篇一：2014年推广普通话宣传周活动方案
2014年推广普通话宣传周活动方案
一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
2014年9月11日 — 9月17日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
四、活动内容：
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
推普口号：“树立语言规范意识，提高民族文化素质”；
“我是中国娃，爱说普通话”；
“说好普通话、方便你我他”；
唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5 利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）每班挂一幅推普标语；
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）
(4)召开一次推广普通话的主题的班会；
利用周一（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8. 在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：饶金容
副组长：黄鉴辉
组员：林丽妹 曾苏奇 李志明 袁杰柱
各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
第17届推广普通话宣传周活动总结
2014年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在
师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文
字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。让学生巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
篇二：普通话推广周活动方案
泗水第二中学
第十六届普通话推广周活动方案
2013年9月14日至9月20日是第十六届全国推广普通话宣传周。围绕 “推广普通话，共筑中国梦。”这一主题，深入学习贯彻高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，，共筑语言文字中国梦。
结合我校实际，特制订本推普周活动方案。 一、加强组织领导，切实推进活动
成立推普周活动领导小组 组 长：蔡秀喜
副组长：董瑞生 牛天河 陈继友 陈建强 杨玉成 组 员：王瑞海 刘之胜 楚 刚 王鹏飞高海峰 许树军 王维哲 李大鹏杜少军 冯存学 费 峰 赵宏伟
本次活动，由学校领导小组负责制订方案，落实检查措施，将活动切实开展起来。旨在通过本次活动，将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来；以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作。全校师生要协调配合，各班主任要齐抓共管，共同搞好本届推普周活动。 二、强化宣传，促进普通话全面推广
利用校园广播、集会、教工大会等渠道向师生宣讲推普意义，班
主任近期对学生进行一次普通话相关知识培训。校门口和学校主要位置悬挂宣传标语，营造良好的语言文字氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。在校内张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语； 9月16日在全校集会上对推普周工作进行动员。 三、开展丰富多样的活动：
（1）开辟宣传栏，张贴宣传海报，电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题等，每班出一期推广普通话专题黑板报；。。
（2）举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，宣读倡议书，营造氛围。提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。周内教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”
（3）召开一次 “说普通话，从我做起”专题动员班会。大力倡导普通话成为校园语言；
（4） “啄木鸟在行动”，在校园内外开展“啄木鸟”行动。寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。
（5）“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。
（6）开展班团活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、演讲比赛、“中华诗文诵读活动”等等。 学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，我们要扎扎实实地搞好本次活动。
附件一：泗水二中啄木鸟行动计划安排表
附件二：泗水二中社会用字调查情况表
填表时间： 年 月 日
泗水县第二中学第十六届
推普周活动总结
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到20日第十一个全国普通话宣传周期间，我校以此为指导，大力宣传，广泛动员，以校推普领导小组为核心，以各班推普员为组员，发动全校教师,组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、领导重视，全面发动 1．组织安排，合理有序
首先我校语言文字规范化工作委员会的全体成员通过讨论制订了第十一届推普周活动方案；此外，在此次推普活动动员会上，围绕本届推普周活动的宣传主题:“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，校领导大力倡导人人都来说好普通话，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。学校政教处、语言文字办专门负责此事，显示出校领导对语言文字工作的高度重视。
２．宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，专门出了一期黑板报；在学校内设了永久性的宣传标牌；整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、注重实践，落实行动
围绕本届推普周活动主题，我校安排了一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
1．9月15日在校委会工作会议上由校长带领大家学习文件精神，开展讨论，制定了我校“第十一届推广普通话宣传周”活动方案。并对活动过程进行明确分工，责任到人。
2．在周一的升旗仪式上，杨校长做了国旗下讲话，对本届推普周活动进行了宣传动员，倡议全校师生养成说准普通话、写好规范字的良好习惯。
3．9月16日通过校广播站宣读了“推广普通话倡议书”，发挥学生会组织的作用，倡议大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平；通过校园广播，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度； 4．发动教师充分利用实践活动课等形式，指导学生开展用字调查，组织“啄木鸟小队”，利用本周休息时间走上街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
5．开好推普主题班会。在9月16——19日，每班出一期推普主题的主题班会，通过主题班会活动，不同程度地推动了普通话的普及，师生们进一步从思想上增强了“说普通话、用规范字”的必要性、重要性认识，普通话与规范字的应用能力有了进一步提高，取得了良好的效果。
篇三：龙泉小学第十七届全国推广普通话宣传周活动方案
第十七届全国推广普通话宣传周活动方案
2014年9月15—22日是第十七届全国推广普通话宣传周。为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，根据《省语委等十一部门关于开展第17届推广普通话宣传周活动的通知》的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。学校教务处制定第十七届推普周活动方案如下：
一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，巩固和提高为达标省级语言文字规范化示范校所做的成绩，为构建和谐校园和提升学校文化品位营造良好的语言环境。努力提高师生语言文字应用能力，为提高我县文化软实力、建设人力资源强县和构建和谐社会做出积极贡献。
二、活动主题： 说好普通话 圆梦你我他
三、活动时间：2014年9月15---9月22日
四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出努力。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组 长：安少荣
副组长：潘世梅、杨风萍、孙涛
组员：赵海霞、孟小梅、王强、推普大队成员以及全校语文教师
（二）宣传动员，营造氛围
1.学校环境宣传：在校园内设立宣传牌、张贴宣传标语。
2.红领巾广播站宣传有关“推普”相关材料。
3.“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机 做推广普通话的宣传演讲。
4.9月17日，少先大队组织部分学生上街宣传。
（三）做好推普周系列活动
1.开展一次主题班会。各班开展一次“经典诗文诵读比赛”活动。
2.办一次主题黑板报。低年级以“我是中国娃 爱说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。
3.开展“啄木鸟纠错”活动。开展全校性的查找错别字活动。各班以推普小组为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。
4.开展学生书法展示、评比活动。
5.开展推普手抄报比赛，四到六年级每班3到5份，学校将进行评比与展示。
6.加强校园使用普通话的力度，制定了语言文字规范化制度，下发到个办公室，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话，教案、作业、材料中一律使用规范字。
7．发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
8.学校组织开展“师生普通话演讲大赛”活动。
和政县龙泉小学
2014年9月13日
2014年推普周活动方案
和政县龙泉小学
2014年9月13日
《普通话推广周活动方案》
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