篇一：公安竞争上岗面试题
公安竞争上岗面试题
2011年9月，某县为了配强基层公安力量，激励广大民警爱岗敬业，恪尽职守，勤勉争先、开拓进取，奋发向上，采用笔试、民主测评、民主推荐、面试四种形式，以35%、15%、20%、30%加权的方式，在县公安系统内部拿出19个副科级领导岗位进行竞争上岗，58名考生参加了面试。面试时间为十五分钟，三道题目。现将当天面试的试题解析如下：
第一道面试试题：社会管理是政府的重要职能之一。有人认为，加强社会管理就是加强社会控制，控制好了，社会就稳定了；也有人认为，加强社会管理重要的是加强社会服务，突出以人为本，服务才是根本。对此，你怎么看？
这是一道综合分析类型的题目，也是一道观点辨析类型的题目，还是一道时事类型的题目。旨在考察考生的综合分析能力、思维反映能力和语言表达能力。就社会管理来说，是当前一个社会热点问题，也是各级政府需要研究的一大新课题。这是解决当前社会各种矛盾、利益冲突、突发性群体事件、公共事件等重要内容。也是自今年4月份中央加强和创新社会管理会议之后的热点问题。
从出题者的思路来看，主要是通过对这一问题看法，考察考生对当前社会管理工作的认识，有没有社会责任感、有没有群众
意识、有没有管理能力、有没有与时俱进的思维。这一道题，今年至少出现在6个以上的面试考试中，有考副科级干部的、也有考副处级干部的。网上也有考生对这一道题目的“回忆篇”。虽然题目并不完整，但是大致意思是对的。
就这一道题目的回答，考生必须把握以下几点：
第二道面试试题：假如你这次竞岗成功，走上了新的工作岗位，为尽快打开工作局面，你经慎重考虑，提出了一些新的工作思路，并争取到上级领导的支持，但实施几个月后你发现效果并不理想，单位的其他干部对你的工作也颇有微词。此时，你怎么办？
这是一道情境模拟类型的题目，也是一道职位匹配类型的题目，还是一道人际沟通与协调类型的题目。旨在考察考生的职位适应能力、人际沟通与协调能力、自我认知能力和决策能力。 从出题者的思路来看，主要是通过对这一问题的回答，考察考生的领导素养，能不能从大局出发思考问题，能不能对自己行为“敢负责、敢担当”，能不能在问题面前不气馁，能不能接受教训、承认错误、勇于反思。
就这一道题目的回答，考生必须把握以下几点：
第三道面试试题：某县一国有企业改制后，部分职工下岗后因生活困难而纷纷上访，政府多次调解未果。一天，有几百名激动的职工堵住了途经该县的省道公路线，造成了交通严重堵塞，职工扬言不给予合理解决绝不撤退。县政府紧急通知了该县公安
局迅速出警。如果公安局指派你为这次行动的负责人，你将如何开展工作？
这是一道情境模拟类型的题目，也是一道职位匹配类型的题目，还是一道应急的群体性事件处理类型的题目。旨在考察考生面对群体事件发生的处理能力，应急反映能力，组织与协调能力，与公安业务密切关联。
从出题者的思路来看，主要是通过对这一问题的回答，考察考生的群众意识、大局意识、维稳意识和组织观念、警察纪律等。这一道题对于所有警察来说，都还是陌生的事，平时的工作中也都遇到过，关键是要能够把握住关键环节，做出正确的回答。 就这一道题目的回答，作为一个负责保卫安全的人民警察，必须要把握以下几点：
就这三道面试题目来说，难度并不大，关键是要考生注意平时的学习，尤其是政治理论的学习。作为一名公安中层领导干部，不能光重视公安业务，还要重视时政和行政能力的学习与提高。尤其是加强和创新社会管理，公安干警首当其中，除了要坚持“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局外，公安干警还担负着特殊的使命。那就是社会控制。
篇二：公安系统竞岗面试题
湖北省2011年7月28日上午公安系统面试题
1、近年来，公安机关开展“大走访”进行开门评警活动，你作为一名基层民警如何开展工作？
【思路梳理】
这是一道自我认知和社会认知结合的题目，一方面要表明对这种“大走访”的支持，另一方面重点说明自己工作中如何落实这种精神。
【答案要点】
“大走访”活动是亲民、近民的表现，有利于听取民意和接受民众监督，从而得到群众的支持，更好的开展工作。具体我会这样做：
1、我会通过领导、同事或者网络、书面等材料认真了解单位的工作性质、工作内容、组织架构等基本知识，在此基础上才能更好的开展工作，履行好自己的工作职责。
2、我会向领导和老同志请教，尽快熟悉自己的工作职责和业务流程，用自己的实际行动来做好具体的工作。同时，在工作过程中，我也会加强与群众交流，认真听取群众对于我工作的意见和建议，提升自己的工作能力。
3、积极支持和配合单位组织的开门评警活动。认真接受群众监督，注意一言一行，做到严格执法、文明服务。坚持做到有法必依、执法必严、违法必究，坚持法律面前人人平等，维护法律的神圣和权威，维护人民群众的合法权益。
4、在踏踏实实做好本职工作的基础上，我会加强学习、勇于创新，不断提高自己的业务素质和业务水平，以更好的为民服务。同时，建立良好的人际关系，在工作、生活中，努力处理好与领导和同事的关系，主动融入团队当中，与大家一起把工作做好。
2、你是一名监狱民警，在你值班时有一名犯人突发疾病，你如何处理？
【思路梳理】
应急处理试题，考察考生面对“犯人突发疾病”这种情况，能否冷静合理人性化的进行处理。
【答案要点】
1、及时查看病人病情，马上联系监狱内值班的医生，进行紧急处理。
2、若病人病情非常严重，那么马上汇报领导，并且请求送他去医院进行急救。
3、安排好其他值班人员坚守岗位，做好值班工作，对出现的情况及时处理。自己携其他同事把病人送往医院。
4、在以后的工作中，工作要做的更细，关心犯人的身体情况，尽自己最大努力给犯人一个人性化的环境，从而有利于犯人的改造。
3、有个地方的交警中队开展有奖举报活动，对举报违章行为的奖励是100元当地KTV的消费卷，你如何看？
【思路梳理】
社会认知试题，考察考生对行为措施的评价。考生要树立辨证思维意识，万事都可能存在合理的一面，不能一棒子打死所有的行为措施。
【答案要点】
1、积极的方面：一，体现我们政府打击交通违章行为的力度和决心。二，可以有效的减少和制止交通违章行为。三、接受群众监督，提高了群众的参与度的积极性，很好的发挥社会监督的作用。
2、不足之处：采用鼓励措施很好，但是选用KTV消费券的方式使得鼓励的措施不够正式，同时也会引起交警中队与KTV经营者相互合作，谋其经济利益之嫌。
3、总结：我们需要对举报者给予相应的鼓励，但是应注重方式方法，可以采用直接以现金的方式以避免这样的社会争议。同时，我们也要清醒的意识到，这种奖励举报的方式是治标不治本的。我们交管部门应该从源头抓起，以预防为主，提高驾驶证的规则意识和社会责任感，在此基础上可借助监管，奖励以及惩罚的措施，齐抓共管，更好的解决此事。
篇三：干部竞争上岗面试题(含监狱人民警察专属面试题)
监狱面试
一、有人认为在监狱里关押的罪犯被限制了人身自由，是被专政的对象，是没有权利可言的，对此你怎样认识？
答：（一）这种观点是不可取的。（二）《监狱法》明确规定，罪犯凡是没有被依法剥夺的权利都应该依法享有，例如人身权、通信权、申诉权等等都应该受到保护。（三）监狱是国际人权斗争的最前言，我们作为新时期的监狱工作者更应该树立“法德结合，文明改造”的新理念，一方面用国家赋予权利和职责改造罪犯，另一方面要切实保障罪犯没有被剥夺的权利。
二、监狱人民警察整天跟罪犯打交道，有一定的危险性，工作条件艰苦，有人形容监狱工作是守火山口，看炸药库，假若你成为一名监狱人民警察，你将怎样面对这种工作环境？
答：（一）监狱人民警察是神圣而光荣的职业，不管有多大的危险，我都有足够的勇气和信心去面对。（二）作为监狱人民警察，我一定会努力向身边的老前辈学习，学习他们宝贵的管理罪犯的经验。（三）我会用心去钻研业务知识，认真学习法律以及微机、心理学等科学文化知识，武装好自己的头脑，用知识用文化用法律去管理罪犯，改造罪犯。（四）我会坚持不懈的锻炼身体，不断增强自己的体质，刻苦训练擒敌拳等本领，掌握应对突发事件的方法。
三、我国监狱普遍对罪犯进行文化，技术教育，有的监狱
还组织罪犯参加函授大学和业余大学及高等自学考试等学习，许多罪犯还在服刑中取得证书，对此你怎么认识？
答，我认为这是我国在改造罪犯过程的创举，是不断摸索出来而且经得起实践经验的成功做法。很多罪犯走上犯罪的道路就是因为没有文化，没有一技之长，在社会上没有谋生的本领，监狱组织罪犯学习并取得文凭和证书，一方面让罪犯学习知识，明白事理。另一方面，掌握一门技术，为以后刑满释放走向社会提前作好准备，正所谓一举两得，值得大力支持和推广。
四、监狱干警张某违反监狱规定，为在监狱服刑的某上级领导的亲属办理保外就医，被依法查处，这一事件对你有什么启示？
答：（一）监狱人民警察作为执法者，手中掌握着国家赋予的一定的权力，我们一定要善待手中的权力，不能以权谋私。（二）人是社会的人，监狱人民警察也不例外，他们也有亲戚，有同学，有领导，在执法的过程中要公私分明，不能为人情所左右。（三）题目中的张某之所以能为上级领导的亲属违法办理保外就医，表明我们的工作制度中还存在不少的漏洞，要进一步推进狱务公开，要加大检察机关和职能部门对监狱执法环节的监督，作到透明，公正。
五、假如你被正式录用为人民警察，如果有人问你监狱的
职能和任务是什么，你如何回答？
答：《监狱法》明确规定：“监狱工作的方针是惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨。”这就是表明监狱的职能和任务是关押被依法判处死刑缓期两年执行，有期徒刑的罪犯，并对他们进行教育改造，利用劳动和教育的手段把他们改造成守法公民。以前，监狱的任务仅仅停留在“跑不了，死不了”的低级目标上，现在随着社会的不断文明不断发展，现阶段，监狱的工作目标定位在动用一切合理因素，积极改造罪犯，把他们改造成新的守法公民。
六、某监狱人民警察因所管理的罪犯不服从管理，动手打
了罪犯，为此，该警察受到了行政处分，有人认为该警察打罪犯不是什么大事，不应受到这样重的处罚，对这件事情你是如何认识的？
答：（一）监狱人民警察动手打罪犯这不符合“法德结合，文明改造”的新理念，受到行政处分是应该的，如果造成严重后果，这名警察还会被追究刑事责任的。（二）在管理罪犯的过程中，一定要保持清醒冷静的头脑，要讲究方式方法，不能盲目冲动，更不能用简单粗暴的方法去解决问题，因为那样根本不可能真正解决问题。（三）罪犯虽然被判了刑，但他依然享有没有被法律剥夺的权利，监狱是国际人权斗争的最前言，作为执法者一定要有大局观念。
八、监狱人民警察掌握着许多权力，如对罪犯的考核权，
减刑假释建议权，暂予监外执行批准权等，如果你作为一名监狱人民警察，你将如何对待手中的权力？
答： 作为一名监狱人民警察，国家赋予了一定的权力，这是党和国家的信任，是职责所在，一定不能辜负人民的重托，一定要善待手中的权力，严格依法办事，按照规章制度办事，在人情面前，在金钱面前，在权势面前，一定要挺直腰板，不徇私枉法，做一个纪律严明，讲究原则，坦坦荡荡地执法者，而在新的 时期，更要牢固树立这种文明执法的理念。
九、建国以来，我国监狱机关成功改造了日本侵华战犯，
伪满战犯，国民党战犯，数以万计的刑事案犯等，我国的重新犯罪率一直保持在6%--8%之间，成为世界上重新犯罪率最低的国家之一，这些情况对你有什么启示？
答：（一）看到这些成绩，我为我国监狱取得的非凡成就感到自豪和骄傲，也向广大监狱人民警察特别是长期奋战在一线的老同志致以崇高的敬意，因为这些成绩的取得，与他们是密不可分的。（二）对我的启示是，犯人是可以改造的，给我以后的工作增添了很大的信心。只要执行正确的国家刑法政策，惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨。（三）如果我有幸能成为其中一员，我一定奋力拼搏，贡献毕生的力量。
十、监狱人民警察承担着依法管理监狱，执行刑罚，组织罪犯进行教育和生产劳动等工作，你认为监狱人民警察应具备什么样的素质？
答：（一）在思想上一定要爱党爱国，拥护党的领导，熟悉国家的方针政策，尤其是关于刑法执行方面的知识，（二）爱岗敬业，无私奉献，能耐得住寂寞，肯干肯奉献，能吃苦，能战斗，招之即来，来之能战，战之必胜。（三）具有良好的身体素质，尤其是擒敌拳等必备的本领。（四）学习科学文化知识，跟上瞬息万变的形势（五）给社会和他人带来损害的特殊人。因此科学地对罪犯实施教育改造，必须充分运用社会学、心理学、管理学、教育学、犯罪学等各种知识，并针对罪犯个体的复杂性、差异性和多变性等特点，综合运用矫正罪犯的各种技术方法改造罪犯。 （2）监狱是依法对罪犯实行监禁的场所，对改造而言，罪犯是改造的主体。因此，作为执法主体的管理警察，在对新入监罪犯进行入监甄别时，要掌握罪犯有服从意识，大局意识，一切行动听指挥。
十一、组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，谈谈你对劳动改造罪犯的认识？
答：（一）好逸恶劳一切罪恶的根源，很多罪犯走上犯罪的道路，就是由于在社会上好吃懒惰，不爱劳动造成的。（二）监狱组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，这是经过长期实践，摸索出来的成功的做法。（三）劳动是每个公民的义务，也是光荣的权利，罪犯是违法犯罪的公民，也同样享有劳动的权利和义务。（四）监狱组织罪犯劳动，一方面能矫正罪犯的恶习，让其养成爱劳动的好习惯，一方面能让罪犯掌握一门技术或者一技之长，将来走上社会能自食其力，不至于重新犯罪，另外还可以在一定程度上解决监狱经费紧张的问题。
十二、社会上，许多人对监狱人民警察有偏见，认为监狱人民警察成天跟罪犯打交道，没有其他警察那样风光，你对这种现象是怎么样认识的？
答：（一）良好的职业操守应该是“干一行，爱一行，专一行”，而朝秦暮楚，这山望着那山高的做法是不对的。（二）监狱人民警察确实很辛苦，劳动强度大，成天面对危险，待遇低而且休息日少，这些是客观事实，但可惜的是国家正在逐步改善监狱人民警察的待遇，一步一步落实从优待警的政策（三）每个人都应该从自己的职业中找到闪光点，不要被社会上世俗的观点所左右。（四）如果我能光荣地成为头戴国徽，肩扛五星的监狱人民警察，我一定会珍惜这份职业，用自己的勤劳和汗水在这平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
十三、你认为造成司法不公正的原因是什么?
【参考答案】 造成司法不公正的原因，主要由主观和客观两个方面的因素构成。主观因素首先表现在司法腐败方面，司法人员拥有特定的职权，而失去监督的权利是很容易产生腐败的。当前，针对司法部门的监督不力，没有相关的专门性法律和司法机关体制的建立和健全，这些不合理现状造成了司法人员的权利过当，并滋生了腐败。 其次，司法、执法人员的素质不高，道德约束力不强，或办案过程中受行政因素制约、干扰，也造成了司法、执法过程中，不能准确地理解和运用法律，不能顺畅的执行法律，也造成了一些司法不公正现象的出现。
16.作为监狱狱警，你怎么科学地认识罪犯？
【参考答案】 作为监狱狱警，正确、科学地认识罪犯是开展工作的前提，对此我有以下认识： （1）罪犯首先是人，其次才是曾经
表现出的思想、行为及心理特征，同时也要能掌握罪犯在服刑初期、中期、后期各阶段的改造表现，分析其改造思想，确定对个体的教育方法，只有这样，才能科学地认识罪犯，有针对性地改造罪犯。
17.你认为怎样才能提高监狱警察在教育改造中的作用？
【参考答案】 （1）应该确立“中心至上”的理念。要树立以提高教育改造质量为中心的监狱工作理念，充分认识在新形势下提高罪犯教育改造质量的重要性和必要性。 （2）树立“全员教育”的理念。警察不仅是罪犯教育改造工作的主体，也是创新的主体，决定着罪犯教育改造质量能否提高。因此，要将罪犯教育改造的任务和职责明确落实到每名警察，只有明确了自己在罪犯教育改造工作方面的任务职责，才能在工作中自觉地为教育改造工作做贡献，并有可能在实践中以创造性的工作不断改进和发展罪犯的教育改造工作。 （3）树立“创新发展”的理念。要以解放思想、更新观念来推进教育改造工作的理论创新、制度创新、工作方法创新，在创新中谋求发展，更好地发挥警察的作用。
18.在构建和谐社会中，监狱应发挥什么样的作用？
【参考答案】 我认为，在构建社会主义和谐社会中，监狱应发挥以下作用： （1）要把罪犯改造成为守法公民，使他们顺利回归社会，减少重新违法犯罪，最大限度地减少不和谐因素、最大限度地增加和谐因素。 （2）监狱要积极探索、切实把握新形势下罪犯改造工作的规律，创新改造理念，完善改造手段，充分发挥教育在矫治犯罪思想、传授知识等方面的作用。 （3）充分发挥劳动改造在矫正罪犯恶习、培养劳动习惯、培训劳动技能等方面的作用。 （4）充分发挥心理咨询、心理矫治在罪犯改造工作中的重要作用，切实提高罪犯教育改造质量，为减少重新违法犯罪、维护社会和谐稳定奠定基础。
19.某监狱设立“服刑人员给警官的一句话”信箱，许多
服刑人员都积极参与其中，你怎么看？
【参考答案】 我认为这是一项非常好的措施： （1）让服刑人员通过信箱，向警官倾诉改造生活和思想情感，检举同改服刑人员的违规违纪行为。它能够全面掌握服刑人员的思想动态，维护监区的安全稳定。 （2）特别是对部分性格内向、不善言辞、不愿主动接近警官、易被警官忽略的服刑人员，通过让他们向警官写信反映个人改造中遇到的问题，能使监狱警察更好地了解他们，从而更有效地采取针对性的措施帮助他们。 （3）通过“服刑人员给警官的一句话”信箱，警官与服刑人员之间的联系和沟通有了桥梁及纽带，为服刑人员在改造生活中提供了一个吐露心声、倾诉情感的渠道，能极大地舒缓服刑人员的改造情绪，增强他们接受管理教育的自觉性，并有效地促进监管稳定。
面试通用
试题一
江泽民同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性，要求
各级领导干部必须以身作则。如果你走上副厅级领导岗位，应如何做到廉洁自律?
[答题要点]：
1．充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，自觉反腐倡廉。
2．牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确运用党和人民赋予的权力，绝不以权谋私。
3．加强党性修养和锻炼，模范遵纪守法，保持清正廉洁。
4．自觉接受党组织和群众的监督，经常自重、自盛自警、自励，提高抗腐蚀的能力。
试题二
如果你定上副厅级领导岗位，作为领导班子中的一名成员，应如何贯彻民主集中制原则?
[答题要点]：
1．充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。2．牢固树立集体领导的观念，既要坚持重大问题集体讨论决定，又要根据集体决定和分工，切实履行自己的职责。
3．摆正自己的位置，正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系，搞好班子内的团结和合作。
4．个人对集体作出的决定有不同意见，可以保留，但必须服从和执行，不另搞一套。
试题三
试论“领导干部要增强‘公仆’意识，当好人民公仆”。 [答题要点]：
1．当人民的公仆，是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。
2．当好人民公仆，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。3．当好人民公仆，必须牢固树立群众观点，贯彻群众路线。4．当好人民公仆，必须树立正确的人生观和价值观。
试题四
假如你走上新的领导岗位，如何坚持集体领导下的分工负责制，做好分管的工作?
[答题要点]：
1．坚持民主集中制原则，服从分工，当好副手。2．深入实际，调查研究，取得工作的主动权。
3．理清工作思路，提出工作规划，调动大家的积极性。4．密切联系群众，严格要求自己，维护班子团结。
试题五
在新时期，必须保持和发扬艰苦奋斗的作风，谓结合实际进行阐述。
[答题要点]：
1．艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
2．我国仍处于社会主义初级阶段，这一基本国情，决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
3．坚持和发扬艰苦奋斗的作风，自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式，才能保持党的坚强战斗力，保证正确的方向。
试题六
如果你这次能够被选中，如何在新岗位开展工作?
[答题要点]：
1．调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。
2．摆正位置，当好助手，按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。
3．在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。 4．采取措施，抓好落实，实干创业。5，密切联系群众，严格要求自己。
试题七
在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办?
[答题要点]：
1．冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。2．调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。
3．若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。
4．若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。5，若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。
试题八
请结合实际进行阐述：领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。
[答题要点]：
1．全心全意为人民服务，是我们党和国家一切工作的出发点和归宿。
2．坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立群众观点。
3．坚持全心全意为人民服务的宗旨，就要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，与一切消极腐败行为作坚决的斗争。
一、某党支部换届选举时，上级党委批准的书记侯选人落选，另一名党员通过非组织手段拉选取，被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复？【答题参考思路】：
l．党委对选举结果不予批复。
2．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。
3．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。4．待条件具备时重新组织选举．或暂由党委直接任命支部书记。
二、有人认为现在搞市场经济了，要选能人进领导班子，你对这个问题有什么看法？
【答题参考思路】：
1．不能笼统地讲选能人对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的能人是不是德才兼备。
2．坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。
3．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。
三、某企业即分职工下岗，几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访：要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？
【答题参考思路】：
1．教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。
2．了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。
3．会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职工解决实际困难。
四、某厅拟选拔一位副厅长，有A、B、C三位人选。 人选A：任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大（55岁），学历偏低（中专），魄力较小。
人选B：思想解放，有开拓精神，48岁．本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。 人选C：比较年轻（39岁），大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。 你认为应该为领导提出什么样的参考意见？
1．从总体上讲，应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部，十、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下，C可作为进班子的最佳人选。
2．如果现有班子成员比较年轻，有活力，有开拓精神，A可作为进班子的人选。
3．如果现有班子成员思想比较保守，开拓精神不足，工作长期打不开局面，B可作为进班子的人选，但要对其进行帮助，提出严格要求。
五、目前，部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研用神，浅尝辄止，深不下去。如果安排作具体抓这方面工作，你对解决这个问题有什么打算？
【答题参考思路】：
1．教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义，增强深入学习的自觉性。
2．针对不同层次党员干部的实际情况，分别制订学习计划，提出具体要求。
3．采取适当方式，开展学习活动，增强学习效果。
4．加强督促检查。干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学。
六、某市委组织部考察了一名拟提拔的干困后认为，该同志表现不突出，拟暂不提拔。但向市委有关领导汇报时，该领导说，你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志，应该怎样对待？
［答题参考思路］：
1．认真回顾：检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。 2．如考察情况基本符合实际，应进一步向领导作出解释说明。 3．根据情况也可进一步扩大谈话范围，再进行考察了解；或建议领导暂时放一放。
4．总的原则是，组织部门的同志应认真履行职责，如实反映考察情况，为领导当好参谋。
七、某党委一名领导成员．对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见，因而不去认真贯彻执行。对这个情况，你认为应当如何处理？
【答题参考思路】：
1．对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员，有不同意见可以保留，但必须坚决执行集体决议。
2．认真听一下这位同志的意见，进一步做好统一思想的工作。 3．健全民主决策程序，鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见，充分讨论后集中正确意见作出决策。
八、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好？
答题参考思路：
1．对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。
2．首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。
3．抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。 4．妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。
九、从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。
【答题参考思路】：
1．教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当班长不当家长，善于听取各种不同意见。
2．健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。
3．对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织措施。
责人，在党内没有按照干部管理权限考察审批之前，就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理？
【答题参考思路】：
1．该做法违背了党管干部原则和程序，该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批，经党委同意并推荐后，再履行有关选举程序。
2．考虑到已经选举，党委组织部门可再对该负责人进行考察了解，如符合任职条件，选举符合法定程序，即同意其任职意见；如不符合任职条件，应作适当调整。
3．对负有责任的有关组织和个人提出批评，令其写出检查。
十一、调查发现，个别地方和单位的负责人，工作中在有虚报浮夸、弄虚作假的现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题？
答题参考思路：
1．强化宗旨教育，端正工作的出发点。
2．深入检查考核，进一步掌握真实情况，作为评价工作成绩的主要依据。
3．全面正确地看待干部的政绩。
4．对欺上瞒下、弄虚作假的，要认真进行查处。
十二、某单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部．多论同志对这名干部都不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办？
【答题参考思路】：
l．应指出，这种情况属于临时动议，按《条例》规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。
2．应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。3．还应说明，即使对此人选认识比较一致，也应按照程序先考察后再研究，不应在会上仓促作出决定。
十三、调查发现，有的党委领导班子中，书记与部分委员之间关系不够融洽，影响了班子团结。对这个问题，你认为应当怎样去解决？ 【答题参考思路】：
1．搞清关系不够融洽的主要原因。书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主；委员要支持书记工作，接受书记对自己工作的检查督促。
2．要讲党性，顾大局。书记和委员之间要互相信任，互相谅解，互相支持，互相帮助。
3．健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责，积极参与集体领导。
十四、选拔干部要注重政绩，在考察使用干部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩？
答题参考思路：
l．注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。
2．对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看；要看基础条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。
3．对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇一律。
十五、少数党员干部目所以犯错误，一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中，比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。
1．进一步提高对强化党内监督必要性的认识，明确党内不允许有不受监督的特殊党员。
2．党员领导干部要以身作则，自觉接受监督。
3．切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发，积极认真地开展批评和自我批评。
4．严格执行有关《条例》规定，加大对违纪行为的查处力度。
十六、现在不少单位负责人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你对这种现象怎么看？【答题参考思路】：
1．这种现象有其领导关心干部成长进步的积极一面，也有其他因素。
2．目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观，正确对待职务升迁。
3．有些单位业务骨干多，提拔干部偏少，组织部门应通盘考虑，适当解决。
4．对干部的提拔，组织部门应坚持标准条件，充分考虑工作需要，不能谁找就给谁解决。
一、你上任后，在布置工作时遇到下级反对，将如何处理？
（1）首先冷静分析下级反对的具体情况（多数人反对，还是少数人、个别人反对）。
（2）若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
（3）若是下级对此项决策不够理解，应加强宣传，分析比较，做好工作，取得支持。
（4）若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难，应积极帮助解决。
二、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
答题参考要点：
（1）按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。 （2）积极参与集体领导，敢于发表自己的独立见解。
（3）摆正位置，当好助手，维护集体领导，诚恳待人，团结同志。
（4）依据岗位职责，善于独立自主地开展工作，勇于承担责任。 （5）坚持民主集中制原则，坚决执行集体决议。
三、请结合实际进行阐述：刻苦学习理论、加强实践
锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。
答题参考要点：
（1）理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫；在掌握基本原理与精神实质上下功夫；在用理论指导实践上下功夫。
（2）年轻干部只有在实践中经受锻炼，才能提高素质，增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去，到基层去，到艰苦的地方和困难多的地方主；要在工作中注重实践、尊重群众。
四、你所报考的职位属于竞争上岗职务，请你根据本
职位的要求发表竞争演说。
答题参考要点：
（1）本人有何优势？ （2）分析工作现状。 （3）提出工作目标。 （4）拟定工作措施。 （5）确定工作方法。
五、请结合实际进行阐述“群众路线是我们党的根本工
作路线”。
答题参考要点：
（1）能否坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，关系到党和国家的盛衰兴亡。（2）坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。
（3）各级领导干部必须深入基层、深入群众，才能使党的路线方针政策落到实处。
六、如果这次你被选拔到新的工作岗位上，你应当注
意哪些问题？
答题参考要点：
（1）摆正自己的位置。 （2）谦虚谨慎，努力学习。
（3）不脱离群众，掌握科学的工作方法。
七、请联系实际进行阐述“领导干部首先要堂堂正正做人”。
答题参考要点：
（1）“堂堂正正做人”，就是要带头加强党性锻炼，解决好世界观、人生观问题。
（2）领导干部做人就要像白求恩同志那样，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（3）要严格要求自己，自觉接受党和群众的管理与监督。
八、某局机关因工作需要，新成立了一个行政处，由
局原办公室副主任李×任处长，原办公室的8位后勤服务
人员全部转到行政处，李×上任后便到处物色人才，又从别的单位调进5位工作人员。这样，一个14人的行政处便开始了正常工作。李×38岁，年富力强，精力旺盛，在没有配备副手的情况下，他领导其他13人开展工作。开始倒没什么，时间长了，问题也就多了。因为处里不管是工作分配、组织协调还是指导监督、对外联络，都是李×拍板定案。尽管他工作认真负责，每日起早贪黑，也适应不了如此繁杂的事务，哪个地方照顾不到都会出漏子，行政处内部开始闹矛盾，与其他处室也发生了不少冲突。 在这种情况下，局领导决定调出李佳，派局办公室另一位副主任王×接任行政处处长。王×上任后，首先，着手组建行政处内部组织机构，处下设置四个二级机构：办公室、行政一科、行政二科、行政三科。其次，选调得力干将，再从原来的局办公室选调两位主任科员任行政处副处长，在业务处选调3位副主任科员任行政一、二、三科的科长，其余科长、副科长在原13名工作人员中产生。王×采取这些做法，目的就是改变处里的沉闷空气，调动大家的工作积极性，提高行政处的工作效率。
这样，一个19人的行政处在三位正副处长、8位正副科长的领导下，再次以新的面貌投入到工作之中。但是过了不久，行政处的工作效率不仅没有提高，反而更加糟糕了。有些下属认为王×经常越权乱指挥，他们的工作没法开展；有的下属则认为王×到处包办代替，没事找事干，和科长争权；有的人认为行政处官多兵少，没有正经干活的。不到半年，行政处又陷入重重矛盾之中，不但人际关系紧张复杂，而且大家都没干劲。王处长带来的几个人也要求调回原处室。在这种情况下王强只好辞职。但他很困惑：自己工作热情很高，为什么还领导不好行政处的工作？
问：李×和王×失败的主要原因是什么？应如何改进？
答案参考要点： （1）李×和王×两次管理上的失败，主要是因为在进行组织设计时，违背了组织设计的基本要求和原则，也就是说设计管理层次和控制幅度不合理。 （2）李×失败的原因：其一是管理层次太少，没有体现出分权管理原则；其二是管理幅度过宽，1：13的幅度严重失衡。 （3）王×的问题是：第一，横向部门设置过多；第二，官多兵少，机构头重脚轻；第三，领导方法不当，过于揽权，管得太宽太细，影响中层干部积极性。
（4）正确的做法应当是：第一，设计组织管理层次和控制幅度
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