篇一:新学期学生会纳新活动策划书
建筑工程系纳新活动
策
划
书
建筑工程系 团总支学生会 二〇一二年九月十五日
新学期学生会纳新活动策划书
一、 活动前言:
金秋的工业学院,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让海科的精神永存!
二、 纳新目的
为了保证建筑工程系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
三、 纳新对象
建筑工程系2012级全体新生
四、纳新时间及地点
时间:2012年9月18日—9月22日(待定)
地点:第四教学楼C101、C102
五、纳新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢,能够很好的
处理学习好人工作之间的关系。
六、纳新形式
先举行纳新报告会,新生根据个人情况选择合适的部门,填写个人简历及申请表,最后组织各部招生。
七、纳新数量
各部门根据自身实际情况自由把握,在纳新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团
八、纳新职位
大一干事
九、纳新流程
(一)前期准备工作
提前印制好个人简历及申请表,提前申请教室,大二干事开例会统一部署。
(二)前期策划宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会纳新的信息。
(2)出两张宣传板(南北校区各一张)分别介绍主席团及各部门的职责。
(3)在南北校区食堂门口设立纳新咨询处,大二干事轮流值班,积极解答各新生提出的问题。
(4)鉴于大一新生有上晚自习的要求,大二的干事组成宣传团队,在主席团的领导下,进行各班的宣传。
2、宣传要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在北校食堂门口、北校后门口、交通系楼下、第四公寓楼下(南校食堂)、以及五号公寓楼下张贴。
(3)在进行各班的宣传工作时,大二干事应统一穿着系服,仪表整齐,举止大方,吐字清晰。
3、时间
9月 13日——9月 16日
4、其他可行性措施
(1) 9月 13日——9月 16日,如果情况允许,学习部成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步地宣传。
(2) 如果条件允许学习部可自行印刷一些宣传单向新生发放,对纳新活动进行进一步地宣传。
(三)纳新阶段
(1)按照通知的具体时间,新生按时到指定的教室参加纳新报告会,报告会门口有2到4名大二的干事负责接待引导,以保证每位来参加报告会的新生能及时入座。
(2)各部门应提前准备好PPT,在发布会之前交由主席团审批,并提前选好一名PPT放映人员。
(3)发布会现场安排多名执勤人员,维持现场纪律,以保证会议的正常进行。
(4)各部部长在发布会最后逐一介绍本部门的职责及要求,以方便新生的选择。
(5)发布会后,新生各自选择好部门并进入相应教室。大二干事组织填写个人简历及申请表,并通知面试时间及地点。
(6)按照通知的时间及地点进行面试,面试主要由大二的进行,报名人数多的部门可以分批进行面试。面试结束后,将入选名单交由主席团审批。
(7)主席团审批结束后,在南校区发布一张“光荣榜”向全校公布入选人员名单。
部门:学习部
2012年9月9日
篇二:学生会纳新策划书
2011年沈阳大学学生会招新策划
一、 活动背景:
2011年我们在校团委领导、老师的指导下,学生会学长学姐的领导下,度过了充实的一年,并且得到充分的锻炼。现在由于前辈们离校在即,学生会急需一批有理想有创造力的人才,2011届新生的到来,为我们的校园带来新的生气,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们学生会的工作带来新的活力和希望!在校团委领导、老师的指导下我们将组织开展沈阳大学学生会招新活动。
二、 活动目的:
本次招新活动为2011级新生提供一个锻炼综合能力,发挥自己长处的平台。同时也为沈阳大学学生会吸纳更多的优秀人才,培养更多合格的优秀学生干部。
三、 招新对象:
沈阳大学2011级全体有意愿加入沈阳大学学生会的学生
四、 主办单位:共青团沈阳大学委员会
五、 承办单位:沈阳大学学生会
六、 活动流程:
笔试,面试(初试,复试),素质拓展训练。
(一)、前期准备
1、撰写通知
2、申请教室(提前两天安排教室,确保可用)
3、学生报名(3号—9号)
4、题库准备,卷纸准备
5、报名表准备(分志愿申报各个部门)
(二)招新工作
1、笔试
准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。安排引导工作,将应试新生带入指定等候地点,对应试者进行笔试测验。
1) 地点:待批阶梯教室
2) 时间:9月12号
3) 方式:闭卷(限时1小时)
4) 阅卷:a、由主席带领各部长组成阅卷小组
B、考试完成一天内公布笔试成绩,确定面试顺序
2、面试
准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。 第一轮面试:
1) 地点:待批阶梯教室
2) 时间:9月15号
3) 内容:a、1分钟自我介绍;内容不限
b、基本问题提问
4)评委:学生会主席带领各部长组成评审团
5)流程:
a、面试者与待面试者在一个大的阶梯教室,待试者可以看到面试者的表现,所有评委针对一个面试者提问,打分
b、按照笔试成绩逐个进行面试,面试结束,有所有评委决定入围名单。
C、根据入围名单的所报部门志愿和各个部长对面试者的印象,进行分配部门。
第二轮面试:
1) 地点:待批教室
2) 时间:9月18号
3) 内容:a、根据不同部门特色设置问题提问
b、根据不同部门特色考察其能力
4)评委:各分管主席带领主管部门部长组成评审团
5)流程:
a、面试者根据第一轮面试的分配,分别进入不同教室进行面试,待试者统一在一个备考场。
b、根据面试者顺序逐一进行面试,面试结束,评委决定入围名单。
3、素质拓展训练:
准备工作:工作人员提前一小时到场,布置项目,维持秩序。
1) 地点:南苑篮球场
2) 时间9月22号
3) 教官:各个部长
4) 评委:主席团
5) 项目:a、新人被摔
b、穿越电网
6)流程:a、先进行统一的项目
b、分小队,选对长进行各组项目
c、队内小分享,合影留念
d、集体大分享,定人员
(三)活动后期
1,新闻撰写
2、活动总结
3、公布学生会成员名单,进入考核
4、召开新成员大会,明确考核制度
5、新人培训,强化思想,熟知技术,尽快让新人上手工作。
篇三:学生会纳新策划书
信息工程学院学生会纳新策划书 方案名称: 学生会纳新方案
方案负责人:
方案活动时间和地点:
方案活动的对象:12级全体新生
方案流程:
方案共分为三个阶段。
第一阶段:准备阶段。在新生中一定要树立良好
的形象,完成资料和人员准备工作。
第二阶段:纳新阶段。做好宣传工作,完成考核
纳新。
第三阶段:善后阶段。总结纳新工作,完成新工
作的会署。
方案具体安排:
第一阶段:
第一条召开全体成员大会,安排纳新前
的工作。认真工作,树立好的形象。
第二条 按照公开,公平,公正原则,采取自
我推荐与推荐相结合选出优秀成员。
第三条 为了进一步做好宣传工作, 需要
准备海展板、横幅、宣传单、申请表、笔试
题、成员建档表、 (制作要求1、展板制作
展板由学生会简介、学生会宗旨、学生会工
作特点等富有创新的内容组成,让新同学通
过展板便可对学生会有个很好的了解。 2、
横幅制作 纳新期间,为了更好的引起同学
们的注意,制作一条具有学生会的横幅。
3、面试教室布臵 黑板有严肃考纪,纪律
严谨组成。
第二阶段: 招新流程由报名和考核分组。
报名:
第一条 完成报名 发放申请表,布臵宣传,张贴展板,悬挂横幅,完成面试教室布臵,完成宣传工作。收回申请表。(1、以院学生会的名义,以班级为单位向各专业发放申请表2、在班级内限制一定的名额进行招新(主要看纳新进行的情况),要求各专业荐优。3、收回申请表。)
第二条 学生会在*月*分组。完成以下任务:布臵考场;维持考场秩序和计时;负责申请表筛选工作;纳新完成后的整理工作;安排活动进程中的辅助工作和协调工作;负责处理有关突发性事件。工作人员代表组织,必须热情真诚、踏实认真、做出表率。
考核(共三轮):
原则:
第一条 按照公开,公平,公正原则,采取自我推
荐与推荐相结合,公开竞聘,组织考核
的方式进行。
第二条考核成绩由申请表、面试演讲、面试
答题组成。
第一轮申请要求申请表行文清晰、主旨鲜明,层次清晰,详略得当,能结合学生会工作的实际情况,具有较强的操作性。有个人特点、思维缜密、逻辑性强,完成申请,申请表优秀者可以参加面试会分。
第二轮 面试要求按时到达考场,时间地点
待定监考人员待定,首先每人自我介绍三分
钟,后由考官完成考核表,在筛选完成后选取成绩优秀者进入下一轮。
第三轮 复试要求申请者到达指定教室,遵
守考场纪律,每人考试时间为5分钟,每人
有一个必答题,二个随机问题。地点待定,
监考人员、统计人员待定,按超过平均分选
取优秀者。
第三阶段:
第一条完成统计和总结、档案归类、
总结工作、召开会议迎接新成员、安排
人员布臵本学期工作。
工作预期: 可以招收优秀成员,更好更快的完成组
织的任务,为高新学院的发展未出更好的贡献策划人:2012-9-10.
附表二
学生会纳新,问题原理是优秀的人必具备优秀的品质。本次纳新看重的就是考察学生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么,重要的是学生对待问题的心态。面试题分为必答和随机两种,必答题50分,每个随机题20分,时间掌握10分。要求每个题答题时间不能超过3分钟,主题不明,语言拖沓,耗时较长,可适当减分。
一、必答题
1、谈一谈你对大学的认识(20分)及准备在大学里学习什么(20分),并说明上大学应有的品质,用三个词概况(10分)。
考点:考察学生的认知能力,总结能力,策划能力。
参考答案:大学是一个注重主动的分析能力和独立的思考能力的学术殿堂,她将通过系统性思维训练,使学生完成专业知识的学习,并会将这些知识勇于实践。
首先,学会自主学习,广泛的阅读,树立长远的目标。其次,学会处理人际关系,以宽容的心态去接纳别人,摆脱对家庭的依赖,独立而又自信的完成大学生活。最后,学会以各种方式锻炼自己的能力,丰富大学生活,提高能力。
品质有很多,评委可根据自己的理解酌情给分。
二、随机题(每题20分)
1、你是否认为高中的学习成绩能决定你在学生会的工作水平?
考点:思维的逻辑性
注意事项:1.要求回答做到不谦卑,也不傲慢。2. 工作上的成功与学习上的成功并不一样。3.学习成绩的最大意义是它可以反映一个人是否有追求卓越的决心。
2、谈谈你的缺点
考点:应变能力,自我认知能力。
注意事项:1.对于优点说成缺点、说自己完美的人,有必要认真考察。2.与申请表的自我评价对应。3.优秀的人一定会巧妙避开问题,说一两个无关痛痒的缺点,可以给高分。
4、与负责人意见不一致时,你会怎么办?
考点:是否能做到令行禁止。
参考答案:我会反复比较、权衡我和负责人两个人的观点。如果我意识到自己错了,自然会不遗余力的执行负责人的策略;如果经过反复考虑之后,我自然坚持自己的观点,我就会给上级以必要的解释和提醒。在这种情况下,如果负责人仍然坚持他的观点,我会服从他的意见。
5、你有什么爱好?具体谈一下感受(评委可以对该项目的了解,追加问题) 注意事项:1.没有多少爱好的人,是没有活力激情的人。2.室内活动的人一般让人会认为此人孤僻。
6、谈一两条你总结出的有用的学习经验并说明为什么。
考点:总结能力,一个优秀的人必然勤于思考。
注意事项:1.对于普遍的学习经历,如上课听讲,好好写作业,不足已构成自己的学习经历。2.独特有用的学习经验说明此人不仅仅思考,而且思维独特,
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