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珊瑚岛阅读答案

时间:2016-09-03 17:24:35 来源:免费论文网

篇一:《珊瑚岛》阅读答案

珊瑚岛

①在波涛汹涌、无边无际的大海中,有着五色缤纷、绚烂多彩的岛屿——珊瑚岛。

②我国南海中的岛屿大多是珊瑚岛,西沙群岛就是其中最著名的。当你知道这些岛屿竟是一种微小的珊瑚虫在风浪袭击下造成的,不能不感到惊奇。

③在北京故宫中可以看到一些作为珍品陈列的珊瑚树,这是珊瑚虫用自己分泌出来的石灰质建造的公寓。珊瑚树上有许多小孔,每个小孔都曾经住过一只珊瑚虫,它们总是群居在一起,造成的公寓多为灌木状,但是也有其他形状的。每当生出一只新的珊瑚虫,它们就会造出一个新的房间,于是随着珊瑚虫的繁衍,珊瑚 树也就像树木一样长高、分枝。不过高度不会超出水面,因为珊瑚虫只能在水中生存,到接近水面时树枝就不再向上长而是像蘑菇一样四面铺开。万丈高楼平地起,珊瑚虫的公寓是固定在海底上的,因而珊瑚虫也不能自己移动,只能住在小房间里,伸出几根触须来等待自投罗网的食物。这种守株待兔的猎食方法,你也许觉得太笨,担心它会挨饿吧!但是不必过虑,因为它们是有饭大家吃。在一个公寓中,所有的珊瑚 虫都被一根管子连接起来,任何一只珊瑚虫捕获了食物消化后,马上通过这根管子与大家共享食物的养料。一只珊瑚虫捕获食物的机会少,成千上万只珊瑚虫的合作保证了大家都有足够的食物,得以生存繁殖下去。

④珊瑚虫虽然是定居的,但是在发育到一定程度后,便停止生殖新的珊瑚虫,而变为产卵。卵被海水带到别的地方发育生长,建造起新的公寓,使海中形成了密密的珊瑚森林。而森林的空隙,便成为其他许多海生动物栖息之所。

⑤随着岁月的消逝,珊瑚虫不断死去,但公寓仍在。那些森林中的生物在死亡后也留下了许多石灰质的硬壳、骨骼之类的碎屑,它们充填在密林的空隙中。不断新生出来的珊瑚虫又分泌出许多石灰质,把这些东西胶结起来,逐渐形成结实的礁石、岛屿。珊瑚礁形成的速度并不慢。在我国的西沙群岛上,曾观测到每年增长三毫米的记录。

⑥风浪极力破坏珊瑚虫的工作,它把许多珊瑚打碎,但这并未能阻止造礁工作的进行。顽强生长的珊瑚虫不断地补偿了海浪造成的破坏,而那些碎了的珊瑚也正好用来填充森林中的空隙,起了加固的作用。

⑦不过珊瑚虫也有它的娇气,它怕冷、怕黑暗,怕浑浊的海水,因此一般只能在温度不低于20℃、深度不超过80米的清澈海水中生存。海水中的盐分还不能过多或过少,含盐量2.7%左右最适合它生长;同时,它还要求有一个石质的海底作为它们的公寓的基础。因此珊瑚礁多在大陆的海滨和大洋中岛屿的周围建造起来,而且主要分布在北纬30°和南纬30°之间。在大洋中,当珊瑚树依靠的岛屿因地壳运动的影响而逐渐沉没后,珊瑚礁却因珊瑚虫的不断生长而继续向上发育,造成了环形的珊瑚岛。岛的中央是海水,周围是珊瑚礁构成的堤坝,其间有些缺口,大洋中的许多珊瑚岛都是这种形态。如果海底上升,则成为实心的珊瑚岛了。我国西沙群岛就是这种类型,那里的珊瑚岛已高出水平面十二米多。

(作者:陶世龙,有删改)

16.第③段中守株待兔在文中的意思是 (2分)

17.第⑤段中画线句运用了 的说明方法,其作用是 (4分)

18.请在下列方框内填上合适的词语来表示珊瑚岛的形成过程。(9分)

珊瑚岛

19.下列不符合文意的一项是( )(3分)

A. 珊瑚虫的公寓是固定在海底的沙地上的。

B. 珊瑚虫对它生存的海水的温度、深度及含盐量都有要求。

C. 珊瑚岛有环形和实心两种形态,西沙群岛属于实心珊瑚岛。

D. 珊瑚礁大多出现在大陆的海滨和大洋中岛屿的四周。

20.第⑦段中加点的词语一般在文中的表达作用是 (3分)

参考答案:

16.珊瑚虫自己不能随便移动,住在自己的房间里,伸出几根触须等待自投罗网的食物。(2分)

17.举例子(1分)、列数字(1分) 列举我国西沙群岛的例子,通过具体数据说明珊瑚礁形成的速度并不慢。(2分)

18.珊瑚虫-----珊瑚树------珊瑚林(9分)

19.A(3分)

20.一般表明在通常情况下珊瑚虫要在温度不低于20℃、深度不超过80米的清澈海水中生存,但也不排除特殊情况,体现了说明文用语的准确科学。(3分)

篇二:五年级阅读“美丽的珊瑚岛”及答案

美丽的珊瑚我们在走廊旁边的帆布椅上坐下来,从这里望出去,一幅美丽的珊瑚岛景色展现在我面前。 小岛前面,是一个圆形的、平静的礁湖。湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,阳光照耀下,礁湖闪闪发光,倒映着南方天空的蔚蓝和深邃,如同一面翡翠的镜子。湖的四周,一圈环形礁环绕着它,环形礁上长着一排椰子树,蓝天白云衬托着它们那高大的剪影,显得分外美观。环形礁外面,就是浩瀚无边的大海了。一排巨浪奔腾而来,撞在珊瑚礁上,溅起细雨般的浪花。整个珊瑚岛,就像嵌在一条雪白的、由碎浪组成的带子当中。这里,一切都显得这样的和平,这样的静谧。 1.按方位顺序,第二自然段先描写了小岛前面的 ,再描写了湖四周的 ,最后描写环形礁外面的。 2.用“”和“ ”画出文中描写事物动态和静态的句子。3.摘出文中两个打比方的句子,再分别指出它们把什么比做什么。4.读短文后,你体会到作者怎样的感情? 答案:1.礁湖;环形礁;大海2.动态:一排巨浪奔腾而来,撞在珊瑚礁上,溅起细雨般的浪花。静态:小岛前面,是一个圆形的、平静的礁湖。湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,阳光照耀下,礁湖闪闪发光,倒映着南方天空的蔚蓝和深邃,如同一面翡翠的镜子。湖的四周,一圈环形礁环绕着它,环形礁上长着一排椰子树,蓝天白云衬托着它们那高大的剪影,显得分外美观。3.(1)整个珊瑚岛,就像嵌在一条雪白的、由碎浪组成的带子当中。(把珊瑚岛比做带子)(2)湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,阳光照耀下,礁湖闪闪发光,倒映着南方天空的蔚蓝和深邃,如同一面翡翠的镜子。(把礁湖比做镜子)4.文章通过写珊瑚岛的美丽,表达了作者喜欢珊瑚岛、热爱和平的思想感情

篇三:海能听吗?阅读答案

海能听吗?

许多文艺作品都是从视觉上展示大海的形象的。

而法国现代派电子音乐作曲演奏家亚尔,在艺术长廊中别出心裁,他将万顷波浪,浓缩于一盘小小磁带之中。只要你按一个音响的键盘,咆哮的大海就在你的头脑中手舞足蹈了。

(1)它时而娴静;时而暴虐,时而温柔;时而怒吼,时而絮语??从中,我听到了大海深沉的呼吸,我觉得我认识了大海,并从大海中汲取了无穷力量。

那次,我远行南海西沙群岛,便把亚尔的“海”带上,一则解除漫漫航程上寂苦,二是想和真实的海作个比较:(2)眼睛眺望着真实的海,耳中听着音乐旋律中的海,不是一件很有情趣的事吗?

那天,船艇行驶在琛航岛和珊瑚岛之间,23号强台风在太平洋生成,旋即横扫菲律宾,又从南沙而入西沙。入夜,船艇只好在大海中抛锚,涌浪卷起锚链撞击甲板哐啷哐啷的巨响声,首先把亚尔的海撕裂成碎片!

海咆哮了。

海疯狂了。

耳机中的海迅速褪色,变缕缕游丝,而我身下的海,则排天而来。狂浪飞上甲板,又折然飞去,眼前一片浑浊,(3)一条两千多吨重的船,竟像一片树叶一样,上下飘飞,似被风浪夹携到浪的旋涡.海的深渊去了一般。

耳机滑落,我像醉汉一样在舱内踉跄。活生生的海,用它全部蛮劲,一会儿把我抛向高空,一会儿又把我掷向谷底。(4)海似乎正在翻身,他痉挛着,震颠着,呐喊着,厮杀着,把积蓄在体内的原始势能迸发出来,把浪甩向空去和星月接吻,把船埋进海底去造访死亡之谷。在这一霎间,我突然感到世界上一切描绘和吟唱海的艺术,都已宣告死亡;亚尔电子音乐中的海,在真正的海啸面前,似成了干涸的无水之塘,他写在五线谱上的那些音符,一律变成了僵死的萧萧蝌蚪!对比我身下发了疯的大海,虽更有诗情画意,但却少了海的神韵和海的性格。

于是,我往日对海的孟浪,被厮破了,它变成大海喷吐出的一个个泡沫,旋即被卷入呼啸着的海的深渊。

海中听海——不虚此行。 1、 给加点字注音(2分)

抛锚()痉挛() 2、 文中划线词“我觉得”可以删去吗?为什么?(2分) 3、“亚而的海”是什么样的?(2分) 4、本文在表现手法上运用了————手法,通过它作者得到了什么结论?(2分) 5、请简要谈谈你对文章最后一段的理解。(3分) 6、请指出文中划线句子所使用的修辞方法。(4分)

(1)————— (2)—————(3)—————(4)————— 说明:本文无答案。欢迎提供答案。


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