴的走到教室。上课的时候，我认真听着老师讲的每一句话，认真看老师写的每一个字。下课的时候，老师为我补课，她像对着58名同学那样认真的给我讲起了课。在我和老师的配合下，只不过短短一上午的时间，就把我落下的课补上了。
这件事，让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。不过你们还不知道这位老师是谁吧，她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华，我亲爱的李老师。
篇二：我和我的老师
我的老师非常美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：隗仁杰时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：老师我&我没有写。我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
篇三：我和我的老师
我和我的老师
八（2）班 雍樾
在人生的道路上，能遇到良师益友那是非常幸运的事。我在上六年级的时候，就遇到了一位良师——张文姚老师，他对我一次又一次春风化雨般的教育，深深影响了我。
张老师在大家的眼里是一个十分严厉的老师，因为他看上去凶巴巴的，言辞又很苛刻，其实他也是个幽默风趣的人。
张老师对我们的作业要求特别严格。他要求我们书写要工整，一字一句都要上规矩，作业本子上不可以有任何涂画。有一次，我遇上了一道难题，在作业本上写了两三遍，还是没有写出个正确的答案，我便有些急了，就用笔在错误的答案上乱画一通，结果作业本子上被画出了一个黑斑。我想：不过就是个黑斑，没什么大不了的。没想到，第二天，张老师居然把我叫到了他的办公室，对我说：“你作业上的这个黑斑是怎么回事？”我支支吾吾地说：“这、这是我昨天。。。。。。”“这是不是你解不出这道题，乱画出来的？”我无奈地点了点头。张老师淡淡地说:“你先回班上去吧。”当时我是丈二和尚摸不着头脑，弄不明白张老师葫芦里卖的是什么药。过了一会儿，张老师拿着我的作业回到了班上，但他脸上却多了一块指甲大小的黑斑，全班同学都笑了起来。张老师却故作镇静地问：“你们在笑什么？”几个大胆的同学笑着说：“老师，你脸上有一块黑斑。”张老师又说：“那这样好看吗?”“不好看！”“那么我们的作业上有一块黑斑好看吗？”顿时，我的脸热了起来。从此我在作业本上再也不敢乱画了，作业再也不敢
马虎了。
张老师不仅严格又幽默，而且关心每一个同学。谁的作业有差错，他都要邀请谁到办公室去，耐心地给谁做讲解。我也常被张老师邀请到办公室“作客”。有一次“作客”的经历，令我至今难忘。
那次我忐忑不安地走进了办公室，因为我在月考中考砸了，很多基础题都做错了。我本以为张老师会骂我，但张老师却温和的拿出了我的试卷说：“你怎么错怎么多呢？这几道题都是基础题，都是因为你不细心，再往大点的方面说，这都是你对自己要求不严格……”良久，张老师似乎想起了一些往事，语重心长的跟我说:“我虽然是一名教师，但我有一个遗憾，那就是我儿子。都怪我当初对他要求不严，过于放纵他，以至于他不求上进，不肯学习，连大学都没考上。现在，我不希望你们也像他一样。我希望你严格要求自己，认真学习，将来考上大学，有大的作为。”
听了张老师的话，我深为张老师的爱生之情所感动，他爱学生竟如同爱自己的儿子一样，他是一个多么伟大的教师啊！
虽然如今已我和张老师已分别两年多了，但他的形象在我的心中还是那么清晰，他的声音仍常在我的耳畔回响。
《我和我的老师》
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