篇一：浅谈如何搞好煤矿安全思想教育
浅谈如何搞好煤矿安全思想教育
安全是煤矿生产永恒的主题，安全思想教育是煤矿企业安全生产的重要手段，也是煤矿企业思想政治工作的主要任务。如何搞好煤矿企业安全思想教育工作是新形势下值得探讨的课题。我作为一名基层党务工作者，结合多年来的经验，谈一下自己在这方面的一点体会。
第一，人的行为是受大脑意识支配的。安全行为来自于安全意识，安全意识来自于平时的安全教育。通过日常的安全教育，使员工在脑海深处牢固安全第一的思想，使职工树立珍爱生命的理念，利用平时的班前会和周日的安全教育日使职工明白人的生命只有一次，生命是最宝贵的，生命是有价值的，一个人的一生应该努力追求自我价值最大化，实现人生自我价值，就要在平凡的工作岗位上有所作为，有所成就，同时也是为社会做出贡献。但是，如果发生事故甚至死亡事故，不仅不能为社会服务做贡献，还会给家庭和个人带来痛苦，给社会造成影响，珍爱生命应该成为煤矿工人的优秀品质，应该受到职工的尊重。 切忌安全教育不能管理者自己一个人讲搞一言堂，要让员工也参与进来。以我队为例，每周组织一次员工提合理化建议活动，就是让员工参与到安全生产中来的好方法。我队是炮掘队除正常掘进外，科室日常安排的零活也比较多，作业地点相应变化也比较大。面对这种情况单靠队里的管理人员是远远不够的，为了不出现漏洞和死角，队里在班前会上动员全体员工开展预想、预测、预知、和预防活动。然后干部和员工换位思考，员工提问题，干部答疑。这种方式既解决了生产问题又消除了隐患，同时调动了员工干好工作的积极性，使员工感受到自己是企业中的一员，增加了荣誉感。
第二，强化安全技术培训，建立长效的培训机制，使培训的工作重点转移到强化职工安全意识和业务技术上来，所有新工人，新调入的职工未经培训一律不准上岗，班组长技术骨干要通过理论与实践相结合的教育形式，使全面通过培训，在一定程度上具备安全保障生产条件。学习《三大规程》使员掌握什么是安全行为、什么是不安全行为。“强化三大规程学习”是安全教育的主要方法之一，通过学习使员工了解执行规程措施的严肃性、关键性和按章操作的必要性，来逐步提高员工的安全意识，既增强了干部职工按章操作、遵章守纪的自觉性和责任感，又能从根本上杜绝“三违”以我队为例。我队经常干零活，特别是修复抢修巷道危险性极大，在每次修复之前都组织员工认真学习规程措施，现场认真落实执行。最终大家一个共识，就是“按章操作的重要性和不按章操作带来的危害性”。全体员工一致认为要想保证安全，只有严格遵守各项制度，并在生产中不断总结好的方法并严格执行，只有“正规作业、有条不紊、稳中求安”，才能确保自己和他人安全。近三年来，我队干零活未发生一起工伤事故，就足以说明安全培训起到了重要的作用。
第三，安全教育要有针对性，就是要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。针对目前井下班组长违章指挥、员工非标作业等习惯性干法，进行专项整治。通过接受教育使员工认识到他们既是安全生产的执行者，也是安全生产的责任者，这样就能够在生产中自觉地维护企业安全第一的原则。第四、安全教育要有实效性，就是要做到实事求是，讲究效果，注重在井下实际操作的培训。以我队为例，对新入井的新工人，按排有经验的老工人来带，现场手把手地教，使理论和实际相结合，做到包教包会，见习期满后能够独立上
岗。使安全教育真正为安全生产提供智力支持和思想保证。
第五、安全教育要有主动性，就是要做到“未雨绸缪”。安全教育工作要以感情投入获得“桃李回报”，发挥主观能动性，要切实了解职工群众的利益和要求，掌握职工群众的基本情况，关心职工群众疾苦，倾听职工群众呼声，特别是在安全工作“非常”时期，要预见到职工思想中可能出现的矛盾和问题，及时采取相应的措施，把安全教育工作深入到职工群众中去，以取得职工群众的理解和支持。例如：工作面打眼人员由于锚杆出水，每班结束后工作服全都湿透了，队里就为打眼人员准备了雨衣，解决了员工的后顾之忧，确保了安全生产。
第六，安全教育要树立典型。榜样的力量是无穷的，通过树立安全生产的先模人物，对其安全事迹进行大张旗鼓的宣传，让职工学有方向，赶有目标，使安全思想教育更具体、形象、生动。典型是一面旗帜，它具有典型性强及号召力大的作用，有着示范、引导、鼓舞的作用，具有很强的感染力和说服力。通过典型，可以体现安全方针；可以反映职工自主保安及遵章守纪的行为和做法；可以鼓舞职工学先进、赶先进，从而达到推动安全教育和实现安全生产之目的。我队每评选一次安全诚信员工，并对其进行表扬和加奖，极大地调动了员工抓好安全生产的自觉性。
第七，安全教育要走访谈心。一些职工因违章违纪受到处罚后，抵触埋怨情绪突出，逆反心理较重。他们在工作时往往不愿再承担重任，怕再出事故受到处罚。为此，我们要及时到被帮控者家中走访谈心交心，并与其家庭成员一道，共同做好被帮控者的思想开导工作，使其放下思想包袱，集中精力搞好本职工作。同时要热心听取他们对安全生产的意见和建议，这样既能融洽干群关系，又能将安全隐患消灭于萌芽状态。
第八，安全教育要直观。在对职工安全思想教育中，为取得安全教育的良好效果，采用直观教育法比较好，此法易被职工接受。直观教育法主要有观看事故案例电视录像、安全展览等多种形式。如我队组织职工观看大兴矿安全文化展览室和《前车之鉴》事故录像后，我队的一名新工人汪旭说：“原来光听领导讲，不认为怎么的，看了展览和录像后触目惊心，很后怕以后再也不“三违”了一定要按章作业，以高度的事业心和责任感干好自己的工作。”这就是意识反作用。直观的教育，才能达到强化安全意识之目的。
第九，安全教育要因人施教。就是针对职工的不同情况及特点，有针对性地开展安全思想教育，及时消除思想上的“事故隐患”。影响职工遵章守纪的因素很多，就职工个体来讲，对安全的理解程度、个人的思想情绪、身体状况、家庭环境以及职工文化素质等都会影响安全生产，诱发安全事故。为此，对“三违”人员不能只靠简单的罚款了事，而要从“三违”事故的本质进行剖析，重点是解决安全思想树立不牢，安全意识淡薄等思想问题，让违章者知道是怎么违章的？规程是怎么规定的？违章的后果是怎么样？以后怎么改正等方面做文章，找答案，增强自主保安能力，促进安全生产。 从而达到“亡羊补牢”的效果。
第十，安全教育要以人为本。研究各种“三违”现象形成的事故原因可以发现，有些事例比较特殊，就是当事者平时遵章守纪，但由于一段时期个
人情绪状态不稳定或身体状况不佳，都会使职工不能以饱满的情绪投入到工作中。因力不从心或判断失误而酿成安全事故。为此，新形势下安全思想教育工作必须扩大覆盖面力求创新，从保证职工生命安全的角度出发，深入职工之中，倾听职工呼声，关心职工疾苦，努力关心每一个人，关注每一件事，营造具有人情味的工作环境，把一切不利于安全生产的因素消灭于萌芽之中，做到本质安全。
总之，安全教育的方法多种多样，安全教育的形式千变万化。现实中，安全教育应根据人的性格、气质、身体素质、年龄、文化素养的不同而使用不同的教育方式和方法。不论采用何种方式，关键在于激发受教育者的内在需
求，引起思想上的共鸣，这样才能使安全思想教育收到良好的效果。
以上是我的一家之言，仅供参考。
煤掘 队：孙广亮
２０１０年５月１５日
篇二：煤矿职工安全思想教育浅议
煤矿职工安全思想教育浅议
煤炭企业生产作业，由于受自然条件及开采等诸多因素的影响，属高危行业，加之在当今社会市场多样化的今天，人心纷杂，情绪不稳，同时因市场经济的波动直接影响到企业的经济效益，在这种新思维、新观念、新矛盾交织的不稳定状态，给安全工作带来巨大的压力和挑战。因此，加强和改进煤矿安全思想教育工作，必须适应时代发展，与时俱进，大胆创新，增强针对性，主动性和实效性。在此，本文就如何做好煤矿职工的安全思想政治教育工作谈几点看法。
1 强化人本质安全化观念，打牢安全根基
作为安全工作的主体，人是最活跃、最根本的要素，是设备的操作者，是制度的执行着。必须以培育健康稳定的工作心态和强烈的安全意识为基础，以规范的行为和过硬的技能为保证，以严格的制度和细致的规程为约束，以此从根本上保证人的行为正确、规范、安全，主动执行相应的安全制度和机制，掌握防范安全事故的主动权。
坚持从“心”开始，培育健康稳定的心态。培育健康稳定的心态，需要广泛吸取社会学、心理学、政治学、生物学等科学知识，以人的思想观念、道德品质、职业素质、技术技能等人文因素进行深入持久的培育，以此改善心智模式，从根本上保证人的行为规范。
强化安全宣传教育，增强人的安全自主意识。时刻树立人本思想，通过案例教育来强化安全意识。通过法制教育增强职工的遵章意识。突出人性化管理，增强队伍凝聚力和向心力，使以人为本的管理理念深入人心。
持续开展技能培训，筑牢规范作业的基础。安全技术培训是煤矿特殊生产环境的需要，职工技术素质的高低直接影响本人和其他人员的安全，所以必须坚持先培训后上岗，持续强化技能培训。培训要做到岗位与基本技能相适应原则，必须结合实际、学以致用，真正达到下井准入率100%，持证上岗率100%。
2 做好职工思想政治工作，做到有的放矢
做好煤矿职工的安全思想政治教育工作，要充分发挥典型示范的作用。在企业树立安全典型，表彰先进，对形成良好的安全生产氛围，将起到积极推动的作用，企业的负责人及各级管理人员应该成为安全典型和模范，以自己的感召力和行动带动全体干部职工实施安全生产，营造良好的安全氛围，建立完善的安全生产机制。
同时要积极实施正向引导。安全思想政治教育工作的主要任务是教育和引导职工认清安全生产的重要意义，动员和组织职工学习并掌握相关安全知识和安全规程，使职工明白什么是安全操作、什么是“三违”行为，这是安全思想教育的主要方法。开展多种形式的安全知识竞赛、演讲比赛等。通过以上途径，既增强干
篇三：如何做好煤矿职工的安全思想教育工作
如何做好煤矿职工的安全思想教育工作
摘要：我们都知道：人的行为是由人的思想决定的：有什么样的思想就会有什么样的行为，有什么样的行为就会导致什么样的结果，可见思想对于行为的重要性，更可见思想对于我们生产生活的重要性。正确的行为要有正确的思想作基础，要培养正确的思想就离不开正确的教育，因为”教育可以改变人的思想”。安全生产是煤炭企业一个亘古不变的话题，自然而然，对煤矿职工进行安全教育方面的思想工作也是煤炭企业必不可少的一项工作。
关键词：煤矿职工思想工作安全教育
党的十七大报告指出：“思想政治工作要更加注重人文关怀和心理疏导。”单单的理念讲解和法规条文比较抽象、朦胧，加上煤矿职工大部分是学历知识不是很高的群体，往往不能有效的达到思想层面的教育目的，所以要做好煤矿职工的思想工作，还需要我们下一番功夫，要找对路子。根据这些年在煤炭企业的工作经验，我觉得要做好煤矿职工的思想教育工作，得从以下“三方”做起：
一、要把握好方向
1、针对性教育
针对性教育要做好两个方面：一个是对特定职工的针对性，另一个是在教育过程中对特定案例的针对性。由于分工的不同以及职工个人接受知识、理解能力的不同，在同样接受教育培训的基础上，也会有人不能完全理解培训内容，这就需要我们做到针对性教育，争取每个人都能掌握好安全知识。还有就是在安全教育的过程中，为了让职工容易理解、接受，相关的条文要有与之相对应的例子，如果做到事实案例与教育内容相结合，就会达到很好的教育作用。这就要求我们在日常工作中要不断发现问题、总结规律，以便针对特定时期容易出现的特殊问题，有的放矢地进行教育、引导。
2、及时性教育
及时性教育也有两方面的要素：一是对事件的及时性处理、学习；一是对职工要进行及时性教育。对事件的及时性教育要求我们对煤矿工作中出现的事件、发现问题要及时进行处理，并在第一时间及时予以通报、学习，提示其他职工避免出现类似问题。这就需要我们发挥特职安检员的作用，发现安全隐患，要及时予以解决，并组织相关的学习，传达相关信息。还有就需要我们的基层领导人员要了解职工的心理性格，并能及时觉察职工的思想波动，对于职工出现的各种异常表现要及时发现、及时教育，以避免因此出现的各种事故。
3、群众性教育
在传统的培训教育体制中，培训者和职工是“施教者”和“受教者”的关系，即
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