免费论文网 首页

农村公路职称总结

时间:2016-09-10 10:02:55 来源:免费论文网

篇一:农村公路养护工作总结(个人)

农村公路养护工作总结

公路交通是国家日常运行的大动脉,是人民出行的主要方式之一,作为一名公路养护工人,能时刻为祖国,为人民服务是我莫大的荣幸。为加强养护工作,努力在本职工作岗位创佳绩。我十几年始终如一的关注着国家公路方面的新发展和行业的新动态。加强自身专业知识学习,不断提高业务能力。为我市公路养护工作做出自己的贡献。

一、思想政治方面

我虽然不是一名中国共产党党员,但我是长在红旗下的一代人,深知没有共产党就没有新中国,没有我们今天幸福的生活,所以我倍加珍惜自己的工作。这些年来,我先后通过看报纸,听广播,搜集资料等形式学习了十六大精神,“三个代表”等重要思想。明白了党为让广大人民过上更好的生活的良苦用心。

作为一名公路养护工人,我虽然从事着非常渺小的工作,但是,正是党给了我们工人无限的力量和斗志,战胜了一个又一个的困难。如今,我们过上了更好的生活,绝对不能忘记党的恩惠。应该时时刻刻以一名共产党员的标准严格要求自己,紧紧围绕在以胡总书记为核心的党中央周围,服从单位领导的工作安排,发扬老一辈的光荣传统,带好新同志,为公路事业的发展尽自己的绵薄之力。

二、业务工作方面

随着改革开放的深入发展,我国的公路事业近几年才取得较大的成就。公路建设如火如荼,一条条崭新的公路被修建完成。为人民出行和公路运输带来了极大的方便。但,同时公路养护工作也面临着更多的新课题,我作为一名公路养护工人必须紧跟新形势,适应这种日新月异的发展。为了尽快的适应新的养护项目,我努力钻研公路养护方面的专业书籍,不懂的地方就向专业知识丰富的同志虚心请教,积极参加单位旨在提高业务技能的实地练习和业务培训,使自己的业务能力在短时间内就取得了巨大的进步。

公路养护工作的特点是工作时间长,工作强度大。对于年届不惑的我确实是个挑战。但为了学习新知识,为了不给单位领导添麻烦,我始终坚持在工作的第一线,与同志们并肩战斗,得到单位领导和同志们的一致好评。

业务能力的提高是没有止境的,我虽然克服困难取得了一定的成绩,但,深知自己的水平与一名合格的公路养护工还有一定的差距。需要坚持不懈的学习深造。今后,我一定继续虚心的向周围的同志学习,努力钻研专业书籍,持续关注国家公路方面的新发展,不断充实自己的专业知识,争取成为一名公路养护工作的多面手。

三、文化学习方面

为了充实自己的文化知识,为本职工作服务。通过多年的不

断积累,我先后学习完成了《公路养护基础教程》的学习,近一年来,我更是利用互联网找自己所不会,钻自己所不懂的各方面公路养护知识,为服务本职工作,不断提高自己奠定了坚实的基础。

四、今后努力方向

2007年,我取得了公路养护工高级工的职称,可以说为自己的职业生涯划下了辉煌的一笔。但,这不是我最终的目标,通过多年辛辛苦苦的学习和实践,只有取得更高的职称才能证明我的能力和为祖国、为人民服务的坚强决心。所以,今后我奋斗的方向就是:听从组织安排,团结周围同志,努力学习,不断钻研,艰苦实践。

篇二:评职称个人工作总结

本人周彬,1974年10月22日出生,2008年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程

力学专业,大学本科学历,2010年11月被评为助理工程师,2011年11月取得经济师(建筑

经济专业)资格。毕业至今,已达五年之久,回顾这五年来的工作,从事农村公路建设,我

一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一

次全新的锻炼,一次经验的积累。在这五年中,通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平

及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之,五年来自己做了一

些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、加强专业理论知识学习,不断更新专业理论知识结构,提高自身素质,更好地服务

工程项目,提高岗位技能。 社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在

掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中

去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习公路工程勘察设计、施工技术管理、

工程预结算专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、

团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的

帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。

二、严标准、严要求,敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著。 自参加工作以来,我先后参加了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙子关至

新寨、平寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡公路工程建设,负责项目质量、费用

控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标,既有矛盾的一面,也有统一的一面,质

量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强设计质量的控制、材

料质量的控制、施工过程质量的控制。 2009年10月至2010年10月,担任沙子关至新寨该项目项目负责人。该项目起于长顺

县长广线k14+200处左侧,起点为砂子关,向西沿砂子关至新寨乡既有老路进行改造,终点

交广顺至三棵树公路进入新寨乡政府驻地入口,全长14.03公里,总投资1392万元。该项目

为一条重要的经济路,是煤炭运输的重要通道,工程中所用原材料种类较多、工序多而复杂,

并且对外界环境温度比较敏感的结构,所以路面原材料的选择、级配及组成设计、试验检测

水平、施工工序控制、工艺水平、设备与技术水平及施工环境等,都直接影响路面工程的质

量。水泥混凝土路面具有强度高,稳定性好、耐久性好、使用寿命长、日常养护费用少,且

利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不仅精心施工,还

在施工环节上狠抓施工质量,最终按时保质完成,工程如期交工,得到了项目各参与方的充

分肯定。

2011年10月至2012年5月,担任平寨至王佑改扩建工 程技术负责人,在施工过程中,充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、配合比设计

及含水量的控制,这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、控制集料中的粘土含量、细集

料含量、最佳含水量控制等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度,碾压过程力求平

整、密实,保证了工程施工质量,在项目各参与方的共同努力下,保质保量地完成了工程施

工任务。

2012年6月至2013年2月,参与威远至茅草坝至摆塘通村油(水泥)路改造工程建设,

任项目业主负责人,该项目起于威远镇,顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞口、茅草坝,止

于摆塘乡,路线全长为10.124公里。项目施工过程中首先是我们编制切实可行的施工组织计

划,将计划指标分解到各个施工班组,做到层层落实,逐级分解,按期检查,并制定相应的

奖惩制度,配臵充足的人力和机械设备资源,集中资金、重点保证,严格按照施工技术规范

和设计文件精心组织施工。根据制定的施工工艺和操作规程,对生产过程实行“四全”监控

(安全员、全方位、全过程、全天候),在施工的各环节上严把质量关,杜绝质量事故的发生。

经过项目部全体职工的努力,该项目已全部完工,并取得了可喜成绩,各方面均上了一个台阶。

参加工作以来,除直接参与项目外业施工质量控制外,还从事公路测量、公路设计及预

算编制工作,外业测设项目有:中坝至格丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨、威远至长坡至青

龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦 操至河边、平寨至王佑等;内业设计及预算编制:威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、

小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等。

三、适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识 学无止境,本着“干一行、爱一行,

学一行,专一行”的信念,我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先后自学了工程造

价相关知识、招标代理各项法律法规、项目管理专业知识,基本掌握了行业内的各种基础理

论知识,掌握了工作重点、节点。在助理工程师任职期间,先后参加交通运输部公路科学研

究院组织的公路建养技术培训班、省公路局组织的通村油路建设管理办法宣贯暨农村公路建

设培训班、省交通厅组织的贵州省桥梁管理系统培训等各种专题培训十余次,通过各种培训,

业务能力大大提高,并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建造师资格资格证书。 以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再

加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备一定的

分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,并能独立撰写

技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,

符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!周彬

2013年10月28日篇二:教师评职称个人工作总结 教师评职称个人工作总结我自1996年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,

坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献

自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、 政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育

事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,

履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的

行为。

二、 教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论

课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教

师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动

探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社

会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看

成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,

素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过

程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评

中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给

学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各

种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、

爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、

民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用

之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、 教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的

教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中

学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的

经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的

公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参

加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自

己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,

取得大学专科毕业学历,2008年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过

专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知

识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、 德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集

体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,

注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为

一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的

良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们

的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施

教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以

诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,

千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道

路。 总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,

使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,

使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩

和进步。 -----------范文一结束。教师职称评定个人工作总结自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,

新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,

我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学

生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现

在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能

发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课.

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,

拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写

好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,

做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加

强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精

练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每

一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方

法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请

其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜

集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业

批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,

进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一

刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,

更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学

习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,

让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的

把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉

的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,

提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都

是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他

们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会

随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传

授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知

识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质

都得到有效的发展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会

继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。 -------范文二结束。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,

新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高

自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,

使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更

大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验

教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实

际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记

录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各

种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜

集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,

准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别

注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻

松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时

在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到

提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积

极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人

的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我

常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的

问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,

以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后

进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成

绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要

通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件

痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度

一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补

缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进

生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他

们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我

在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智

力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新

能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会

继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。 个人工作总结

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教

育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心

下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、 思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚

持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学

习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的

内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、

看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱

进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养

高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作

尽忠尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,

乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,

注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵

守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

篇三:农村公路养护工作总结(个人) - 副本

2016上半年农村公路养护

工作总结

公路交通是国家日常运行的大动脉,是人民出行的主要方式之一,作为一名公路养护工人,我虽然从事着非常渺小的工作,但为人民服务是我莫大的荣幸。加强养护工作,以严格得标准要求自己,服从单位领导的工作安排,发扬老一辈的光荣传统,为公路事业的发展尽自己的微薄之力。

一、日常工作方面

随着社会的不断发展,我国的公路事业近几年才取得较大的成就。公路建设如火如荼,一条条崭新的公路被修建完成。为人民出行和公路运输带来了极大的方便。同时公路养护工作也面临着更多的新形势,我作为一名公路养护工人必须紧跟新形势,适应这种日新月异的发展。

公路养护工作的特点是工作时间长,工作强度大。为了对工作付出自己应有的责任,我们始终坚持在工作的第一线,在今年的1月至3月份期间,我们以公路路面的清洁和清理障碍物为主,保证路面不能有杂物,砂石等影响交通的运行;4月份至今以清理路肩和边坡上的杂草为重任,坚持每半个月对杂草使用灭草剂进行处理。

二、存在的问题

我日常养护的这段公路为我县的乡道王常路,全长1公

里左右,由于乡道处于丘陵地段,随着夏日雨水的增多,边坡上的泥土随着雨水的冲刷流进路肩旁的排水道,致使排水道内泥土淤积很厚,排水困难。

三、解决方案

面对公路养护的诸多问题,为了尽快的适应公路养护项目,不懂的地方就向经验丰富的同志虚心请教,做到日常勤养护,定期检查排水道,清理杂物和杂草。

四、今后努力方向

2016年,是自己工作的新起点。今后我奋斗的方向就是:听从组织安排,团结周围同志,努力学习,不断钻研,艰苦实践, 争取成为一名公路养护工作的多面手。


农村公路职称总结
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/40150.html
转载请保留,谢谢!
相关阅读
最近更新
推荐专题