篇一：新四查四看
“四查四看”问题整改梳理表
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篇二：四查四看
“四查四看”心得体会
活水中心学校申艳霞2014年4月17日
“四查四看” 是为整顿我们教育系统的工作作风，重树教育机关形象而进行的一次具有重要意义的活动。（一查精神状态，看精神是否在工作状态，精力是否在工作中；二查工作作风，看是否存在作风涣散，纪律松弛的问题；三查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题；四查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题）在本次学习活动中，我首先认真学习文件，领会文件精神，然后结合自己的工作再次对照学习，在对照学习和深入思考过程中，深感“四查四看”对指导和引领我们教研工作意义之深远。“四查四看”是自我对长期日常本职工作的反问，是促进自我内在修养提升的过程。他的真正实施，需要自觉自愿，因人而异。比方说精力，有的人干好自己的本职工作已筋疲力尽，有的人常常助人为乐，乐此不疲。表面上看，这“四查四看”仅仅类似于纲领性的东西，只具有指导作用，不便于量化，但它却抓住了教育不同于其它行业的本质特征——反思性实践活动和良心事业。所以需要内省，需要自查自看，需要自我反思意识的觉醒。为什么这样说呢？因为从表面上看，教师的教学是一个重复性的劳动，其实不然，教师上的任何一节课都不可能和上一次上同一节课一样，这就注定教
师只有通过反思来提高自己教育实践的能力，而不是重复的
操练。而“四查四看”正是引领全局上下共同反思，共同自
查，从而形成积极向上的健康的工作作风。比方说“查大局
意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题”，作为教师，我们的大局利益是促进全体学生的全面发展，所以我们就要
反思我们的教学设计的出发点、课堂教学过程、教学中的策
略是否存在歧视差生，针对优等生的应试教育倾向，是否仅
仅关注中考成绩和中考人数，而不考虑学生的其它发展，不
考虑学生的幸福指数提高的问题。再比方说“查执行落实，
看是否存在有令不行，有禁不止的问题”，作为教师，我们
的令是什么？当然是课标，我们需要认真反思我们的教学是
否围绕课标展开，是否能够在有限的40分钟课堂上高效落
实课标，我们的评价是否基于课标，有没有随意拔高或低于
课标的倾向。
教研工作尤其是下校调研中的观课议课，它就是一个反
思性的行为，是对过去了的课堂教学实践的反观，其目的不
是为了当下和过去，而是为了以后工作的借鉴和提升，所以
结合我局的“四查四看”活动，我们要积极提升自己对课堂
教学的反思意识，并引导教师反思自己的教学实践，理解自
己的教学行为，促进自身和教师专业的成长。认真贯彻执行
党的教育方针，立足大局，立足全体学生的全面发展。
“四查四看”心得体会
活水中心学校张治华2014年4月17日
在“四查四看”学习活动中中，魏局长指出了目前机关工作作风中存在的问题：学风不浓、自律不严、作风不实。我作为一名教师，平常忙碌于日常琐碎的工作，学习的内容大多是与自己业务相关的，对国家大政方针政策方面的内容关注不多，认识也不深。针对这方面的不足，以后需要适当地改变一下方向，要时刻关注这方面的信息，多进行深入的学习、思考以及践行，并确实用来指导自己的具体工作，使自己的工作能力和业务平能与时俱进，不断提升。静下心来思考也会发现：由于长期的、繁重的工作负担以及由此而产生的较大的压力，自己在潜意识中也不免产生了一些职业倦怠心理。偶尔的精神上的放松、思维上的惯性、行动上的踟蹰不前，不可避免地变成了提高工作有效性的无形的劲敌。通过学习“四查四看”内容，我发现，虽然在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是表现在对有些专业知识掌握的还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，所以在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好，同时要做到发扬吃苦耐劳精神，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。在学习好的方面的同时还要解决自身的不足，要加强学习，
勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信
息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究，端正学习态度，
提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的
思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。要始终坚持
多看、多听、多想、多问、多做的方针，不断提高自身的工
作能力和工作效率，力求把工作做得更好，树立优秀教师的
良好形象。
今天的反思是为了明天的进步，鉴于以上的思考和认识，我
觉得在以后漫长的工作旅程中，要时刻警醒自我，不断更新
自我的思想认识、业务知识与从业能力。积极认真、肯干加
实干，争取在自己的职业生涯中有更新的思维、更高的效率、更大的作为、更多的贡献。而且要以“务求实效，和谐共赢”为工作目标，主动积极地与同事、学校、教师精诚合作，优
质高效地完成各级领导分配的各项工作任务
当得知，xxxx将对我校进行帮扶时，内心的感谢无法当面道
明，然而，只言片语又不能尽言感激之意，也只能如此。接
受帮扶的我们也惟有如此，让你们的这一种精神在同学们身
上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身
上延续，并把她向全社会广为宣传?? 此恩此情，无以言
表！ 愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊
之桥上，手拉手，心连心，为全社会教育事业和谐发展做出
我们共同的贡献！ 祝您们工作顺利，并给xxxx全体
好心人带去我们最真挚的谢意！致敬！ 此致 敬礼
篇三：四查四看个人剖析材料
四查四看个人剖析材料
根据我院深入学习科学发展观阶段性要求，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，通过“四查四看”，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下：
一、存在的主要问题
1、思想观念不够解放缺乏全局意识。面对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，我平时虽然注重学习大量的政治，科学，业务方面的知识，但由于日常性事务工作多，未能从中吸取精华充实自己，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。
2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够，工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视，及时彻底地解决，潜意识中重点工作倾注精力多一些，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。
3、工作作风不够扎实，学习落实不够细致。 虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但对执行情况检查督促较少，硬措施不力。
二、存在上述问题的原因
通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要有四个原因：
(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。
（二）坚持以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责，想问题、办事情深入实际不够，不能及时准确掌握不断变化的新情况，出现的新问题，也就不能及时研究出有效的对策和办法，更好地开展工作。
（三）自身素质与时代要求有差距 。当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论
水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
（四）主观上甘居中游，流于平庸，总以为在一般性岗位上立不了功，只求不出错，盲目自满，缺乏锐气。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应发展形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行岗位职责，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实
际出发，实事求是的思想路线，深入基层，踏踏实实为群众解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系职工的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。
3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为党员干部，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。篇二：“四查四看”剖析材料(王生丽)
四查四看个人剖析材料
开元小学王生丽
按照支部关于开展“四查四看”活动的要求，深入查找自己在思想、纪律、作风上等方面存在的问题。通过学习，使自己对“四查四看”活动的重要性和必要性有了更深刻的理解和认识。
针对自身存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，并紧密联系自己的工作，进行了冷静思考，认真查找了存在的问题，分析原因，明确今后的努力方向，现自我剖析如下：
一、存在的问题
一是对专业理论学习重视的不够。由于自己平时对教育教学理论学习不深入、不刻苦、不系统，知其然不知其所以然，学习的系统性、针对性不强。
二是自我要求不严，不高。开拓精神、创新意识不够，满足现状。我作为一名班主任，认为只要把工作做好了就行。在日常工作中，存在有办事拖拉，缺乏雷厉风行的工作作风，在一定程度上影响了工作效率，使得自己在工作上表现不突出。
三是创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作时间比较短、经验少，从而一度放松了对自己的要求，缺少那种敢拼敢干、放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美。
二、努力的方向
针对查摆出来的这些问题，我进行了认真的反思和深刻的剖析，认识到这些问题的存在，主要是思想树的不牢，意识不强的表现，今后，我将努力做到以下几点，以便于在以后的工作中将本职工作做得更好。
（一）始终不放松学习，争取用扎实的理论知识武装自己的头脑，用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题，立足本职岗位，与时俱进，做一名学生满意、领导放心的班主任。
（二）提高责任安全意识，严格遵守各项禁令严禁，不乱收费、不乱征订教辅资料，不有偿家教，提高安全意识，提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消除。坚决杜绝体罚学生，时刻把安全工作放在首位。
（三）规范自己的言行举止。遵守教师职业道德，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴的养成，从行为上约束好自己，为人师表，为学生树立良好的形象。努力把各项工作尽可能做好，使自己不断进步。不断提高。
（四）加强思想政治方面的修养，时时刻刻端正自己的工作和学习态度，在自己的工作中时刻不忘自己是一名教师的身份，时刻以一名党员教师的标准去要求自己。篇三：公安四查剖析材料
公安四查剖析材料
通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，按照落实科学发展观和“四查”的总体要求，对照“四查”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查我单位的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。
结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：
一、个人存在的问题深刻剖析
对照“四查”内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。缺少以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
二、下一步整改措施
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。
3、从自身做起切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。
《改革强军四查四看》
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