篇一：2016年新人教版八年级物理(下册)期末试题及答案
2015—2016学年度下学期期末物理试卷
(全卷共四个大题，满分100分 考试时间90分钟)
注意事项：
1．试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答．
2．考试结束，由监考人员将答题卷收回．
3.全卷取g?10N/kg．
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分)
1、重力为30N的物体可能是：（）
A. 一个鸡蛋 B.一支钢笔 C.一头牛 D. 一只鸡
2、如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是
()
3、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的()
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
4、手中抛出的石块，在空气中飞行时，如不计空气的阻力，则石块受到的
力有（ ）
A. 手的推力B. 重力和手的推力 C. 重力 D. 不受到任何作用力
5、动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（ ）
A.跳远运动员助跑一段距离才起跳
B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行
D.箭被弓射出后仍向前运动
6、满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是
()
图2
7、下列做法中，为了减小摩擦的是（ ）
A、体操运动员上单杠之前，先在手上涂些“镁粉”
B、运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹
C、旱冰鞋装有圆轮
D、攀绳比赛时，手要握紧绳子
8、端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水，龙舟快速前进。，则使龙舟前进的力是（）
A．人手作用在浆上的力。
B．浆作用在手上的力。
C．水作用在浆上的力。
D．浆向后作用在水上的力
9、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 （）
A. 木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力
B. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力
C. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力
D. 木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力
10、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）
A.在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强
11、通器在生活有着广泛的应用．如图3所示的事例中，没有利用连通器原理的是（
A ．过路涵洞 B．拦河大坝 C．下水管中“存水弯” D ．船闸
图图3 3
12、在4所示的实验中不能说明大气压存在的是（）
A．小皮碗对吸 B．瓶吞鸡蛋 C．纸片托水 D．橡皮膜突出
图4
13、图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用
力吹气时，会发生的现象是（）
A．两纸片会向两边分开
B．两纸片会向中间靠拢
C．A纸片不动，B纸片向外飘开
D．B纸片不动，A纸片向外飘开
）
二、填空作图题（每空1分，共23分）
14、下图中,弹簧测力计的分度值________，砝码受到的重力是________N.
15、上图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是.
16、建筑工人在一根线的下边挂上重物可以用它来检查墙壁是否_____ 这是根据________ 的道理制成的.
17、汽车关闭发动机后，仍能继续向前行驶一段路程，是因为汽车具有 的缘故，但最后还是会停下来，是因为汽车受到 的缘故．
18、人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力 ，受力面积，压强 的缘故。(选填“不变”、“变大”或“变小”)
19、如右图所示是我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器。潜水
器的外壳选择了钛合金板作主材，这主要是因为这种合金的硬度 （填
“大”或“小”）。潜水器在潜水过程中，随着潜水深度的增大，潜水器
底部受到水的压强将逐渐 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
20、用力F=40N，按住一重10N的木块，如右图所示，当木块沿竖直方向匀速下
滑时， 木块受到的摩擦力的大小是___________，摩擦力的方向 。
21、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，
人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度，气压，人靠近时容易被压向列车而发生危险．
22、如右图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、
酒精、盐水，则_________烧杯内是酒精。三种液体对烧杯底的压强
__________（填“相等”、“不相等”）． 甲
乙 丙
23、历史上，著名的 实验证明了大气压的存在；
一标准大气压的值为 厘米水银柱高。
24、如图12所示是人们常用的订书机．它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．例
如：
【物理现象】在底部垫了两块橡皮；
【物理知识】可以增大订书机与桌面间的摩擦．
请你按例再另写出：
【物理现象】 ； 图【物理知识】 ． 12
三、作图题（每题3分，共6分）
25、5N的球悬挂在夫花板下静止。请画出该球所受力的示意图。
26、水平面上物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，画出所受摩擦力的示意图。
毛巾
棉布
木板
无限远
光滑表面
四、实验与探究题（27题4分，28题5分，29题7分，共16分）
27、在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，
我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
（l）为了使小车在进入水平面时初速度相同，由静止开始滑下.
（2）由实验①、②、③表明水平表面越光滑，小车运动的距离越或“近”）这说明小车受到的
阻力越小，速度减小得“快”或“慢”）.
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 .
28、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图15所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
图
15 （1
）实验中小明是通过比较海绵的
程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了 （选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了 （选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
29、用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，
回答下列问题：
图
图17
16
（1）压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）仔细观察图16所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与的关系；
②实验2是想验证：当 相同时，液体的压强与 的关系；
③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是 法．
（3）如图17所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图（填a或b）中装的是盐水．
五、 论述与计算题（30题6分，31题10分，共16分.解答应写出必要的文字说明、解答
步骤和公式，只写出最后答案的不能得分）
30、一辆10t 的汽车在水平路面匀速直线运动，已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的0.02倍，求：
（1）汽车受的重力G；（2)汽车的牵引力？
31、 一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央，容器内所盛的水重12N，容器高为15cm，容器中水深为12cm。求：
（1）容器底受到水的压强；（2）容器底受到水的压力；（3）桌面受到
盛水容器的压强。
篇二：2016年八年级物理下册期末考试模拟试题含答案
2016年八年级物理下册期末考试模拟试题
班级姓名 分数
一. 单选题（每小题2分，共20分）
1. 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A. 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来 B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒
C. 锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上 D. 子弹从枪膛里射出后，虽然不在受到火药的推力，但是仍向前运动 2. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将（ ） A. 下沉 B. 上浮C. 仍悬浮在水中 D. 先下沉后上浮
3. 在标准大气压下，大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（ ） A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N
4. 在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是（ ） A. 可以省力或省距离，但不能省功 B. 可以省力，同时也可以省功 C. 可以省距离，同时也可以省功 D. 只有在费力情况时才能省功
5 用如右图所示滑轮组提起重G=320N
F=200N6. 簧测力计、（2）天平和砝码、（3绵、（5A.（2）、（3） B.（3C.（3）、（4） D.（17 A. 用10N的水平推力把质量为mB. 用5N的水平推力把质量为2mC. 用10N的水平推力把质量为2mD. 用5N的水平推力把质量为m8.
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 功率大的机械比功率小的机械做功快B. 做功时间越长，机械功率越大 C. 机械做功越快，机械效率越高D. 做功越多机械效率越高
（
二杆N和
21下面左图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
22下面右图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮
组提升重物时最省力。
四. 实验探究题（23题每空1分、24题每空2分，共9分）
23. 如右图为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N。 （1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N。若弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为cm，该滑轮组的机械效率为。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
33
??0.8?10kg/m
24.某同学使用水和酒精（酒精）做“研究液体内部压强规律”的实
验，实验记录的数据如下表。
（1）分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以得出的结论；
（2）对比表中1、4两次实验的数据可以得出的结论
五 综合题（共15分）
25（5分）一台抽水机的功率是1.2kW，它在5min内可以做多少功？这些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。
26.（5分）用如图11所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N，若此时滑轮组的机械效率为80%；
（1）求拉绳子的力F为多大？
（2）在不改变钢锭与地面间摩擦力大小的条件下，如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行的建议。
333
27、(5分)密度是0.6×10 kg/ m的木块，体积是4 m当它浮在水面上时，取g=10 N/kg，求：
（1）木块重力；
（2）木块受到的浮力； （3）木块排开水的体积； （4）木块露出水面的体积.
【试题答案】 一. 选择题
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8.D 9. C 10. A
二. 填空题（每小题2分，共24分）
11. 摩擦、压强 12. 1、浮力的方向总是竖直向上的
13. 体积、浮力 14. 3:1、1:3 15. 省力、费力 16. 4、5 17. 10、2518. 80、88
19. 1:2、1:220. 左端下降，右端上升、杠杆平衡条件
三 作图略
五. 实验题 23.
（1）匀速、 1.2、 5、 83.3% （2）增大）
24.（1）水（或酒精）的压强随深度的增加而增大 （2）同一深度处水产生的压强大于酒精产生的压强 六. 综合题（共26分） 25.
35
解：W?P?t?1.2?10?5?60?3.6?10（J）
W3.6?105
G???1.8?104
h20（N）
26. 解：
（1）
（2）可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置，这样就有四根绳子拉钢锭了，能省力（若写出在滑轮上加润滑油的给1分） 27
解：(1)m=0.6×103 kg/ m3 ×4 m3 =2.4×103 kg
G=mg=2.4×103 kg×10 N/kg=2.4×104 N (2)F浮＝G=2.4×104 N (3)V=2.4 m3 (4)1.6 m3
F?
f?S1200
?
??3S0.8?3 ?500（N）
篇三：人教版2015---2016年八年级物理下册期末考试卷(答案)及解析
人教版2015-2016学年八年级物理下册期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）
1．测量力的常用工具是（ ）
A．刻度尺 B．天平 C．微小压强计 D．弹簧测力计
2．关于力的有关说法正确的是（ ）
A．游泳时向后划水人却向前进，说明物体间力的作用是相互的
B．两个不接触的物体也会产生弹力
C．小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力
D．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
3．小军用绳子拴着一金属小球，使小球做圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则
小球将（ ）
A．做匀速直线运动 B．立即停止运动
C．继续做圆周运动 D．减速运动直到停止
4．如图所示，是利用每秒闪光（友情提
示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ）
A． B． C． D．
5．生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A．鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的
B．鱼的表面有粘液可以减小水的阻力
C．鱼前进的施力物体是水
D．鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
6．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部
压强的大小关系正确的是（ ）
A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙
C．P甲=P乙 D．条件不足，无法判断
7．如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
8．一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，则这两个力（ ）
A．一定平衡 B．可能平衡 C．一定不平衡 D．无法判断
9．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是（ ）
A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力
D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力
10．一均匀物体漂浮在水面上，若将此物体露出水面部分截去，则余下部分将会（ ）
A．下沉 B．悬浮 C．上浮 D．都有可能
二、填空题．（每空1分，共20分）
11．力是物体对物体的．如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是图；主要表示力可以改变物体形状的是图．
12渐，自行车的重力势能逐渐．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
13．现有一瓶某品牌的饮用纯净水．
（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是摩擦（填“增大”或“减少”）．
（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的和手对瓶的摩擦力是平
衡力．
14物体间的力的作用是物体
的运动力来维持（填“需要”“不需要”），因为力是改变物体运动状态的原因．
15．当轮船从河里开到海里，轮船所受到的浮力，排开水的体积
将．（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．而当潜水艇要上浮时，用压缩
空气排除水舱中的水，改变来实现上浮的．
16劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的．
17．有寓言故事《乌鸦喝水》中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水，水中石块受到的浮力它受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
18．长江三峡大坝蓄水的水位提高后，大坝承受水的增大．轮船通过大坝要经
过船闸，船闸是根据原理制成的．
19．放在地面上的木箱重100N的水平力推它时，木箱没有动，则地面对木箱的
摩擦力是N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到
的摩擦力是N．
三、作图与实验题．（37分）
20．如图所示的弹簧测力计的量程是
??，示数是
??N．
21．请画出图中足球所受重力的示意图．
22．如图所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L．
23．在探究“”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌
子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：，压力的作用效果越明显．
24．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，这样利用的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面
越，滑动摩擦力越大．由实验可得：滑动摩擦力的大小跟和 有关．
25．我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验装置如图所示，（a）表面为毛巾，（b）表面为棉布，（c）表面为木板．让同一小车从同一斜面的同一高度滚下．在不同的表面继续运动一段距离后停下．
（1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的；
（2）在实验中我们可以看到小车在不同材料的表面上滑行的距离不同，说明了小车在不同材料的表面上不同，表面越光滑小车行，在表面上滑行的距离最长．
（3）从实验中得出的结论是：若小车不受阻力作用将．
26．下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．
序号 液体 深度h/mm 压强计液面高度差mm
1 30 28 水
2 60 58
3 90 84
4 90 92 盐水
（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强， 比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关．
（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有 和，要改变的是．
27．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图所示的装置．
（1）实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡．
（2）若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码都相同，在C点挂2个钩码时，在D点应挂个钩码，杠杆才能恢复平衡．
（3）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉个．
（4）由此，总结出杠杆的平衡条件为：．
28．如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，撞击到一个木块上．
（1）此实验是观察木块被钢球推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小．
（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时越大，把木块推得越远，说明在钢球相同的情况下，钢球的越大，动能越大．
（3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的越大，把木块推得越远，说明在钢球相同的情况下，钢球的越大，动能越大．
（4）从这个实验可以得出结论：运动物体的动能与有关．
《2016年沈阳铁西八年级下物理期末考试题》
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