五查五促

时间：2016-09-01 14:37:30 来源：免费论文网

篇一：五查一促主题活动实施方案

“五查一促”主题活动实施方案

后勤党支部

为推进矿区铁路优精强大战略，实现四个铁运建设的奋斗目标。后勤党支部积极响应铁运公司“五查一促”主题活动的要求，结合自身实际，制定了具体实施方案：

一、组织领导：

为确保“五查一促”主题活动扎实开展，我支部成立了活动领导小组。组长：李尧

副组长：李泽民王新堂

成员：梁科伟陈向清史亮郭光

领导小组活动办公室设在后勤党支部，联系电话：3750953。二、活动内容：（一）、查思想，提振精神动力。 4月份，组织干部、职工学习集团、铁运公司“两会”精神，并利用电子屏、黑板报等工具加大宣传。通过学习和宣传，让所有干部、职工深刻了解今年的发展形势和机遇，提振精神动力；通过开展两堂（塘）一舍服务人员礼仪知识及食品安全的培训，有效的促进职工综合素质的全面提升，提高了全体职工“争当知识型职工”的热情，更好的做好本职工作，服务好公司职工。（二）、查行为，彰显自身价值。

5月份，查岗位行为，开展“纪律作风整顿”工作，严查劳动纪律，查职工上下班是否迟到、早退，班中是否脱岗等行为，按照关于开展工作秩序涣散、纪律松弛专项整治活动的文件通知精神；在物业服务人员中也要加强纪律检查和整顿，提升服务人员的素质，更好的服务职工。（五）、查作风，精塑全新形象。

6月份，查个人学风，针对部分党员学习不积极的情况进行检查，看看每个人的参加集体自学、开展自学、参加培训等活动的具体表现如何。是否做到了严格按时签到，完成学习笔记，撰写体会文章。通过专题讨论会的形式进行自查。看看自己是否能发自内心的进行学习。

7月份，查工作作风，通过专题会议的形式，我们要在活动中结合教育实践活动中查摆出的“四风”问题，看看能否进行了改进，在工作作风上还存在哪些问题。每名党员都要查看自己负责的问题最终落实得怎么样，为职工服务的过程中还存在哪些问题。

8月份，查政治意识。通过党员每周集中学习集团公司“两会”精神和铁运公司“两会”精神，学习相关专业知识和安全知识。对党员、职工的素质提升起到很好促进作用，促进后勤安全工作的发展，激发大家的学习热情，进而为职工提供安全放心的服务。

9月份，查责任意识，通过活动使职工在本职岗位上按时完成任务的

同时，积极发现工作中遇到的难点问题，积极主动去解决改善，实时实地的解决大家的问题，使后勤管理更有针对性。通过对身边问题的调查研究，提高了后勤职工发现问题、解决问题的积极性，有效的促进自身工作。

11月份，查安全管理，在食堂举行食物中毒应急演练，并结合119消防日的宣传活动，做好气站、供应科油库的增强员工的食品安全意识，从食品源头抓起，强化食品卫生工作。

“五查一促”主题活动实施方案

机务党支部

二〇一四年四月三日

篇二：五查五看总结

根据苏工商200617号文件精神和市局以“五查五看”为主题的学习教育活动计划，某工商分局在年检工作任务繁重的情况下，合理安排人员，科学分配时间，寓学教活动于年检工作之中，做到工作学习两不误，学习工作互促进。现将本次学教活动情况报告如下：

一、领导高度重视，组织保障有力

某分局领导对这次学教活动十分重视，把“五查五看”学教活动纳入分局党总支的重要议事日程。分局长组织队、组长以上人员开了学教动员大会，部署了分局的学教计划，要求骨干成员要以身作则，从讲政治的高度分头抓好“五查五看”学教活动的贯彻和落实，并指定专人负责收集汇编各队、组学教活动情况。在此基础上，各队、组长组织所属人员进行了再动员再教育，把学教活动延伸到每一个协管员，本次学教活动做到了人员、时间和效果的“三落实”。

二、方法灵活多样，措施扎实有效

某分局党总支着力把准四个环节，采取灵活多样的方式开展本次学教活动，各项措施均扎实有效。

把准自查环节是前提。按“五查五看”找差距的原则，结合工作实际，我们切实把准了自查环节，主要排查了五个方面内容：一查思想认识，看思想上是否重视队伍教育整顿和作风建设，贯彻上级部署精神是否坚决到位；二查经检办案，看执法过程中是否切实履行职能，对违法行为是否及时查处，对待群众投诉是否及时处理，是否办“人情案”，案件回访是否及时到位；三查组织纪律，看执行“双六条禁令”是否令行禁止，有否违规违纪行为；四查创新意识，看服务地方经济是否有新举，市场监管方式是否有新招；五查业务建设，看业务知识的钻研是否精心尽力等。

把准谈心环节是基础。按“五谈五促”出方法的原则，我们把准了谈心环节，分批分次开展谈心活动：一是党总支书记“一把手”与副手之间开展谈心，形成共识，增强团结，促进工作开展；二是分局党总支成员之间开展谈心，以加强联系，沟通情况，促进任务落实；三是各党支部书记与所属支部内的党员干部开展谈心，以加强沟通理解，了解党员干部的思想状况，促进工商服务水平的提高；四是党员骨干和普通党员、群众开展谈心，以互查不足，消除误会、隔阂，增强履行岗位职责的自觉性；五是工商组长与协管员开展谈心，了解协管员思想状况，促进分局整体工作的有序开展。通过谈心，分局领导班子谈出了凝聚力和向心力；骨干与非骨干谈出了信心和勇气；工商干部与协管员谈出了理解和支持；分局上下谈出了一种团结有力，积极向上，奋发有为的大好氛围。

把准剖析环节是核心。3月1日下午，我们组织全体干部职工召开了以“五查五看”学习教育为议题的专题民主生活会，把准了剖析环节。会上每个工作人员从思想、学习、作风、工作和纪律五个方面进行了自我剖析，大家畅所欲言地相互指出不足，剖析单位和个人在以

前的思想、学习、作风、工作和纪律上存在的不足。其中，分局的不足之处主要体现在以下四个方面：一是经济户口片区巡查管理中存在片区划分不尽科学，对巡查组人员调配不够合理，监管资源没有充分利用；二是分局的岗位责任制考核中奖惩制度不够完善，对巡查组的工作考核中相关指标和分值欠合理；三是在行政执法过程中存在重监管轻教育的现象；四是重业务建设，轻理论学习，对日常监管过程中发现的问题，缺少深层次的分析；对工作中好的做法，缺少总结归纳和提高。

把准整改环节是关键。3月2日上午，分局党总支组织骨干以上人员召开了党总支扩大会议，把准了整改环节。针对分局存在的不足，研究制订出切实有效的改进措施：一是积极推行经济户口“网格化”管理改革，对各类市场主体试行“网格化”监管；二是进一步修缮分局对工商组的考核指标，完善奖惩机制；三是加大工商法规的宣传力度，做到监管与宣传相统一；四是加强政治理论和业务知识的学习，提高从政治上认识把握工商工作的能力，提高围绕市场监管机制的改革谋划工商工作的能力，不断总结工作中的经验教训，在实践经验理论化，理论知识实践化上下功夫，提升分局的整体工作水平。

三、充分发扬民主，全员献计献策

本次活动中，某分局教育所属人员要树立主人翁意识，着力为工商献计献策。每个工商人员都提出一条以上建议，经整理、汇总、上报市局合理化建议十条，主要体现在队伍建设、业务建设、信息化建设三个方面，每一条建议都带有一定的针对性、合理性和代表性。

（一）队伍建设方面的建议，具有开拓创新精神。如：建议在系统内优化整合现有人力资源，挖掘具有专门知识的工作人员进入经检领域，配备具有专业技术知识的人才组成精干、高效的办案机构，对重大案件可成立专案组，组员从经检大队和中队人员中抽调，提高办案效能；组织系统内有一定文字功底的工作人员进行业务培训，成立专门从事信息报道队伍，让基层工商分局信息报道员脱身，充实到一线监管队伍中，解决基层监管人力不足的问题。

（二）业务建议方面的建议，具有迫切需要解决性。如：建议加强对基层工商人员的业务培训，机关业务科室应学会采用多媒体制作课件的方式，直观地告诉基层工商员干什么，如何干，避免走弯路，出差错；定期召开工作经验交流研讨会，加强分局与分局间的学习、交流；强化经检大队指导基层分局查办凝难案件的能力，定期组织基层经检干部对新型、凝难案件的理论研究及经验指导，提升基层办案人员的办案技能；市局业务科室应及时将企业登记审批项目的最新要求，整理归纳下发至每个工商干部，以便于基层规范操作。

（三）信息化建设方面的建议，具有实用性和可操作性。如建议提升市熟内网“工作动态”信息质量，并从5个方面指出了解决问题途径：1、信息报道采用实名制；2、将信息报道归类发布；3、试行开辟新的栏目，将与工作动态无关的优质稿件挂在相应的栏目内；4、年末组织全体工商干部对内网信息进行评比，评出“十佳信息稿”和“信息报道先进单位”；5、定期组织办公条线工作人员进行业务培训，培养出一批优秀的新闻报道员。

通过开展以“五查五看”为主题的学习教育活动，促进了我们基层分局的思想建设、作风建设、业务建设、队伍建设和分局领导班子建设，促进了当前业务工作的开展。滨江分局

将以这些学教活动为契机，不断更新思想观念，积极推行经济户口“网格化”管理试点，把学教活动成果继续引向深入。

篇三：“五查五治五提升”总结

两亭镇中心小学开展“五查五治五提升”

作风建设集中整治活动的总结

为了认真落实习近平总书记系列讲话及省市县领导重要讲话精神，全面贯彻落实10月3日全县干部作风精神大会精神，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，不断适应作风精神新常态，汇聚转型发展正能量，推动教育教学工作又好又快发展，按照县委、县政府统一部署,按照麟教体党发（2014）54号文件精神，我校利用一月时间，在全校领导班子和教师中深入开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动。

我校紧密结合实际情况，组织全校教职工认真开展了“五查五治五提升”作风建设集中整治活动。活动中全校教职工的共同努力，领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好的成绩，现将我校“五查五治五提升”作风建设集中整治活动工作有关情况总结如下：

一、领导重视，部署周密

对于此次开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动，我校予以了高度重视，在接到通知后，我校及时召开会议进行专题研究，迅速成立“五查五治五提升”作风建设集中整治活动领导小组，明确职责，细化目标，强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五查五治五提升”作风建设集中整治活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作，使我校五治五促活动有计划、有组织、有步骤的顺利开展。全体教职工有了明确的奋斗目标。为切实加强对“作风建设集中整治”活动的领导，成立以校长组长的领导小组。

组长：李红星

副组长：郑存祥

成员：蒋丽丽陈西林张虎林李云霞李博海向阳王向妮赵莹田安琴

下设办公室，办公室设在学校群教办。具体负责活动开展，办公室要加强活动的领导和督查检查。

二、严密组织，务求实效。各办公室要结合工作实际，精心安排，周密安排部署，合理安排“作风建设集中整治”活动的时间、内容，杜绝空泛议论、搞形式走过场。要抓住重点问题，突出关键环节，增强活动的针对性和实效性，协调推进各项工作，重点在提高认识下功夫，在改进作风上下力气，在作风建设上见成效。坚持常规性的安全教育和管理工作，重新修订完善安全时段划分，进一步明确责任加强教育教学管理。重视教研教改，视过程，实行精细化跟踪管理，提高教育教学质量，确保教育提升年活动再上台阶。实施校园文化建设工程。

三、强化督查，严肃纪律。本次“作风建设集中整治”活动事关教育事业发展大局。学校群教办将定期不定期对作风建设活动的开展情况进行督促检查，及时总结和推广活动中形成的号做法、好经验；对走过场、搞形式的，及时予以填表批评，真正体现“正面典型树标杆、反面典型做警示”的作风导向。

四、统筹兼顾，全面推进。学校要采取切实有效的措施，抓好深化作风建设各项任务的落实，务求取得实效。要把“做法教师集中整治”活动与党的群众路线教育活动结合起来，与“百名干部下基层、千名教师大家访、万名家长进校园”活动结合起来，

与学校管理、队伍建设、“教育质量提升年”活动、教育创强等重点工作结合起来，与创建文明县城、创建平安校园等工作结合起来，围绕一个总体思路，两项常规，三个建设，四项专题对教育质量管理提升年活动主要工作进行了细化分工，任务、责任到人，对工作完成情况进行了检查。以活动促进工作，以工作推动活动，真正做到活动开展与工作推进两不误、两促进。

二、制度完善、要求明确

为切实开展好“五查五治五提升”作风建设集中整治活动，使其有领导、有组织、有计划地进行，我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际，对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论，将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动上来；二是抓好两个深入。即对开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动活动的重要意义和具体安排要深入学习理解，要将活动体现在工作中；三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构，及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。即：落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩，确保此项活动的顺利开展。

三、把握关键、推进工作

我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见，对三个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署，取得了较好的成效。

在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职

工大会等形式，认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神，以及各阶段的实施方案。全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识，从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来，全体教职工重新反思了自己的工作，拟定了个人“五查五治五提升”作风建设集中整治活动整顿行动计划，并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上，组织全体干部开展大讨论，对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题，认真开展大讨论，在此基础上人人撰写心得体会文章，真正做到触及自身，触及灵魂。三是大张旗鼓宣传。通过印发悬挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态，造成强大的舆论宣传氛围，增强透明度，促进工作向纵深发展。

在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五查五治五提升”作风建设集中整治活动为主题的专题讨论，在讨论中大家各抒起见，畅所欲言，起到了很好的成效。通过讨论，使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识，治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强，为查找问题，纠正问题打好了基础。二是认真开展自查自纠。学校“五治五促”领导小组从切实治理干部履职问题，切实治理干部作风问题，切实治理效能问题和切实治理纪律作风问题等方面，认真查找并及时纠正各方面存在的问题，认真剖析了存在问题的原因，明确了整改方向。

在督促检查阶段。一是对此次“五查五治五提升”作风建设集中整治活动中各方面产生的问题进行组织整改并开展评比活动、社会测评等，确保了督促检查工作不走过场，取得了实效。二是校“五治五促”领导小组认真履行职责，加强督促检查，切实把各个环节的工作要求落到实处，随时掌握工作进展情况，提出意见和建议，总结经验，促进了我校督促检查阶段工作顺利开展。

四、成绩明显，效果显著

我校在“五查五治五提升”作风建设集中整治活动中，按照上级要求，及时组织，认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力，认真完成预定目标，并取得可喜成绩。一是提高了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，党员干部的理想信念更加坚定。二是深化了对科学发展观的认识，服务群众、服务企业的能力得到了进一步提高。三是促进了干部队伍执行力进一步提高，行政效能进一步提高。通过这次“五查五治五提升”作风建设集中整治活动，我校已根除“庸、懒、散、慢、乱”现象，风清气正的校园氛围已形成，校园处处充满竞争，处处感受和谐。在今后的工作中，我校将继续采取多种措施和办法巩固活动成果，始终坚持常抓不懈的工作机制，积极将活动成果运用到实际工作中，以实际行动取信于民，树立交通系统的良好形象，努力促进职业教育事业快速发展。

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