篇一:国庆节黑板报标语-十一国庆节
四化干同心,浩荡东风龙腾虎跃;
九州歌宪治,恒昌国运海晏河清。
祖国远景灿烂,千帆竞发争先进;
四化蓝图辉煌,万马奔腾战犹酣。
十亿人民,十亿红心,心心向四化;
九州新貌,九州旭日,日日传佳音。
巨手回天,喜四化业绩,彪炳史册;
群贤向党,看万里江山,再展宏图。
放眼中华,百业描新景,千姿竞秀;
举目九州,四化绘宏图,万马奔腾。
碧水扬波,鱼跃龙腾,共歌国德厚;
苍山吐翠,花繁叶茂,齐赞党恩深。
载歌载舞迎国庆,赞颂华夏秋色好;
同心同德干四化,喜看人民幸福多。
一国存两制,山河归一统,炎黄崛起;
九天启三阳,瑞气满九州,华夏腾飞。
团结花,胜利花,神州大地繁花似锦;
幸福曲,丰收曲,祖国长空乐曲如潮。
描绘振兴中华宏图,给子孙后代造福;
实现统一祖国大业,为祖宗先辈争光。
指点山河,翻新山河,令山河流金溢彩;
热爱祖国,建设祖国,让祖国昌盛繁荣。
旭日融融,看碧水霞飞,春江鱼跃,地富民殷歌盛世; 红旗猎猎,喜群英胆壮,志士情浓,龙腾虎跃续长征。
篇二:国庆节黑板报资料
以国庆暨少先队建队日为契机,通过黑板报、中队主题队会、社会实践等方式,在喜庆来临之际,我校特制定“我爱祖国 我爱少先队”系列活动方案:
一、指导思想:
1、聚焦一个点:增强学生爱国之情,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员们民族自豪感、光荣感和责任感,用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱。
2、辐射两个面:
在少先队层面(二—五年级)开展“爱我中华 争当四好少年”演讲,进一步学习少先队“十知”,少先队礼仪。
在儿童层面(一年级)开展“认识祖国 入队光荣”教育,做好队前教育:十知、四会、二做到,大队部将在10月13建队日举行入队仪式!各班入队人数50%。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国情的氛围。举办一次红领巾专题广播,国旗下讲话,要求中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀案例。
二、活动时间:9月27日——10月31日
三、活动内容:
为期一月的“我爱祖国 我爱少先队”的主题活动,内容如下:
(一)大队部活动
1、国旗下讲话:
(1)9月27日,由少先队大队辅导员进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。
(2)10月11日,由大队长进行国旗下讲话,主题是《我是光荣的少年先锋队队员》。
2、为祖国献歌:利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。
3、“珍爱红领巾,热爱少先队”倡议:利用红领巾广播,进一步学习少先队“十知”,少先队礼仪,重温入队誓词。
4、一年级入队:10月13日,开展一年级入队仪式。
5、对中队活动进行追踪报道:
利用红领巾广播,及时宣布各中队开展的主题活动,以及学生们对祖国和少先队的感恩方式。
(二)各中队必须参加的活动:
1、少先队层面(二—五年级),在中队内部开展“爱我中华 争当四好少年”演讲,进一步学习少先队“十知”,少先队礼仪;儿童层面(一年级),以中队为单位开展“认识祖国 入队光荣”故事赛,做好队前教育十知、四会、二做到,大队部将在10月13建队日举行入队仪式!各班入队人数50%。。
2、在中队内进行宣传发动,形成热烈迎接国情的氛围。出一期黑板报(含迎国庆以及建队61周年内容,黑板报10月9日评比)、开一次“祖国 伴我快乐成长”专题中队会。
3、各中队表彰一批符合“四好少年”标准的优秀少先队员,发挥榜样的激励作用。并指导全体队员制订符合自己实际的争当“四好少年”新学年计划。
4、“红色影像日”: 四五年级利用假期搜集关于毛主席的事迹材料,并制作成手抄报或剪报。10月11日下午活动课,四、五年级参观傅山毛主席影像展览馆,了解革命战斗历史,学习革命精神,增强爱国情感,同时开展观后感征文比赛。
(三)各中队自选参加的活动(须任选一项):
1、读一本爱国主义书籍,写一篇读后感,班级组织交流。
2、做一件对社区、学校有意义的事,有资料,有记录。
3、了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,为自己是中国人而自豪,学习收集有关资料。查阅有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等.
4、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等,弄成剪报。指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片,有体会。
5、搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),制作成简报手制书等形式。
6、感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日的来历等知识,为自己是中国人而自豪,学习收集资料。制作成简报手制书等形式.
7、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,“山东之最”并向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。
8、开展“亮眼睛看淄博”的摄影活动,号召队员们利用手中的相机记录淄博的发展,寻找名城淄博的风采,从学生的角度捕捉淄博的发展以及国庆街头人们的欢颜,以此感受祖国家乡的前进。制作成图文并茂的手制书等。
四、活动要求:
1、以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。任何活动都要有文字以及图片资料。
2、希望各中队能认真组织,积极开展本次活动。
篇三:10.1国庆节手抄报素材
国庆节精美手抄报素材
国庆节祝福语
虽然平日里忙,平日里忘,但其实一直把你放在心上。国庆节来到,短信飞扬,就让我弥补所有的亏欠,祝你国庆快乐,幸福如常!国庆节祝福短信
巍巍中华喜洋洋,泱泱华夏添吉祥。喜迎国庆心欢畅,快乐祝愿共分享:家和业兴身体壮,加薪减税奔小康。愿君踏上幸福路,风风火火一起闯!
朋友不一定经常联系,但一定放在心里,时时会关心,刻刻会牵挂,分分会问候,秒秒会思念,只因“朋友”这两个字在心中最重要。国庆了,祝你节日快乐!十一来临假七天,送你一个百宝箱,收获满满箱内藏:左边是平安右边是健康,前面是幸福后面是快乐,顶部是吉祥底部是如意,愿你国庆乐无边。 也许我很渺小,所以写不出华丽的辞藻;也许我说的很少,但是我却在认真的思考。国庆节又来到,真心为你祈祷,送上简单的问好,惟愿你幸福到老。
中国国庆节的由来
“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。
过去的耻辱
我们不会忘记南京30万同胞的血染红了长江、忘不了圆明园的火光、忘不了扣在每个中国人头上“东亚病夫”的帽子、忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,大地在呻吟,黄河在哭泣,过去清政府的腐败,让我们肥沃的中国如同一块肥肉被分得七零八落。
耻辱后的振兴
中国人民是压不倒的!东方的一条龙站了起来,东方的巨人也站了起来,沉睡的雄狮已苏醒,潜伏的巨龙已飞腾,现在我们甩下了“东亚病夫”的帽子,1992-1999年我们结束了百年恶梦,祖国文明则我们文明,祖国耻辱则我们耻辱、少年兴则国兴,少年强则国强!我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华崛起而读书”的信念,德智体美全面发展,才能担负起建设祖国、振兴中华的重任!
爱国故事
少年抗日英雄王二小1929年生于河北省来源县上庄村,抗日战争时,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路,敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子,为了保护转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
爱国名言
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。 ——毛泽东
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来
我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓-小-平
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作—— 巴金
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
《十一国庆节黑板报》
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