篇一：八年级物理第七章测试题 附答案
洪湖市燕窝中学
八年级物理第七章测试题
姓名 班级 评分
一.选择题（45分）
1.下列几个关于力的说法，哪个是正确的（）
A.两个物体不接触就不会发生力的作用 B.发生力的作用时，两个物体都发生力的作用
C.单独一个物体，也能产生力的作用D.没有施力物体也能发生力的作用
2.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）
A.发动汽车使它从静止变为运动 B.汽车向右转弯
C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速直线下降
3.下列关于力的作用效果的叙述中，不正确的是（ ）
A.物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用
B.物体的运动状态没有发生改变时，物体也可能受到力的作用
C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关
D.力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变
4.关于力的说法，正确的是 （ ）
A.一个力可能有两个施力物体B.力只能三要素相同，作用效果一定相同
C.力是使物体产生形变 D.物体发生形变时，一定受到力的作用
5.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是
A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B.地面受到了向下的弹力是因为物体受到了重力作用
C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变
D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
6关于弹力的方向，以下说法不正确的是 （ ）
A.压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
B.支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D.支持力的方向总是与重力的方向相反
7.关于重力，下列说法中错误的是（）
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性
C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下的
8.如果没有重力，下列哪些现象不会出现（）
A.灰尘扬起后不会落回地面 B.汤水能倒进嘴里
C.人轻轻一跳就会跳得非常高 D.河水就不会流动了
9.
图1
10.下列关于重心的说法中，正确的是（）
A.物体所受重力的作用点叫做重心 B.物体的重心一定在物体上 ） （
C.物体的重心与物体所在的地理位置有关 D.球体的重心总在球心
11．在图2所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）
手对弹簧的拉力 人对跳板的压力
B A 2 图手对弓的拉力
C
磁铁对小铁球的吸引力 D
12．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
13．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）
A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状
C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态
14．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）
A．不断改变 B．始终不变
C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
15．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（ ）
A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D. 以上说法都不对
二.填空题（25分）
16．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．
17．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的受力物体是．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是________．
18．力的作用效果：力可以改变．物体运动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体 ．
19．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
20．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．
21．物体由运动变为________，或者由________变为________，或者________
，都是运动状
态发生了变化．
22．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________．
三、作图题（12分）
23.如图3所示，用50N与水平方向成30°的力斜向右拉小车，画出这个拉力的示意图.
图3
24.如图4所示一重4N的木箱静止在斜面上，请作出其所受重力的示意图。
图4
25.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图5中画出推力F的示意图。
图5
四、简答题（4分）
26.如图6所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？
图6
五、计算题（6分+8分=14分）
27.一个小球的重力为1.47N，它的质量为多少克？
28.一根弹簧受到3N的拉力时,长度为12cm;当它受到6N的拉力时，长度为14cm；在弹性限度内，这根弹簧受到12N的拉力时，其长度为多少cm?
参考答案
1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.A 10.A 11.D 12.C 13.D 14.A 15.A
16.桌子 相互的 17.支持力 桌子 书 压力 书 桌子 18.物体的运动状态 形状 快慢 方向 19.形状 方向 20.大小 方向 作用点 21.静止 静止 运动 运动方向的改变 21.大 长 扁 形状
篇二：八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
第七章 《力》单元测试题
一、填空题（每空1分共34分）
1、力是一个对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的 、 和 。
5、重垂线是根据的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是 ，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的．
磁铁对小铁球的吸引力 手对弓的拉力
手对弹簧的拉力 人对跳板的压力 D C
B A9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表m代表、g＝410、一座限重为5×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）
二、单项选择题（每题3分共33分）
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为(）
A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛
3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是()
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．
A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力
5、关于弹力，下列说法错误的是： ()
A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是( )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止
8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）
A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态
9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）
A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球 C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（）．
A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声 C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:、、 、.
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是____________________________；（2）g值相差最大的两地是________________________；
（3）试猜想g值变化的原因可能是什么？__________________________________．
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
（1）这项研究在实际中的应用是 ；
（2）分析实验数据你可得到的结论 ；
（3）该弹簧原长是cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.
（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）
四、计算题（每题6分共18分）
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆
的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ? 图4 总重为5×104N
第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题（每空1分共34分）
1、物体、物体、物体
2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向
4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
7、形变、方向、运动状态
8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛 10、3900
二、单项选择题（每题3分共33分）
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点 2、（1）武汉和上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度
3、（1）弹簧测力计、（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比
（3） 2、 2.5 （4）B
四、计算题（每题6分共18分）
篇三：八年级物理(下)第七章《力》经典测试题
第七章 力
第1节 力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法： 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
第2节 弹力
1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长跟
受到的拉力成正比。
弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的
量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指
针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。
读数时：视线与刻度面垂直。
注意：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。
第3节 重力
1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。
2、重力的大小通常叫做重量。
物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。
符号的意义及单位：G——重力——牛顿（N）
M——质量——千克（kg）
g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)
3、重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。
4、重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强；
第七章《力》测试题 姓名
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1．关于力的知识，下列说法错误的是（）
A、小孩推墙时他也受到墙的推力
B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态
C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状
D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
2．如图1所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( )
Ａ．0N Ｂ．2N Ｃ．4N
Ｄ．8N 图
1
3．关于重力的说法中错误的是( )
Ａ．地面上的所有物体都要受到重力的作用 Ｂ．水往低处流是由于水受到重力的作用
Ｃ．重力的作用不需要地球与物体直接接触
Ｄ．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的
4．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（ ）
Ａ．用弹簧握力计测握力 Ｂ．用弹簧测力计测拉力
Ｃ．用弹簧测力计测摩擦力Ｄ．用弹簧测力计测重力
5．小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（ ）
Ａ．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值
Ｂ．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦
Ｃ．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量
Ｄ．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．
6．关于弹力的叙述正确的是（ ）
Ａ．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 Ｂ．弹力的大小只与形变的程度有关
Ｃ．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力Ｄ．压力、拉力、支持力都属于弹力
7、当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是（ ）
A．若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用
B．磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用
C．磁铁和铁钉是互相吸引的 D．磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力
8、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（ ）
A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B、跳伞运动员在空中匀速下落
C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动
9、下列说法中不正确的是（ ）
A．力是不能脱离物体而存在的
B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．两个物体发生力的作用不一定接触
10、有一把弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧测力计的示数为4N，则手拉弹簧的力（ ）
A．4.2 N; B．4 N;C．3.8 N; D．无法判断.
11. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
D.测量力的大小不能超出测力计的范围
12．如图2所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图①②③④各图中所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是
( )
A．①② B．①③C．①④ D．②④
13．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )
A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力
14．下列各力中，不属于弹力的是( )
A．电线对电灯的拉力 B．桌面对茶杯的支持力 C．两块磁铁间的吸引力 D．书对桌面的压力
15．在图3中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( )
16．物理学中为了研究问题的方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是()
A．重心是重力的作用点，一定在物体上
B．球形物体的重心在球心 C．物体的形状改变，其重心的位置可以不变图3
D．将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了
17．传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面相比，发生显著变化的是树枝的( )
A．长度 B．质量 C．密度 D．重力
18．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机受的力一样大D．主动撞击的一方产生的力大
19．下列有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )
A．把橡皮泥捏成不同造形状B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出
20．关于物体所受重力的方向，图5中表示正确的是( )
二、填空题（每空1分，共18分） 图
4
21．航天员带有40kg,的食物进入太空，这些食物在地球所受重力是，那
么当飞船进入太空后重力是 ．(g取10 N／kg)
22．物体受到的重力的大小跟它的质量成，比值g＝ ，这个比
值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．
23.如图5所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ，分度
值为 ，此时的测力计的示数为 N。
图5 24、足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静
止。这表明：力可以改变物体的______________。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是________，此现象说明了力的作用是_______________。人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是。
25．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为30N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．(g取10 N／kg)
26．一个厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如
图6所示)。用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是，这一现象说
明 。
三.作图题（每小题2分，共8分）
27．（1）如图7悬挂的小球处于静止状态，画出小球所受拉力的示意图．
(2)如图8所示，一位同学用水平向右的力推箱子，箱子向右做匀
速直线运动，请画出箱子受到的所有力的示意图． 图6
图8 图9 图10 图7
(3)画出如图9所示，静止放在斜面上的木块的重力示意图．
（4）如图10，一物体放在水平面上，一同学沿左上方与水平方向成30°角用200N的力拉物体，画出该拉力的示意图。
四、实验探究题（每空2分，共14分）
28．在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长x作出的F—x图线如图11所示。
(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加lN，弹簧的伸长增
加cm。
(2)该图线不过原点的原因是 。
(3)分析图象，你能得到的结论
是。
图
11
29．赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、
直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量△L(△L=L-L0)，填在如下表格中：
(2)赵明继续实验，得到下列数据：从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N．
四、计算题（共22分）
30．若物体在月球上的重力只有在地球上重力的1，一个人能在地球上举起质量是100kg的物体，他在月6
球上能举起的物体质量是多少? (g取10 N／kg)(7分)
331.一正方体物体，边长是5㎝，通过测定知道该物体的密度是8.0g/㎝，该物体的重力是多少？如果将
该物体拿到太空中，则该物体的质量和重力有分别是多少？(g取10 N／kg)(7分)
32．公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号，27t表示桥梁最大能承受质量为27t的物体
333的重力)．一辆自身质量为5 t的汽车，装有10 m的砖，已知ρ砖＝2×10kg／m，试通过计算说明桥能承
受的最大压力，汽车能否通过这座桥? (g取10 N／kg)(8分)
图12
《八下物理第七章测试题》
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