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我上四年级了作文

时间:2016-09-18 10:26:23 来源:免费论文网

篇一:四年级作文我的老师

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。

李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。

我喜欢我的李老师。

“老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那盏灯;老师像园丁,哺育我健康成长;老师像妈妈,在我伤心的时候安慰我,在我快乐的时候祝福我。”这就是我心中唱给老师的歌。

记得刚上学的时候,我因为胆小,不爱说话,经常被同学们嘲笑,因此,我对学习有点灰心。后来在一次语文课上,吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说:“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题,好不好?”全班同学异口同声地说:“好!”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次,也是最勇敢的一次。虽然我的声音和同学们相比,还不够响亮,但吴老师还是表扬了我。从那以后,我敢积极发言了,我越来越爱学习,渴望得到吴老师更多的表扬。

尽管我的学习有了很大进步,但我却像一只掉队的大雁,在班里没有朋友,看着下课后的同学们在一起做游戏,我既羡慕又伤心,还偷偷的流过眼泪,没想到在一次班队会上,吴老师问全班同学:“你们猜猜我最喜欢谁?”大家七嘴八舌的喊了起来,但吴老师却始终摇头,最终,吴老师笑眯眯的对大家说:“你们都没有猜对,我最喜欢的是佛佛,因为她非常文静,有礼貌,学习刻苦,会用钢琴演奏许多优美动听的曲子,能写一手漂亮工整的毛笔字......” 我和吴老师的故事像天上的星星一样多,讲也讲不完,那是因为,旧的故事还没淡忘,新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句:“我爱你,吴老师!您永远是我的老师妈妈!”

老师,一个神圣的名字,今天,我就要向大家介绍我所喜欢的老师。我特别喜欢爱笑,不拘束的老师,反而严厉、脾气暴躁的老师,我对他们敬而远之。

佘老师对人亲切,一点都没有师生中的那种摆架子,我十分敬慕她,她喜欢微笑着对人说话,那天我生病没来,老师来我家对我说:“好好躺着,老师来跟你讲今天所学的内容。”虽然现在佘老师没有教育我,我还是很想念她的。不知老师曾想起过我没有。杨老师现任我的数学,他教课总是能让人引人入胜,喜欢用实际行动来证明他所说的是对的,不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么,而我们的杨老师则恰恰不同。我十分喜欢杨老师,因此我的数学成绩还不错 李老师是我的音乐老师,李老师她发音特别准,并且能唱出一曲优美的歌,李老师教的学生肯定也不赖,我的音乐特别棒,老师说我特别有潜力,有天赋。田老师是我的美术老师,她不喜欢按照书本上的来要我们画什么,而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘物体,还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。

唐老师教我们语文,张老师教我们自然,唐老师尽管我不是很喜欢她教学的方法,但她这个人我还是蛮欣赏的,唐老师上课喜欢采用一问问题,每个人都要举手,如果不举手,就采用抄课文的方法逼我们就范。张老师教自然则喜欢让我们亲手做实验,让我们自己其中的道理,尽管每个星期只有两节课,但在我们心目中,两节课足以让我们明白很多知识,而受益无穷。 朋友们,想必你们周围也有自己喜欢的老师吧,那就行动起来,让我们一起来用手中的七彩笔描述自己所喜欢的老师,同时也可以让我们大家有所了解。

我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我的老师

我眼中最喜欢的是教我语文的“陈老师”,一是因为陈老师讲课深入浅出,二是因为陈老师讲课时严肃、一本正经,三是因为陈老师对待同学既严格又和气!虽然她有时管我们非常严,但这一切,都是为了我们好!

就说说上课:每次在讲生字时,陈老师就会一个个仔细地带读,最后在挑人读,如果不会,就只好重新再带读一遍,有时还会把每个词的意思告诉大家,更让同学懂得更多的知识。在讲课文时,老师又一句句地讲解,仔细、认真,从来一点也不马虎。同学们不理解的问题,老师又会一个个去解释给他们听。

老师对我们的严厉,我们都能理解。陈老师,我们这敬爱的老师!是您给我教导、给我学问和知识,让我懂得做人的道理和学不完的知识!您真是我们的好教师、好前途主人。我爱您!

我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树,结诚信果”活动中,我在同学和老师面前承诺:“我要改掉磨蹭的毛病!”每次只要我一走神儿、一磨蹭,王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法:做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病,养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时填表。经过一个月的努力,我终于改掉了磨蹭的毛病:以前我写一个生字大约要2-3分钟,而现在写一个生字大约只用40-50秒;以前中午吃饭我经常倒数第一,现在,我终于可以进前十名了;以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”,但现在可以“马不停蹄”了,有时还会“一马当先”!我终于可以完成我男子汉的承诺了,这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。 每天中午王老师都让我们练习跳大绳,和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐,我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中,老师还不断教育我们,使我明白了一个道理:一个班,大家要团结、配合,才能胜利。

一眨眼,又快到期中考试了,我一定会好好复习,考出好成绩来,回报老师和父母。马上我们就要入队了,我要改掉我所有的坏毛病,并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西,为国家做贡献!

我爱我的老师,我决不让老师失望。

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

徐老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

篇二:四年级上册作文《我真的很棒》

我真的很棒

有一件事情,它令我难忘,我现在想起来,就不禁自我夸奖,我真的很棒!

一次体育课上,老师让我们全班同学绕操场跑5圈。什么,跑5圈?!所有同学大惊失色。要知道,这5圈是整整1000米!不等我们抱怨,老师又下令在跑的时候不能停下来走路。我们只好极不情愿地跑了起来。

第一圈倒还好,我们并没有感到累,但是第二圈过后,我们的速度大大减慢,我出了汗,呼吸也渐渐急促了。我放慢了脚步,一边跑,一边大口大口地喘着粗气。我开始后悔了,刚开始跟其他同学生龙活虎地比试着速度你争我抢,却在不知不觉中把体力消耗完了。唉,早知如此,在第一圈把速度放慢点儿,保存体力就好了。我咬着牙,硬是跑下了第三圈。此时的我,双腿像灌了铅,挂了沙袋那样沉重。其他同学也一样,脸上满是痛苦的表情。 第四圈过后,我快撑不住了。许多同学因身体不适而退出。我累的眼冒金星,牙齿咬得格格直向,腹部也因呼吸急促而发出一阵阵疼痛。我多次想退出,但转念一想,最后一圈了,还是坚持下去吧!坚持到底就是胜利。于是我打消了退出的念头。终于,我跑完了五圈。 我坚持到了最后!连我自己都不敢相信这是真的。坚持到底就是胜利,我胜利了!啊,我真的很棒!真的很棒!

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我真的很棒

我真的好棒好棒,你知道为什么吗 ?看看下面关于我的有关情况吧!

走进我的房间,映入眼帘的便是那满满一墙壁的奖状,“奥数竞赛奖、优秀绘画奖、硬笔书法三等奖……”看出来了吧,我是一个全面发展的好少年呢!在学校里,我遵守学校和班级的各项纪律,上课认真听讲,思维随着老师讲课的内容不断的变换和调整。我用全部的热情帮助老师管理班上的同学,特别是我值日的那一天,我都头做好表率,认真管理,力争班上的各项秩序紧紧有条。我的同学史博文成绩有段时间有点滑坡,曾老师见此情景,就要我从学习方面给他补习,自从接到曾老师的“任务”后,我先和他谈心,接着和他一起分析那些没有掌握的内容,然后利用休息时尽职尽责的给他“补课“,一段时间后,他的成绩好了起来,我这个小老师心里感到无比光荣。

在家里,我是一个勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜欢整理自己的房间,我的房间总是被爸爸妈妈表彰为“最漂亮的房间“。我的爱好很多,喜欢画画、跳舞、唱歌、写字,我总是利用课余时间来充实自己的爱好。暑假期间,我和表哥一起练习游泳,后来,表哥怕热就不去了,而我,还是在坚持。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩。我很棒,我自信,我快乐!

我真的很棒

我很棒,棒在哪儿?就棒在我会玩电脑。电脑上是怎样收发邮件的?怎样上QQ的?怎样打字的?怎样查资料的?又是怎样玩游戏的......我都知道。我这样说,你们一定会以为我是在吹牛,我告诉你,这事不假。

就拿那天来说,老师忽然把我叫到办公室。我心里很是紧张,还以为老师要打我呢。来

到办公室,老师给我一稿子,让我打在电脑上。

“贾祯,你帮我把这稿子打上去。”老师说

“哦”呼,我松了一口气。

开始打字了,我来到电脑桌前,先将字看一遍。哦,原来是我们班的潘叶写的《我的良师益友》这篇广播稿啊。我将字一个接一个的打到电脑上,仅花了一节课不到的时间就打完了这篇500字的稿子。

“恩,打的挺快的以后就叫你打了”老师肯定的说。

我真的很棒!

我真的很棒

分分分,学生的心根,考考考,老师的法宝,对于我们这些学生来说,分数简直比自己的生命还重要,而最大的威胁,当然就是老师经常用的——考试。

那一天,是个什么日子,我记不清了,反正平平常常,没有暴风,也没有骤雨,在教室中正进行着英语测试,我并不像以前一 样认真作答,而是懒洋洋的,毕竟,这天气太想让让人入睡了,而且这英语试卷实在是太简单了。等到下课,该交卷了,我才闭上眼,趴在桌子上,昏昏沉沉地睡着了。

但事情并不是我所想地那么简单,那张所谓简单的英语测试卷,我......我竟然考了一个七十五分,我吓怔了,我可是从来没有考过这么差的分散,因为这,我这几天的心情都是十分沉重。

可是,我在电脑上看到的一篇文章却不是这么说:一次的失败并不代表以后失败,只要跌倒了,就要站起来,如果一直坐在那里不动,那才是真正的失败......我们要相信自己,相信自己真的很棒。对!没错!于是,我开始努力地学习英语,在第二次测试中,我得了98分,我觉得自己真的很棒!

在人生的道路上,有许多的挫折与困难,只要我们努力去克服,相信自己是最棒的,才能走向成功!

我真的很棒

瞧,镜子中那个白白胖胖的小女孩,她多可爱呀!一双大大的眼睛,一个高挺的鼻梁,真是漂亮啊!知道吗?她叫张再瑜,今年11岁,是堡上巷小学五年级的一名学生!

她是个爱劳动的孩子。每次学校大扫除,她总会积极参加。那次,她三下五除二擦干净了教室所有的玻璃,瞧,在太阳的照耀下,还闪闪发光呢!

不仅爱劳动,她舞蹈也跳的可棒了,舞蹈考级,她已顺利的通过九级了。

她最大的特点还是乐于助人。那次,她的同学在考试时找不到笔袋了,这事被她发现了,她二话没说,从笔袋里拿出两支笔一块橡皮和一个胶带递给了那个同学,那个同学感激地望着她,一个劲地说谢谢,她笑笑:“快做题吧……”

她还有很多爱好,唱歌、跳舞、看书……她最爱看书了,她是个小书迷,每次一买回新书,就爱不释手。

嘿,告诉你吧,这个活泼、可爱的小女孩她就是我,愿意和我交朋友吗?

我真的很棒!

我是一位四年级的学生,一张活泼可爱的面孔上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,嘴角时常挂着一幅灿烂的笑容。

我是一个“读书狂”。在我的房间里,书桌上、书橱里、窗台上全是书,简直是书的海洋,每天除了写作业和玩耍,那就是读书了。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”书使我学到了知识,提高了了作文水平。我现在读过的书比“万卷”差远了,才读过几十本,我笑一个目标是一百本,我要努力早日到达。。“书记是人类进步的阶梯”,只有读书,才能进步。

我还是一个“电脑小高手”,因为在家里,我是全家人中电脑技术最好的,爸爸都得向我请教呢!我在电脑上一般会玩一些益智类和策略类游戏,例如:《大家来找茬》、《植物大战僵尸》等有趣的游戏,现在我正兴致勃勃的玩《海盗军团抢宝藏》这个游戏呢!当然,我打电脑不仅仅是玩,有时我也会上网和别人聊天、找资料、听音乐??

我是独一无二的,因为世界上只有一个我;我是有个性的我,因为每个人的想法和做法都不一样;我是有特点的我,因为每个人都有自己独特的表现!

我真的很棒!

我真的很棒

我真的很棒

每一个人都有自己独具魅力的一面,成绩优秀、诚实守信、孝敬长辈、文思敏捷……正是这独特的一面给了我们成功的喜悦,胜利的信心。

我是一个性格开朗的女孩;我是一个善良活泼的女孩;我是一个很棒的女孩!

我能歌善舞,乐学好思,画笔如神……小提琴是我的拿手好戏。在我五岁时,一场音乐会引领我走进了音乐王国。好奇心使我对这一个个跳跃的音符产生了兴趣,我主动要求爸爸让我学拉小提琴。我在我的小提琴老师的带领下学会了发生这梦幻般美妙音符的源泉—-小提琴。幼儿园时,我每天都只能眼睁睁地看着其他小朋友在玩着过家家,而我只能呆在房间拉着枯燥无味的音阶,一拉就是一两个小时,那种难受劲简直没法用语言形容,这使我动摇了学习小提琴的决心。可是每当听到琴声,听到音乐,我就又感到无比的兴奋,于是我顽强地战胜了自己,克服了各种困难,又继续练下去。不久,我参加了学校组织的小提琴比赛,获得了三等奖,这更加坚定了我学好小提琴的信心。我每天坚持拉,在我的刻苦练习下,我的琴艺取得了长足的进步,也得到了老师和父母及同学们的赞赏。前不久,我又荣幸地代表学校参加全市举行的小提琴中学组比赛,在许多的大哥哥大姐姐面前,我毫不逊色,又取得三等奖的好成绩。功夫不负有心人,在这奖状的背后饱含了我的汗水。一份耕耘,一份收获。我付出了,我也收获了更多的成功。我真的很棒!

努力,付出,收获,成功,所有的喜悦,无时不刻地燃烧着我幼小的心灵,让我有更加

十足的把握去迎接每一次新的开始,新的挑战。相信我能给自己的人生旅途画出一副绚丽图画。为了美好的明天,让我不断地完善自我,变得更棒!

我真的很棒!真的……

我会努力,努力使自己变得更棒!加油!

我真的很棒

真没想到,平时不爱劳动的我竟当上了劳动委员。于是,我下定决心,一定要改掉不爱劳动的坏习惯,把班上的清洁卫生搞好,让同学们在窗明几净的教室里学习,做一个称职的劳动委员。

一天,我们由于放学晚了,值日的同学看着窗外黑糊糊的天空,想着那堆积如山的作业,有点儿不耐烦了,马虎地做完清洁,便脚底抹了油——溜了。

我看看教室:扫帚还在地上横七竖八地放着,垃圾桶“撑”得饱饱的,擦过的桌子还在流泪,盆子里装满了污水,资料乱七八糟地堆满了讲桌,地上残留着垃圾,桌子歪歪扭扭地排着。这哪像教室呀,简直就是牛圈!同学们在这样的环境下,可怎么学习呀!不行,我得把教室重新打扫一遍。

说干就干。我放下书包,走上讲台,把资料整理得整整齐齐。接着,我拿起扫帚,一排一排地扫起来,星星点点的垃圾不见了,身后,是一片洁净的地面。然后,我换掉盆子里的污水,端来一盆清澈的水,我先把帕子放进水里,洗净后,然后把帕子拧干,才擦那湿漉漉的桌子。一张,两张,三张??桌子上的水全被我擦去了,不再流泪了,脸上露出了一丝笑意。我又把桌子对的整整齐齐,乍一看,就像一支整齐的队伍。最后,我提着沉甸甸的垃圾桶,向垃圾堆走去。教室里,地面是那样的干净,讲台上的东西是那样的整洁,桌椅是那样的整齐。

第二天,做清洁的同学来到教室,看着这一切,既懊悔又有一种敬佩之情,仿佛正竖着大拇指,说:“周飞,真棒!你真是一个称职的劳动委员”。

我真的很棒

我真的很棒,比如:舞蹈、作文、画画、唱歌??这些都是我的强项。

我的舞蹈跳得很棒。“白兔白兔白兔白兔最可爱的白兔,萝卜萝卜萝卜萝卜最美味的萝卜??”随着音乐的响起,我和我的同伴在舞台上翩翩起舞,台下响起了如雷般的掌声。那掌声使我的信心十足,舞姿变得更加轻盈、优美,仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好,是为什么吗?那是因为我努力学习的结果。有一次,我们在练习《兔气扬眉》这个舞蹈,我滚完前滚翻后,我的颈椎慢慢地红肿,疼痛起来。回到家中,爸爸妈妈发现我有点不对劲,便问我:“欣怡,你不舒服吗?”“没什么的,只不过是出了点汗,休息睡一觉就没事了。”新的一天到了,不过我又要去练习舞蹈。“怎么办,我的伤还没好呢!不过我不能放弃,要坚持不懈。”我心里想。因此,我咬着牙、忍着痛,跳完了舞,所以我的舞才跳得这么棒。

我也是小小作家。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。我十分爱看课外书。我看的书都是对我们的作文有帮助的,比如:《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《想变成人的猴子》??这些书中都蕴含着深刻的道理。虽然不能达到“万”这个词,但是我写的作文是常常被老师当作范文读,同学听了,都夸我:“写得真棒”。

我还是小画家,溜旱冰高手??,这么能干、优秀的我常常让别人竖起大拇指称赞我! 其实,我真的很棒

天空中,飘着几朵白云;屋檐上,停着几只小鸟;小道上,只有我一个人,我想大声呼喊:“我真的很棒。”可我不敢。

期中考试终于考完了,可我却没有一丝喜悦,那些试卷,真的很难,我的成绩,真的很糟。我拿着成绩单,却迈不动那双脚,我真的很怕,如果仅仅是一张成绩单就算了,可偏偏我有一个年龄相同的妹妹,也就是说,我的妹妹和我在同一个年级,我怕。

果然不出我所料,妈妈接过成绩单的一刹那,成绩单仿佛成了妈妈嘴上的发条,开始唠叨的没完:“你看看你,又考这么点分,怎么回事,你每天有没有认真做作业,看看你妹妹,这次在氨厂又是第一,你多少??”从事至终妈妈都在不停地发表评论,我连回她的余地都没有。最后妈妈说了句“你怎么什么都不如你妹妹。”后我再也忍不住,回到屋里大哭,一个晚上都没和妈妈说话。

直到第二天早上,我刚起床,妈妈就拉着我座到沙发上和我:“妈妈昨天看到你的成绩有点生气,所以才会??妈妈向你道歉,还有我最后一句话说的有点过,千万别放在心上,妈妈相信你,其实你真的很棒。”

我“很棒”?我坐在阳台上,禁不住想。是呀,我和她参加音标大赛,我不是比妹妹好吗?我不是经常自己做饭吃吗?她甚至还不会做。我??是的,我并不比妹妹差,我并不是没有优点的。

天空中,还是飘着几朵白云;屋檐上,还是停着几只小鸟;小道上,我对着天大声喊:“我真的很棒!”

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篇三:小学四年级作文《我》

小学四年级作文 我叫周冉,四年级学生。爸爸妈妈,还有许多亲戚都亲昵地叫我“冉冉”,说我长得很漂亮:一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,头上扎个马尾辫儿,十分惹人喜爱。

看了我的模样,你们准会说我既爱唱又爱跳,但你们猜错了。我是个文静的小姑娘,知心的朋友就是书。无论是童话书,还是故事书,又或是科普书,我都会如饥似渴地恨不得一口气看完。因为书中有让我笑破肚皮的故事,也有让我黯然伤神的故事,有美妙无比的风景,也有宇宙无穷的奥秘??书,是我的好伙伴,它伴我成长。

我虽然有许多优点,但是也有缺点。粗心是个大毛病。记得一次数学考试,试题特别容易。班里好多同学平时不如我的成绩好很多,可这次他们却都得了100分,可我因为粗心,把结果抄错了,从此以后,我决定改掉坏毛病,不是简单的还是难的题,我都认真地做,仔细地检查,成绩常常是优秀。上学期我参加了小学奥林匹克竞赛,还得了优胜奖呢! 别看我才十岁,可我也有远大的理想:长大了要做一名科学家,为祖国发明研究更多的东西心,让祖国更加强大,富强,繁荣,昌盛。


我上四年级了作文
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