岗位学雷锋活动方案

时间：2016-08-18 13:57:57 来源：免费论文网

“岗位学雷锋、争做好员工”活动实施方案

为认真贯彻《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》（中办发[2016]7号）文件精神，按照省市深入开展学雷锋活动的总体要求，引导和发动全体干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神，着力推进社会主义核心价值体系建设，为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力，结合国土资源系统实际，经市局党组研究决定，在全系统组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”主题活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，认真贯彻落实党的十七届六中全会和省、市党代会精神，以创建文明国土、满意机关为契机，努力推动学雷锋活动的时代化、常态化和机制化，大力彰显学雷锋活动的群众性、普遍性和实效性，坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工，积极创新学习内容、创新活动形式、创新实施机制，使雷锋精神融入时代特色，引领机关风尚，走进群众心灵，扎根国土系统，为地方经济又好又快发展做贡献。

二、活动内容

按照市直机关工委、市总工会和妇女联合会的统一部署，国土系统将开展一系列学雷锋活动。

1、雷锋精神专题宣讲。在4月底开展的市局系统“全民学习周”活动中，组织一次“雷锋精神的时代内涵”专题宣讲，围绕雷锋精神内涵的时代化，研讨在新的历史条件下，向雷锋同志学习“学什么”的问题；围绕学习雷锋精神的常态化，研讨在新的历史条件下，向雷锋同志学习“怎么学”的问题；围绕学雷锋主体的大众化，研讨在新的历史条件下向雷锋同志学习“谁来学”的问题。通过专题宣讲提高干部职工的思想认识，接受雷锋精神新内涵的教育。

2、开展追忆雷锋活动。组织市局系统广大干部职工，以参观雷锋故居纪念馆、观看有关雷锋精神的影像资料、唱响学习雷锋好榜样的经典歌曲等活动形式，灵活多样、丰富多彩的开展追忆雷锋活动，激发广大干部职工学习雷锋的热情。

3、践行雷锋精神深入开展创先争优活动。在局系统内部深入开展“践行雷锋精神，岗位创先争优”活动，实现创有目标、争有方向，丰富创先争优活动内涵，提升创先争优活动水平。动员广大党员在国土资源管理工作的方方面面深入开展创先争优，以实际行动传承雷锋精神；引导广大党员在管理服务上提高思想素质和业务能力，以雷锋精神为追求，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，推动学雷锋活动向纵深开展。

4、弘扬雷锋精神创建文明国土。以“6.25全国土地日”为契机，进一步树立国土资源管理机关的文明形象，拓展国土资源管理机关的文明内涵，正确认识新时代雷锋精神的实质，大力弘扬中华民族传统美德，倡导社会主义新风尚，把雷锋精神融入到争创人民满意、文明机关工作中，推动活动形成高潮。

三、活动要求

1、提高认识，加强领导。深入开展“岗位学雷锋、争做好员工”主题活动，是市委的重大决策部署，是为民服务创先争优活动的重要组成部分，是推动科学发展、学习型党组织建设的切实举措，全局系统要高度重视，在市委学雷锋领导小组的统一领导下，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2、广泛宣传，营造氛围。各党支部要把学习宣传学雷锋典型贯穿评选活动始终，充分运用刊物、报纸、宣传栏和内部网络等有效载体，广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹和高尚品德，报道评选活动情况和职工反响，要在电子显示屏滚动宣传学雷锋活动标语口号，在全系统营造关注、支持、参与学雷锋典型推荐评选和学习宣传的浓厚氛围。

3、突出特色，彰显实效。机关和各直属单位要以党支部为阵地，以党员为主力先锋，贴近实际，立足大局学雷锋；贴近生活，立足全员学雷锋；贴近群众，立足岗位学雷锋。要发挥各党支部的主要优势，发挥党员的主观能动性，带领全体干部职工迅速行动，精心组织、科学安排，采取多种形式推动活动的蓬勃开展，做到有创新、有特色、有深度、有成效、激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。

4、整体推进，长效坚持。各单位要按照市委和市局党组的要求，坚持把学习雷锋活动作为一项长期任务，健全学雷锋活动的长效机制，做到统筹安排、整体推进，避免“一阵风”、“走过场”。对开展活动中行之有效的好做法、好经验用制度的形式固定下来，形成学雷锋活动的制度化、常态化。

二〇一二年三月三十一日

“践行价值观岗位学雷锋”活动方案

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以“践行价值观、岗位学雷锋”为主题，把学习雷锋、爱岗敬业融入职业理想和职业实践，突出“提出个人圆梦规划、作出爱岗敬业承诺、履行敬业创业实践、交流传递成功经验、纠正失职失责行为”五个重点环节，让雷锋精神在本职岗位闪光，让雷锋精神成为推动学校发展的强大力量，教育引导全校师生把个人梦与中国梦相结合，把个人理想与国家理想相统一，立足岗位、敬业奉献、勤于耕耘、守土尽责，努力实现个人价值和社会价值的共同最大化，共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会，全面提升教育品质，以教育的大发展增强中原区的辐射力和影响力。现制定活动方案如下：

二、领导小组

组长：丁金贵

副组长：赵京雯张胜霞刘文辉

成员：全体师生

三、活动主题

践行价值观岗位学雷锋

四、活动时间

2016年4月--10月。

五、活动内容：

开展系列学雷锋教育活动，具体活动安排如下：

（一）开展“学雷锋做好事积极践行社会主义核心价值观”主题教育活动。

1.利用升旗仪式，安排以“学雷锋”为主题的系列国旗下讲话，介绍雷锋生平事迹，宣传身边的学雷锋先进个人和事例。

2.组织开展“学雷锋”主题手抄报和黑板报评比活动。

3.组织主题班会，在班会上集中学习雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，同时学习“三个倡导”二十四字社会主义核心价值观（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善）。

4.通过校园广播站，播放学雷锋主题歌曲，及时宣传学雷锋好人好事。

5. 利用校门口LED屏播放“践行价值观、岗位学雷锋”宣传口号，将学雷锋活动更广泛、更深入地融入到日常工作中。

（二）开展岗位学雷锋实践活动

1.义务劳动。

组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

2.帮扶活动。

开展教职工岗位学雷锋活动，每位教师与1-2名困难学生结成帮扶对子，帮助他们解决实际困难，倡导师生之间、生生之间能帮就帮、共同进步。

3.志愿者活动。

针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、进城务工人员随迁子女等弱势群体开展帮扶活动，活动内容和形式紧扣主题，努力做到创新与继承相结合。

4.教师文化沙龙。

学校鼓励教师提出个人圆梦规划，组织开展文化沙龙，自由交流敬业实践、成功经验，教育引导广大教师敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，通过自身努力逐步实现个人梦想。

五、活动要求

1.认真组织，深刻领会。

班级利用少先队活动课，学校利用教师政治学习时间，分别组织师生进行理论学习和探讨，结合各自的年龄、岗位特点深入学习社会主义核心价值观，深刻理解雷锋精神，将雷锋精神的实质融入到日常工作中。

2.持之以恒，注重养成。

学校要以学雷锋活动为契机，把学习雷锋精神与德育工作、师德建设工作相结合，加强监督反馈，推动学习雷锋活动常态化。

3.及时反馈，宣传亮点。

各班和各教研组做好活动素材的收集和整理（包括照片和影像资料），及时总结开展活动的工作亮点，上交活动信息，通过学校网站进行广泛宣传。

“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案

为贯彻落实市文明办关于开展《岗位学雷锋，争做好员工》活动文件精神，引导全处广大职工践行爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神，为“四个之城”建设，提供强大精神动力，努力创建全国文明城市。结合我处工作实际，特制定本活动方案。

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题，以创建全国文明城市为目标，团结动员广大干部和职工深入学习和大力弘扬雷锋精神，并将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合，与开展创先争优活动相结合，选准切入点，找准结合点，把握创新点，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、时代化，在全市形成弘扬雷锋精神、创建文明城市的生动局面。

二、活动内容

（一）广泛开展争创“雷锋号”示范岗活动。在收费站开展这一主题活动，引导广大收费员践行爱岗敬业和雷锋精神，立足本职岗位做好本职工作，创造一流业绩，建设“四个之城”勤奋工作。整合工作品牌，发挥示范窗口的辐射带动作用，结合“青年文明号”创建活动，在全处一线岗位窗口中开展争创“雷锋号”示范窗口活动。

（二）大力开展学雷锋志愿服务活动。要结合本单位实际，积极引导、发动职工成立、参与各种志愿服务组织，开展力所能及，群众欢迎，基层需要的志愿服务行动。

（三）在处开展“讲雷锋故事、学雷锋征文、唱雷锋歌曲”活动，从4月上旬到8月底组织开展“身边的雷锋”有奖征文活动，通过演讲、征文、唱歌等活动，让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是年青职工心里。

三、实施步骤

（一）安排部署。2016年6月中下旬，管理处要下发《铜陵大桥处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》，对学雷锋活动进行安排部署。

（二）推进实施。各科室要根据《处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》要求，在不同时期、不同阶段，组织开展学雷锋主题活动。各部门结合自身实际，组织动员广大干部职工开展学雷锋活动。

（三）回顾总结。各科室要对学雷锋活动开展情况进行认真总结，挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹，扩大学雷锋活动的社会影响，在12月中旬做好阶段性活动总结，并将书面总结材料报送处学雷锋活动领导小组办公室。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立大桥处“岗位学雷锋、争当好员工”活动领导小组，王先国同志任组长，章礼华、叶平同志任副组长，各科室负责人任领导小组成员，领导小组办公室设在政工科，由叶平兼任办公室主任。

（二）营造良好氛围。要注重运用标语、横幅等宣传形式，营造学雷锋活动的浓厚氛围；要积极报送新闻线索，协调组织电视、报刊、网站等媒体，宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验，加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度，形成浓厚的舆论氛围。

（三）注重工作实效。各支部、各科室要结合自身实际，设计出干部群众喜闻乐见的活动形式，充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性。将学雷锋活动纳入处年终考评的重要内容，推动学雷锋活动持续有效开展。

二○一二年六月二十五日

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