篇一：2014年10月群众路线教育实践活动总结
小学
党的群众路线教育实践活动的总结报告
（2014年10月）
按照中央、省市委和高新区党工委的统一部署，根据教育实践活动总体安排，我校以为民务实清廉主题，紧紧围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡四风等方面存在的突出问题，使党员干部经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。现将我校开展教育实践活动情况总结报告如下：
一、基本情况
自今年3月15日我校召开群众路线教育实践活动动员大会以来，我支部用半年多的时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我校支部11名党员和领导班子一起，始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。本次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是对学校党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持并发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
二、主要做法和特色工作：
（一）高度重视，认真做好教育实践活动启动筹备工作。
1．成立组织机构。根据上级有关文件要求，小学党支部在2014年3月研究成立了小学党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室，1同志任领导小组组长，下设办公室，支部委员2任办公室主任，领导小组负责学校党的群众路线教育实践活动的领导及组织实施工作。
2．制定实施方案。3月底学校支部通过座谈、访谈、实地调查等多种形式，广泛听取师生意见，认真找准问题，研究起草了《小学党的群众路线教育实践活动实施方案》，报经科教局党总支活动领导小组办公室审核后开始实施。
3．召开动员部署会。3月7日，学校召开了专题研究会议，3月15日，学校召开动员部署会议。会上组织学习了上级有关文件和会议精神，并就学校实施方案进行了动员和部署。学校校长、支部书记、领导小组组长1作了《提高认识、准确把握、扎实推进、确保成效》的动员讲话。
（二）深入推进，切实抓好各环节重点工作，教育实践活动取得显著成效
1.抓好学习教育、广泛听取意见
（1）抓好学习教育。活动开展以来，学校坚持把理论学习、思想认识摆在第一位，学习教育做到了四个结合：个人自学与集体学习相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。主要学习了习近平总书记及上级有关领导系列讲话精神，学习了新党章和党的十八大报告，研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等资料，观看了《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国二十年祭——俄罗斯人在诉说》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等主题教
育影片。学校党员还结合学习情况撰写了学习体会，通过学习充分认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。
（2）广泛听取意见。学校班子成员率先垂范，沉下身子“接地气”，带着问题到教师办公室、到师生当中去，通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校先后个别访谈约200人次，共收集到涉及领导班子四风问题060条，学校还发放了调查表， “我为学校献一计”等多种渠道。建言献策的人士，既有资深的老教师，也有有意气风发的青年教师，既有校内的师生员工，也有学生家长等社会人员；建言献策的方式，既有座谈交流的无话不谈，也有电子邮件的直抒己见，做到了面向师生员工听取意见的全覆盖。
2.深入查摆问题，认真开展批评。
（1）深入查摆问题。为开好民主生活会，切实为民主生活会做好铺垫，6上旬，校领导班子成员根据征求到的意见和建议，认真对照党章、对照改进作风要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，对照典型，突出重点，深入查摆个人在“四风”方面存在的突出问题。在学校领导班子谈心谈话中，校长1与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管的部门主要负责人谈心，真听意见、听真意见，进一步沟通了思想、增进了共识。领导班子和个人围绕主题，结合自身实际，经过反复修改，最终形成了党员个人对照检查材料和领导班子对照检查材料，认真剖析了个人和班子遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定等方面的情况，查摆了存在的突出问题及具体表现，分析了产生问题的
根本原因，并明确了整改方向和改进措施。
（2）认真开展批评。根据学校教育实践活动总体安排，学校认真做好专题民主生活会前期准备工作，充分开展谈心谈话，并于7月28日召开了校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上观看了相关视频，按照“一个一个过”的方式，从支部书记1同志开始，逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查摆“四风”问题不留死角，批评自我批评不留情面，寻找思想根源不留余地，提出整改措施不留隐患，把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评，以诚恳的态度、直面问题的勇气，开门见山、直奔主题，展示自己的“短处”，揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时，班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则，开展了坦诚、善意的批评。
3.全面整改落实，加强制度建设
(1)全面整改落实。学校领导从一开始就重视边学边改，边查边改，即知即改，把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则，在第一时间进行责任分工，制定整改落实方案，让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题，坚持边学边改、边查边改，能整改的立即整改，近期解决不了的，制定整改方案，落实整改措施，明确整改责任人，并进行了公示，接受师生群众监督，实行开门整改。二是针对查摆出来的领导班子身上存在的“四风”方面问题，坚持一风一风查、一风一风改，开展“四风”专项整治行动。三是开展了整改工作“回头看”，重点看突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。截止目前，200条群众意见建议，办结的有170条，在办的有03条，学校将继续加
强在办事项的督办力度。
(2)加强制度建设。一是梳理已有制度。按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，学校对已有管理制度进行了一次全面梳理，列出清单，认真做好废止、修订工作。二是建立健全相关制度。修订与出台了,学校校长接待日制度》；《中共小学委员会议事规则》；《学校三年发展章程》；《学校因公出差用车管理办法》；《学校教师队伍建设2014—2016年发展规划》；《学校绩效考核办法》；《学校突发事件应急处置办法》；学校各部门工作职责和岗位职责；《学校固定资产管理办法》；《学校师德师风建设管理办法》等新制度，推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。
二、活动成效
这次教育活动，党员领导干部围绕“四风”问题，紧密结合自身实际，认真进行对照检查和整改，取得了明显成效。
（一）较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题，进一步增强了运用理论武装的自觉性。
教育实践活动中，党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是：有的不善于从政治和全局上观察处理问题，党性观念不够强，宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害，进行理想思考和深入剖析，深刻认识到，根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头，核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定，党员意识强不强，是由所具备的理论基础和所形成
篇二：群众路线教育实践活动总结报告
学院党的群众路线教育实践活动总结报告
根据中央开展群众路线教育实践活动的要求，按照学校统一部署，学院高度重视、周密部署，扎实开展了群众路线教育实践活动的各项工作。学院注重把学习教育、改进作风贯穿始终，把深入基层、服务师生贯穿始终，把整改落实、解决问题贯穿始终，注重把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，确保教育实践活动取得良好的效果。现就学院群众路线教育实践活动工作总结汇报如下：
一、认真动员部署，统一思想认识
按照《XX关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求，学院迅速启动、精心组织，第一时间成立了教育实践活动领导小组及办公室，负责领导组织学院的教育实践活动。经过认真调研和征求意见，制定了《XX学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了学院教育实践活动的指导思想、总体要求、目标任务、工作步骤和组织领导。为配合活动开展，学院网站开设了群众路线教育实践活动专栏，及时发布相关会议精神和活动信息，让师生第一时间了解教育实践活动的进展情况。
9月12日，学院召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。学院党委书记XX在动员讲话中传达了校党委书记XX在全校动员大会上的讲话精神，阐述了学院深入开展教育实践活动的重大意义，详细介绍了学院教育实践活动的具体实施方案。学校教育实践活动督导
一组组长高育红亲临大会指导，向学院全体党员传达了校党委关于开展教育实践活动的精神，并对学院开展好教育实践活动提出了希望和要求。通过召开动员大会，全院师生统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。
二、认真组织学习，深入研讨交流
一是抓好理论学习。学院坚持集中学习和个人自学相结合，组织领导班子和党员干部认真学习关于群众路线的一系列学习资料和习近平总书记关于群众路线的重要讲话精神。领导班子和党员干部用理论武装头脑，增强了贯彻落实群众路线的能力。
二是相互交流提高。领导班子、各党支部书记根据分工，分头召开座谈会、学习讨论会，认真组织研讨交流，促进学习。通过讨论交流找准了在执行群众路线、开展群众工作等方面存在的问题，以问题引路深化学习，增强了学习的针对性。
三是活化学习方式。在学习教育中，除了采用集中学习和个人自学的方式外，还采用观看录像、专题报告、干部讲堂、知识竞赛等方式调动党员干部的学习积极性。另外，为加强学习考核，学院还要求所有党员干部撰写学习心得。
三、广泛征求意见，及时改进工作
一是广开言路征求意见。学院领导班子根据分工，分别与所负责的教学系的师生召开座谈会，学院层面还组织了教授代表、青年教师代表、学生代表座谈会，座谈涵盖了各类师生，全面征求了师生意见。利用新生入学之机，学院领导班子分头深入各年级学生宿舍，了解他
们的学习生活状况，帮助他们分析所关注的转专业、考研、就业等问题，利用中秋节之机对学院退休老领导、老教师进行了走访慰问，认真听取他们关于学院发展的建议。学院开通了征求意见专用邮箱，各党支部组织师生填写了作风建设征求意见表和调查问卷，努力实现意见反映渠道丰富畅通。
二是及时改进学院工作。在深入学习教育和广泛听取意见过程中，学院对一些师生意见较为集中、矛盾较为突出的问题及时采取措施，把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，做到既分步实施又整体推进。
针对学生提出的实习岗位少、就业压力大的问题，学院充分发挥党员干部和全体教师的作用，联系自己熟悉的企业，为学院加强教学实习基地建设出谋划策。学院领导带队重点走访了青岛市的相关企业，想方设法为学生提供更多的实习和就业机会。
针对老师提出的学术交流机会少，尤其是从事一线教学的教师走出去参加学习培训少的问题，学院拟定了教师参加学术交流和学习培训的管理办法，重点是从学院业务费中列出专项费用支持从事一线教学、管理和学生工作的教师参加学习培训，每年保证一定的人数。
针对老师提出的厉行节约、合理开支、公开透明的财务管理意见，学院拟定了项目经费财务报销管理办法，学院一切开支都要先填开支申请表，根据用途必须由分管该项工作院领导先签字审核，最后由院长统一签署意见，杜绝先斩后奏，超过2000元的开支一律上党政联席会研究，学院每月公布一次开支情况，全方位接受群众监督。
四、认真查摆问题，深入开展批评
学院领导班子围绕为民务实清廉的要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的问题，坚持把自我查找问题作为重点，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，敢于正视矛盾和问题，从深处、细处查摆，为开展批评和自我批评奠定基础。学院领导班子查摆出的“四风”方面的突出问题如下：
第一，形式主义问题。班子成员常忙于业务，集体学习时间不充分，学习内容不深入，缺乏深层次思考，没能真正达到通过学习服务学院事业发展的目的。传达学校精神、转发学校文件多，认真部署、深入检查、狠抓落实少。对学院教职工的考核没有形成一套健全的机制，部分管理人员和教师分工不明确，没有充分调动教职工的工作积极性。
第二，官僚主义问题。班子成员忙于各自分管业务，互相沟通较少，班子的整体协同效果不明显，主观能动性和整体效能发挥不够充分。在服务师生方面，深入基层、调查研究少，触动实际、解决问题少。班子成员着眼当下工作任务，对学院事业长远发展的方向研究探讨不够，学院各项工作规划的指导性不强。
第三，享乐主义问题。艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊，在学院面临攻坚克难、转型发展的关键时期，部分班子成员危机意识不强，逐渐出现了安于现状的思想苗头。对基层单位的自我管理、职责定位等有一定难度的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，
工作推动不力。对学院棘手工作讨论多、对策少，缺少敢为人先的气魄，打拼精神不足。
第四，奢靡之风问题。在接待方面没能始终贯彻勤俭办事、厉行节约的要求，在学院发展重点项目、接待重要专家、召开重要会议等方面，偶有超标现象。在办公文具、复印设备、办公电话等使用上存在混乱和浪费现象，存在管理空白，额外增加了学院开支。
班子成员在深入查摆问题和交流谈心的基础上，认真撰写了对照检查材料，并召开专题民主生活会。12月X日，学院根据校党委统一部署，召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。学院党委书记徐龙飞代表学院领导班子从遵守和执行党的政治纪律情况、落实中央“八项规定”和省委实施办法情况、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、整改方向和措施等五个方面作了对照检查。随后，班子成员依次作对照检查，并重点围绕“四风”问题，认真开展批评与自我批评。班子成员开门见山检查剖析，开诚布公相互批评，既有红红脸、出出汗的紧张与严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。校党委常委、副校长XX对专题民主生活会进行了点评，认为学院的专题民主生活会准备充分、基础扎实、聚焦“四风”、主题突出，对照检查触及灵魂，开展批评敢于亮丑，整改措施切实可行，是一次水平高、效益好的专题民主生活会。
五、狠抓整改落实，切实转变作风
根据查摆出的“四风”方面的突出问题，围绕破解学院发展中的若干难题，以改革创新精神推动学院事业上新高，学院从班子建设、
篇三：党的群众路线教育实践活动工作总结
鄢陵县安监局党的群众路线教育实践活动总结
根据县委做好党的群众路线实践教育活动的部署要求，按照
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料，并针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实。目前基本完成活动第一、二阶段的任务，取得了积极的成效。
一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法
（一）成立工作机构
为确保教育实践活动顺利推进，取得实效，我局切实加强对
教育实践活动的组织领导，成立了以局长为组长、其他班子成员为副组长、各股室队负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责整个活动的组织、实施、落实和宣传。同时，确定活动联系人、信息员，具体负责教育实践活动综合协调、上下联系、信息报送等具体事宜。成立机构，明确分工，责任到人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为教育实践活动有条不紊开展奠定坚实基础。
（二）及时动员部署
按照县委党的群众路线教育实践活动实施方案，紧紧围绕学
习教育、整改落实、建章立制等环节和内容，并结合工作实际，精心制定活动方案，并多次召开活动领导小组工作会议，对《方案》进行研究，最终形成目标明确、内容丰富、任务具体、方法得当、措施得力、操作性强的《实施方案》。在县委召开党的群众路线教育实践活动工作会之后，局党组及时召开会议，传达县委会议精神，精心筹划，扎实做好动员前的各项准备工作，经报请
县委督导组审核批准，于3月25日召开了活动动员大会，对深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。会议对局领导班子和党员领导干部在作风建设方面征求了意见和建议。
（三）认真组织学习
活动中，在集中学习、自学的基础上，县安监局采取灵活多
样的学习方式，切实提升学习教育效果。一是局长王献云作《坚持“三严三实”，深入推进党的群众教育实践活动》、党组书记苏晓华作《以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，不断提高安全监管干部能力水平》专题党课辅导，其他领导成员和业务骨干在深学的基础上，轮流进行专题学习辅导，提升全体党员干部政治理论学习深度。二是开展“三问三行三提升”、重温入党誓词等活动、到县检察院廉政教育警示基地参观学习，切实调动全体党员参与活动的积极性和主动性，使其全身心融入到教育实践活动中。三是观看影片《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》，学习杨水才等先进人物事迹，树立学习标杆，做到学有榜样。四是邀请县委党校炊红霞校长就“中国梦”进行专题辅导，使全体干部党员对习近平总书记“中国梦”的基本内涵和精神实质有了更为深入的认识。五是结合建党93周年庆祝活动，以深化群众路线教育实践活动为主线，开展“我为党旗添光彩”主题演讲活动。目前，演讲比赛已进行了预演，将于近期举行。六是制定《鄢陵县安全生产监督管理局开展“讲学习、强素质、保安全、树形象”活动实施方案》，将群众路线教育实践活动与安全监管紧密结合，统筹安排各个环节，确保人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高，科学安排、紧密结合各项业务工作，做到活动工作两不误，两促进。
（四）深入开展听取意见活动
领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体，敞开大门
听意见，设立意见箱、发放征求意见表、找职工谈心，深入企业召开座谈会等多种形式，广泛征求职工意见；活动办公室及时将
征集的意见和建议汇总整理成书面材料上报并分发给领导班子成员。
活动中，我局共发放意见征求表200多份，召开不同层次座
谈会14次，开展谈心活动156人次、调研活动12次，共征求意见、建议155条。经认真梳理，共归纳出“四风”问题14条。
（五）突出自我查摆、开展批评与自我批评
领导班子成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展
批评与自我批评，党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，并相互指出问题和意见，为解决存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，都提出切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。
通过蹲点调研、召开座谈会、发放征求意见表等形式，把面
对面“听”与背靠背“找”结合起来，多层次、全方位征求意见建议。全局累计征求意见218条次，其中涉及到领导班子“四风”方面的意见建议132条次。对征求到的意见建议，认真梳理，对号入座，认领归账，为查摆问题、开展批评提供了基本依据。
（六）充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，领导班子成员之间充分谈心交心，
领导班子成员分别和自己分管的股室负责人和职工谈心，进一步征求征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
按照“四必谈”的要求，班子成员之间普遍进行了4次以上的谈
心交心，努力把问题谈透、把思想谈通，为开好民主生活会奠定了基础。认真撰写班子和个人对照检查材料，局领导班子对照检查材料由局长王献云同志组织，集体研究会诊，多方征求意见；个人对照检查材料由每位班子成员自己动手、深查细照，努力做到见人见事见思想。班子和班子成员的对照检查材料，普遍经过
了7次以上的修改，每次修改都是一次拷问、一次反思、一次洗礼，为开展好专题民主生活会奠定了坚实的基础。
（七）认真撰写对照检查材料，开好民主生活会
为了召开民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛
征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料；从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。按照教育实践活动安排，经县委活动办和县委督导组同意，8月20日，县安监局领导班子利用一天的时间，召开了专题民主生活会。县委第16督导组全体同志、县委组织部李东辉同志、局党组7名班子成员参加了专题民主生活会。民主生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展了批评和自我批评，认真解决领导班子及成员“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题。
（八）制定整改措施，坚持边整边改
领导班子针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案；对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为群众办实事入手，全力以赴整改落实。领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改工作一览表，建立并落实整改工作责任制，明确整改单位、责任人、时限和目标；一把手负总责，领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，
限期整改；对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法。
（九）注重建立教育实践活动的长效机制，巩固扩大整改成
果
为了巩固扩大、整改成果，按照转变作风的总要求，探索建
立健全安全发展的长效机制。认真清理现在的规章制度，搞好废、改、立工作，完善了局党组学习、党支部三会一课和党员干部学习教育培训、党员联系群众等方面的制度。
二、开展教育实践活动的主要收获
开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，我
局总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。
（一）在思想理论上有了明显的提高
在整个教育实践活动过程中，班子成员和全体干部把理论学
习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。
（二）转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强
通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格
认真的批评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。领导班子、领导干部和广大党员的作风，直接影响职工群众的积极性、创造性的发挥，影响着单位的改革与发展。我局领导班子和党员干部通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”
《群众路线教育实践活动总结》
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