篇一：庆元旦诗歌朗诵
奏响春天的乐章
——写在2014岁末
当北风萧瑟，雪花飘飞的寒冬冰冻了蝉鸣虫响，
我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。
当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞， 我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。
候鸟掠出了线影， 年轮增添了新纹。
新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。
站在冬春交替的路口，回望中心小学走过的八年时光，
有绿洲，有沙漠；有繁华，有荒凉；有风吹雨打，有鸟语花香。
回望2014，中心小学更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路阳光。
一个个鱼池水清草绿，
一部部空调冬暖夏凉，
“三环五步”激发了孩子蕴含的激情，
“无师课堂”斑斓了美好的童年时光。
中心小学的发展如晨曦初露，多彩多姿，又似离弦之箭，势若千钧。
孩子，你还记得吗？
那天，老师走进你的家，
为了你的前途和命运，和爸爸妈妈促膝谈心。
孩子，你还记得吗？
课堂上，你的展示那么精彩，大家送给你赞许的掌声。
孩子，你还记得吗？
每次下课，你从班级的书柜里拿出一本书，
蹲下来悄悄细读，
你被书香浸润的心灵，日渐丰盈。
孩子，你还记得吗？
每次，你犯了错误，
老师就像妈妈一样，慈爱地对你嘱咐，叮咛。
和风吹绿柳，好雨润春苗。
尊师爱生风尚美，勤学乐学气象新。
深情的巴乌吹奏出优美动听的旋律，
激荡的胸鼓焕发了师生勃勃的生机活力，
一双双巧手在跳棋鏖战中放飞七彩的梦想，
一支支画笔在葫芦上幻化出彩绘的魔力。
经典诵读，诵出经典，
跳跃奔腾，玩转足球。
兔子舞蹈，你唱我跳，
梦想课堂，欢乐逍遥！
中心小学，在创新中发展，中心小学，在前进中辉煌。 中心小学人更加自信，中心小学人更加向上。
追梦的思路打造生态校园，创新的举措引领中心小学人一往无前。
梦想的春天，生机盎然，朝气蓬勃，
梦想的春天，我们在执着的坚持中享受快乐。
中心小学，已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，
中心小学，已经起航，风帆激荡，志气昂扬。
奋进吧，中心小学，让我们奏响春天的乐章！
奋进吧，中心小学人，迎接我们的定是——明天的辉煌！
篇二：庆元旦诗歌朗诵主持稿
王村小学“庆元旦，共筑中国梦”诗歌朗诵比赛主持稿
合：亲爱的老师、同学们，大家好！
曹：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的2013年，迎来崭新的2014年。
甲：在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！（鞠躬）
乙：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好！合：王村小学“庆元旦，共筑中国梦”诗歌朗诵比赛现在开始。
《听听秋的声音》
甲：秋天是一首诗,
乙：秋天是一幅画,
甲：秋天是一首歌,
乙：秋天是一个美丽的梦。
甲：请欣赏三年级的节目，《听听秋的声音》。请《将进酒》做好准备。 《将进酒》
甲：李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 乙：请听李白《将进酒》，表演者六年级赵立志。请《我的梦 中国梦》准备。 《我的梦 中国梦》
甲：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它就是我的中国梦。
乙：掌声有请《我的梦 中国梦》。表演班级五年级。请《一株紫丁香》准备。
《一株紫丁香》
甲：下面这株丁香花，是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首久久吟诵师生情意的颂歌，
乙：请欣赏二年级选手带来的《一株紫丁香》，大家欢迎。请《延安，我把你追寻》准备。
《延安，我把你追寻》
甲：延安，我把你追寻。
乙：追寻你，延河叮咚的流水，
甲： 追寻你，枣园梨花的清香，
乙：追寻你，南泥湾开荒的镢头，
甲：追寻你，杨家岭讲话的会场。
乙：请欣赏《延安，我把你追寻》，表演班级4年级。请《气满乾坤 梦舞神州》准备。
《气满乾坤 梦舞神州》
甲：我的梦不在那个遥远的天国；
乙：我的梦就屹立在东方的热土！
甲：我的梦启航于长江；
乙：我的梦孕育于黄河！
请欣赏《气满乾坤 梦舞神州》，表演班级5年级。请《沁园春 雪》准备。 《沁园春 雪》
甲：下面的这首词被公认为我国文学史上成就最高的诗词作品，它尽显作者前无古人的巨大胸怀与气魄，具有不可抗拒的艺术感染力，任谁读了都会不自觉地生出臣服之意来。
乙：下面请欣赏毛泽东的《沁园春·雪》。表演班级，三年级。请《中华少年》准备。
《中华少年》
甲：中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也是英姿飒爽，
乙：有请六年级带来朗诵《中华少年》。
甲：伴随冬日温暖的阳光，2014年元旦将如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们王村小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。
乙：让我们永远记住今天这美好的时刻，为王村小学的未来创造辉煌！ 甲：王村小学2014年诗文朗诵到此结束！
合：祝大家新年快乐，幸福健康！工作顺利，学习进步！
合：再见……
篇三：庆元旦诗歌朗诵
庆元旦诗歌朗诵
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。
翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”的时候，你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。 是的，面对新年，我们都是胜利者!
回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”不是吗? 新年是新的一年的起点。元旦也是时光的一个里程碑，在元旦这一天，我们更多的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。 于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗?
是的，希望就在前面，芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火，万木葱茏的夏日就在前面......
那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河??就等待在时光之河的前方向我们招手......没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了??
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前...... 因为我们的事业需要自己，我们的理想等着自己去实现，可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂，我们的世界无需别人的理解与喝彩!
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年的到来，总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说，一年的三百六十五里路就要走到尽头了。
让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了! 新年来了!
站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声： 新年，你好!
《庆元旦诗歌朗诵》
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