执勤训练当标兵
xx训练标兵事迹材料
xx，男，1990年2月出生，中共党员,2007年12月入伍，现任xx消防支队红果中队一班班长，下士警衔。
要当一名合格的消防兵，必须有一身过硬的业务本领，何况自己还是一名班长，担负的任务更加艰巨。从入伍的那天起，xx从基本的体能训练开始，在中队正常的训练之外，给自己定下了额外、超强的训练内容：无论工作再紧，训练再累，每天晚上必须坚持做一百个俯卧撑，一百个单双杠，一百个仰卧起坐。通过高强度的训练，不仅使自己的身体 素质明显增强，而且业务训练成绩也突飞猛进，个人项目、班组项目和各种作战操法都全部达到优秀。有了强健的体魄，娴熟过硬的业务技能成了他下一步的追求，“五知一熟练、六熟悉”是必修之课。为了掌握装备器材的各种性能，他就不断研究、不断学习;遇到疑难问题，他就采取别 人练一遍、自己练三遍的“笨”办法，几乎把休息时间全“挤”到了学习和训练上。
xx同志能严格要求自己，处处起到模范带头作用，带领本班战士出色地完成以执勤灭火为中心任务的各项工作。作为一班班长，深知自己肩上的责任重大，为此，他不断对自己加压，训练上要求自己和新同志一样吃苦，工作主动积极，干活不怕苦、脏，兢兢业业，业务上更是精益求精，为做好灭火救援的准备工作。作为班长，他对本班的战士要求很高，如：各类器材的摆放位置，一定要清楚，中队装备器材每个人都要会操作，常见故障要会排除等等。经过这些要求，使班上战士每个人都清楚了自己的分工，到火场上丝毫不乱，使用器材得心应手，全班战士练就了过硬的灭火救援本领。
在岗位练兵活动中，该同志能高标准严要求地对参赛科目一遍又一遍地练，对一些新的训练科目积极和中队干部商量，他始终牢记自己是中队骨干，带头和带动参赛的训练热情，使大家的训练热情高涨，他深知作为一名消防战士，一定要把消防业务技能练好，否则谈什么抢险救援，因此付出的常常比别人多的多，有时为了练好一个动作，几小时不休息一下，还经常利用休息时间训练。在平时生活中，处处能严格要求自己，乐于助人，作为党员、班长、骨干，处处体现着榜样的作用，积极协助中队干部做好中队各项工作，深得中队干部的信赖和战友的佩服。
摸爬滚打，汗水和鲜血，铸就铁骨金刚。千锤百炼，刚毅和忠诚，锻造降魔利剑。也许没有丰功伟绩，但他用忠诚和毅力坚定了对消防事业的无私热爱;也许没有可歌可泣，但他用英勇和奉献铸就了消防兵赴汤蹈火的热血青春。他就是xx，一个默默地为消防事业奉献自己青春和热血的消防战士。
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如何组织基层部队官兵开展行之有效的消防业务训练工作，是当前每个基层中队干部必须深思远虑、认真对待的一个至关重要的课题，如何开展好训练活动，事半功倍的提高参训人员的训练成绩，增强官兵处臵灾害事故的综合能力，从而达到训练的目的，是摆在基层带兵人面前的一项重要任务，抓好消防技能训练是提高消防官兵业务素质的重要途径和手段，也是消防部队开展执勤岗位练兵活动的中心工作，更是促进消防执勤岗位练兵活动的深入开展，提高部队练兵质量效果的关键，在汶川地震之后消防事业正处于飞速发展的阶段，所以科学在消防部队执勤业务训练和灭火救援实践中的作用也越来越重要，执勤业务训练离不开科学，必须运用各门科学和最新成果，加强训练中的思想政治工作才能获得训练的最佳效果，那么，能够有效提高消防部队战斗力的训练方法到底有哪些呢?
一、训练计划的制定、实施对于训练工作的开展具有指导性的意义。
1、训练计划的作用
训练计划是整个训练过程的灵魂，在这份白纸黑字的计划书中，主要详细记载了一切训练科目的内容，包括训练的科目、训练方法、阶段目标、形成战斗力预估、人员个体差
别、训练可能风险评估及训练过程中的管理等。
训练计划除了能让受训者清楚明白自己的受训内容，坚定训练的目标外，还可以兼具说服他人的功用，例如，训练组织者可以借着训练计划书去说服受训者发挥特长，增长知识，提高士气等。
2、训练计划应具备的内容
(1)训练的科目：包括理论学习的科目、体能训练的科目、业务技能训练科目、战术训练科目、现代多媒体应用技术训练科目等科目内容，这是训练计划最基本的内容。
(2)训练方法：理论学习中的讲授法、演示法、示教作业法、示范作业法;技术训练中的体会练习法、模仿练习法、分解练习法、连贯练习法、单个练习法、分组练习法、集体练习法、评比竞赛练习法;战术训练方法中的图上作业法、沙盘作业法、分段作业法、实地演练法等方法，训练方法是训练计划的动力来源。
(3)阶段目标：阶段目标是训练中要达到的短期目标、中期目标与长期目标，主要是让受训者明了自己训练发展的可能性与各个阶段的目标。
(4)形成战斗力预估：详述预估每个人的战斗实力，例如平时哪个人能提多重的物体、对于紧急情况时的心跳速度、负重情况下的耐力及平时的政治素养等情况，作一个详细的记录，根据实力合理编排战斗小组、发挥人员的最大效能。人+器材装备+科学计算方法就能形成实际意义的战斗力预估。
(5)人员个体差别：受训者不可能实力相当，存在个体差别，训练计划要考虑不同个体能够突破哪些科目，要采取哪种组训方法、哪种组训形式及哪种训练手段，主要目的是找出训练目标人员的最佳定位。
(6)训练可能风险评估：这一项目指的是在训练过程中，训练者可能遭受的挫折，例如：气候变动、配合人员的变动、个体差别、登高作业、实战演练等等，这些风险对受训者战斗指挥者而言，可能会导致训练科目失败、人员受伤、战斗失败，因此，训练可能风险评估是训练计划书中不可缺少的一项。
(7)训练过程中的管理：任何活动，必须要有一个组织管理，它是任何一个活动取得成功的保障，作为训练，训练中的管理方法很重要，它是训练的基础，是联系训练各环节的纽带，这是训练计划必不可少的组成部分。
消防部队的特点是“养兵千日，用兵千日”。在中队的值勤备战任务日益繁重的今天，中队干部在制订训练计划时，不要好高鹜远，要因地制宜，考虑多方面的因素。既要保证训练内容逻辑体系的完整性，又要突出重点，防止平均。业务训练是-个完整的知识体系，各课题、各训练内容之间有着密切联系和顺序。如果这个联系和顺序被破坏，训练就会出现“断裂层”和“夹生饭”，严重地妨碍业务训练的进程和发展，直接影响到训练质量，所以，业务训练必须全面系统。但是，全面系统，并非面面俱到，不分主次，而是要针对作战环境、作战任务和训练内容等，抓好重点，点面结合，只有这样才能使训练真正达到目的。并在训练场上要严抓、细抠、讲究方法，向时间要效率，向方法要效果。
二、严格开展执勤业务训练是提升战斗力的最佳途径。 基层消防中队是与火灾作斗争的最基本的作战单位，作为第一个到达火灾现场的处臵力量，对火灾扑救的成功与否起着关键性的作用。中队指挥员作为火灾的组织和指挥者，其决策的正确性关系着火灾扑救的成败。而在平时指挥人员的素质决定着基层中队训练整体素质，指挥思想是中队训练工作是否正常运行的基础。因此，基层指挥员必须解放思想，提高认识，认清当前时代进步和消防部队训练领域的演变趋势，积极探索新形势下的科学性强、实用性强的训练方法，勇于抛弃落后的训练模式，对训练原则、内容标准、方法手段、保障条件不断的探索和全面创新，拓展现有装备效能，寻求人与装备结合的最佳途径，在继承的基础上，对传统训练方法手段大胆创新，对原有的训练内容进行调整优化，以此开展业务训练，使官兵训练达到预期的目的和效果。
基层中队的战斗力，只有通过训练才能得到提高。在训练中训练的时机、方法、手段直接关系到训练成绩的好坏，
为了保障部队在日常工作，灭火战斗，抢险救援中出色、快速、准确的完成党和人民赋予的神圣职责，我们必须立足自身，着眼未来，打赢任何一场战斗，对基层中队的训练进行合理的组织、开展。
(1)立足实战，树立先进的训练理念。
理念决定行为方式，是影响训练的根本问题。作为基层中队官兵，熟练掌握各种知识，并在实践中灵活运用，这是灭火救援的需要，是有效保护人民生命财产安全的需要。只有加强学习、科学实施业务训练，才能使中队官兵在抢险救援实战中，对临场情况能够迅速做出反应，进而采取合理、有效的处臵措施，保护自身安全和群众利益。正确实战意识的形成，需要官兵平时养成自觉学习理论知识的积极性，通过学习和训练，提高理论、开阔视野、敏捷思维、优化智力。同时要注意将理论知识和实践相结合。在业务训练中渗透实战意识的训练，在技术动作的合理性、规范性训练中，充分了解技术、战术配合的内在联系及其应用时机，更好地掌握动作的关键和细节，在规范技术训练的基础上加强实战意识的培养，提高的思维能力和应变能力。
(二)灵活多变，增加多样的训练方法。
在救援现场最大特点就是灵活多变，具有不固定性，因此在平时的业务训练中要讲究训练方法，讲究互动性，要使官兵在轻松中得到知识，得到启发。如开展互动式训练，中
队指挥员与战士之间，就一个问题进行研讨，各自发表自己的意见和看法，最终寻找一个最合理的解决办法。也可以先让部分战士实际操作完成一项假设科目，就其暴露出的问题，启发其他战士深入思考，从而形成互动。还可以在训练中采取分组训练，相互讲评，最后由中队指挥员进行总结讲评，这样可以让所有官兵都积极参与进来，提升训练效果。中队指挥员在训练中，要能把握全局，随时根据大家的表现调整假设情况，尽可能地把可能会出现的危险情节展示出来，以训练官兵的安全意识和战术意识，提高部队实战能力。
3、结合辖区和各种火灾实际，开展针对性训练。 中队训练的开展应结合火场实际和现代火灾特点，以及本中队重点辖区单位、道路、水源、周围环境和建筑、固定消防设施的情况。作为中队战术训练的基础，经常抓,反复练，做到心中有数，同时，根据现实大型火灾、特种火灾上升的趋势，火灾扑救中多队协同作战将越来越多。在同一火场中，各队装备差异、战斗员素质差异将导致队与队之间的协作较为困难。因此，中队应有针对性开展一些协同作战的演练，以避免在特种火场上造成混乱，影响火灾扑救的效果和时机。
4、立足现有装备开展训练，充分发挥本中队现有器材装备的效能。
车辆器材装备是火灾扑救的基础，掌握车辆器材装备的
性能，在火场上充分发挥其优势是扑救火灾的关键。因此，每个中队要根据车辆器材装备和具体配备情况和性能，拿出切实可行的训练方案。如：进行最大供水高度的训练、最长供水距离的训练、以及消防车最大供水流量的试验与训练。通过训练锤炼部队，发挥部队的人员及装备的作用，有利于提高部队的整体作战能力。同时，基层消防中队在平时的战术分段作业训练及中队整体演练时，要注重提高各班、战斗员之间以及与指挥员的密切配合，保证指挥员的指令能被及时、准确地执行，更好地利用现有的器材装备完成好灭火战斗任务。干部在平时训练中要及时掌握了解本队官兵在训练中的进展和存在的不足，及时研究改进的方法和措施，制订详细具体可操作性强的阶段性训练目标。其次，注意培养和激发官兵的主观能动性和勇于争先的意识，在各岗位之间开展相互竞赛和“技术能手”、“训练标兵”活动，扎扎实实地练好基本功，培养更多的训练尖兵。第三，要以深入扎实的工作作风抓好技能训练。要围绕“打得赢、不变质”做文章，加强业务技能训练，搞好技能训练是提高军人素质、适应现代消防保卫要求的需要。实践证明，苦练出精兵，不在训练上下真功夫，就无法从根本上提高官兵的综合素质和部队的整体作战能力。
5、加强战斗员心理素质训练.
战斗员的心理素质在火场上也起到了很极其重要的作
用。心理素质的好坏往往影响业务素质的发挥。面对新时期的火灾，需要具备临危不惧，不怕苦、不怕死、敢于与火魔作斗争的战斗员。这必须通过战斗员平时的政治教育、道德教育、集体主义精神教育和火场上可能遇到各种复杂情况下，如黑暗、浓烟，反应能力，胆量等心理训练，以磨练战斗人员的毅力，提高战斗员的心理素质。
1、加强理论学习、研究战(技)术和战例的研讨:作为指挥员平时要加强理论知识和战(技)术、战例的学习和掌握，指挥员积累的知识越多、越丰富，就能应付复杂多变的情况，避免紧张、惊慌和指挥混乱的现象出现，从而实现顺利的指挥，减少干扰因素的影响。
2、胆量的训练：主要进行高空、高温、浓烟、黑暗、危险等科目的训练。只有进行这样的训练才能提高战斗员的胆量。在有条件的情况下，组织官兵到医院的太平间体验现场气氛或者观看一些针对胆量训练的教学录像。
3、毅力训练：是培养战斗员克服各种困难，完成任务的训练，是培养坚韧不拔、不怕疲劳的意志。方法有可采取让战斗员单独完成单调的劳动或训练,在高温、高热、浓烟等情况下的训练，培养克服和战胜困难的勇气和信心，同时也可开展爬山、长跑等科目的训练。
4、反应能力和观察能力的训练:灭火救援现场的情况是瞬息万变的，就要求参战官兵有较强、较快的反应能力。一
般是差别感受性训练、高层建筑灭火救援训练、体育训练来完成，掌握建筑物倒塌、容器(油罐)喷溅爆炸等危险征兆的相关知识和能力。
5、紧急情况下的避险能力:通过一些灭火救援现场资料的观看和相关知识的学习，提高救援人员在复杂多变的救援现场的紧急避险能力和掌握紧急避险的方法，增强官兵在紧急情况下的沉着、冷静和较强的自制能力。
6、进行必要的演练和实战模拟演练:战术演练和实战模拟演练是对指挥员灭火救援理论知识的综合应用,是提高临机指挥艺术、是提高和完善判断灾情的能力和增强心理适应性,是指挥员加强心理训练较为有效的途径。
三、加强训练中安全工作的开展
1、要高度重视训练中的安全工作
在训练中干部要以身作则，想安全，抓安全;要熟悉训练大纲，训练场地;把训练中的小事情当成大问题来分析，把兄弟单位训练不安全苗头事故当作自己的问题来对待，增强士兵的安全意识。
2、要狠抓经常性安全教育
在每个科目开训前和训练中都要适时动员教育，主要针对参训人员中存在的麻痹思想;训练无用，消极等待的思想;训练老套路，缺乏吸引力，应付了事的思想，依据训练大纲、条令条例、安全法规和上级的有关训练安全工作指示，进行
思想动员。另外还要进行经常性的苦乐观教育，针对个别士兵产生畏难情绪，为小事发生争执，甚至发生冲突。所以必须帮助他们树立正确的苦乐观思想。
3、要训管结合
训管结合是保证训练安全的有效手段。训练中的安全工作，一方面要严格训练，另一方面要狠抓条令条例及各项安全规章制度的落实。按规定抓管理，按要求抓落实，把安全工作做到实处。
4、要坚持预防为主
训练未开训前，要根据科目训练的难易程度和人员思想进行综合分析，找出影响训练的因素、可能发生的问题，针对这些问题制定预案，另外还要做好个别人的思想工作，防止思想问题演变为事故苗头。训练结束后，器材装备是否完好，人员精神状态是否良好等都要想到，查到，确保万无一失。
四、落实考核机制，是检验训练成果的重要手段
训练应该确立严格的考核制度，对《大纲》规定的训练科目，要本着训练一项，考核一项，登记一项的原则，做好考核工作，确保训练取得实效。同时要采取月考核、季度考核、半年考核、年终考核相结合的方法，加强官兵参与训练的积极性和自觉性。
(一)达标训练与目标转移。开展达标训练，目的是为
了让指战员从低级循环训练状态的束缚中解放出来，按照规定的内容和指标，经考核达标后不再重复训练。腾出时间和精力，抓好面向火场的灭火应用训练，提高队伍的灭火战斗能力。做到以上的目标，首先应统一思想，定下决心，认真研究方案，使部队迈开升级训练步伐。其次选取达标内容，确定指标。最后是严密组织考核，规定考核时间、项目、规则，在中队考核中提高灭火战术训练，执勤备战训练等得分。
(二)达标训练与科技指标。训练考核达标必须是科学的，不能盲目，应根据调查研究的实际情况制定相应的达标界线。并根据人员情况，训练场地，气候等因素制定考核的方案。
(三)达标训练与各项训练兼顾。开展达标训练、技术训练时间不应受到压缩，同时应对其他训练内容进行增加，训练朝着深度、广度和实用的方向发展。应较好的解决技术训练和体质训练，战术训练及理论学习的有机结合问题，把理论考核和体质训练都列入达标内容，同时确定训练指标，评分方法，建立档案登记。
五、结合实际，勇于开拓，使业务技能训练成果最终转化成为部队的实战能力业务技能训练的目的是提高部队的实战能力，是基层部队日常工作的重要一环，是提高战斗力的根本途径。在新形势下，使中队业务训练更快适应灭火救援的新特点、新情况、
新任务，要适应部队发展的新趋势。
随着基层中队朝着多元化、多功能方向发展，中队装备日趋现代化，装备的含金量也越来越高，装备的更新给中队在完成火灾扑救和各类灾害事故的任务中提供了便利。然而，大多数基层中队的现有装备还相对滞后，因此，中队训练时应坚持仗怎么打，兵怎么训;有什么装备，就设臵什么样的训练科目;火场需要什么，就训练什么的思想。根据中队的现有装备，选择科目进行训练，使中队各级人员能够熟练操作本中队的现有装备和器材。如果对配备的装备不能做到熟练使用，装备的战斗力就得不到良好发挥，人与装备脱节，再好的装备也不能发挥其应有的效能。因此，中队训练应根据自身装备开展。
六、执勤业务训练中遇到的问题及解决措施
1、部分单位制定训练计划或安排训练不严谨，制定计划照抄照搬，部分中队官兵对训练内容不清楚，不能因地制宜，结合本单位的装备进行训练。
主要原因是部分中队官兵对执勤训练不够重视，对上级下发的训练计划不认真组织学习，对训练的内容只知大概，详细内容知之甚少;部分中队在制定训练计划时不实事求是，不从本单位的车辆装备、人员情况考虑，对辖区内易发火灾事故和其他灾害事故的规律和特点不研究，也不组织官兵进行讨论，一味机械照搬，克隆上级下发计划，致使本单位训练计划内容空洞，针对性不强，操作性差，在按计划落实时出现练不了、不能练的情况，就更难谈上连续性和系统性了。
2、重场地操作，轻理论学习，官兵用理论知识指导训练实践的能力较差。
对于消防部队的训练工作，应坚持“两条腿”走路，理论学习和场地操作训练齐头并进，用理论指导训练，在操练中检验理论，积累经验，这样训练工作必将起到事半功倍的效果。然而部分单位和官兵，凭经验办事，在训练工作中操场训练抓得紧，理论和教育学习组织的少，始终是“一条腿”走路，不能把理论学习和实地操作有机的结合起来，科技练兵和智能练兵的口号只喊在嘴里，落实不到行动上，致使练兵手段单一，训练层次低下，训练工作始终没有质的突破。
主要原因首先是部分基层指挥员，甚至大队指挥员在此认识上存在偏差，认为开展训练工作的主要形式就是操场操作，甚至认为只要体能上去了，部队的战斗力就提高了，就能在灭火救援中圆满完成任务了。缺乏科学知识的的指导，我们的训练工作必然只能在低层次、低水平上循环。其次是对理论学习重视不够，组织学习少，学习内容少，重点不突出，加之兵员文化素质偏低，对新知识接受缓慢，教育学习方法简单、枯燥，效果差。训练不遵循科学，不能够从知识中获取战斗力，缺乏科学的知识指导训练，使训练水平难以得到有效的提高，这也是导致官兵存在“有勇无谋”的重要原因。更重要的是，随着消防部队职能的不断拓宽，任务的多样性、复杂性、综合性日益提高，如果不从理论上掌握基本的基本科学知识，是很难真正高效、圆满地完成各种任务的，甚至可能因缺乏一些必要的知识而出现指挥失误，行动失策，造成更大的财产损失和人员伤亡。
3、训练内容不全面，基本功不扎实，重点不突出。 首先，技术、战术、体能、救助、心理现场急救等训练是基层中队训练的主要内容，但目前的情况是救助、心理、现场急救训练虽都已列入训练计划中，但大部分中队在实际训练工作中并未按计划要求和标准实施，有的中队虽然开展过，但限于客观条件，手段简单，方法单一，其效果也就可想而知了。其次体能训练是消防员进行的身体素质方面的训练，是技术、战术训练和完成灭火抢险救援战斗任务的重要基础，技术训练是消防员为熟悉掌握运用各种器材装备而进行的基本训练，这二项训练应该是基层消防中队训练的重点，然当前基层中队开展的训练工作中，没能突出这个重点，未能从打基础着手，致使部分官兵对本单位的器材装备不熟悉，甚至出现在考核时，中队士兵体能不过关的情况。从而出现连锁反应，体能不过关，技术不过硬，战术训练就更难开展，这样就会造成整体训练质量差、水平低、基础不牢，战斗力的提高与否就可想而知。
主要原因首先是在制定训练计划时不科学，不依据实际情况，在具体的训练过程中，不依时势度变动而调整训练内容，训练情况达不到“四落实”;其次是在比武考核中竞赛性的项目多，基础性的项目少，观赏性的项目多，实用性的项目少。为了在比赛、考核中取得好的成绩，把主要精力用在一些竞赛性的项目上，急功近利的思想占主导。第三是体能训练、技术训练难度大，时间长，具有连续性和艰苦性，时间要经常，训练要坚持，要求受训者不怕流血流汗，特别是进行大量度、高负荷的训练时，更要付出更多汗水和艰辛。基于此，少数官兵产生畏难情绪，训练时间和效果就很难保证了。第四是体能训练手段单一，方法简单，一提到体能训练无外是长跑，技术训练无外是水带连接，且士官、义务兵体能标准要求不高，甚至不及大队、中队干部，这对士兵积极进行体能训练也产生了影响。
4、组训形式单一，组训方法简单、训练手段差。
在当前基层中队训练中，基本的组训形式是以中队为建制进行训练，较少采取按兵龄、专业分训、基地训练的组训形式，组训方法主要是以授课、技术训练为主，不能把其他多种方法灵活地利用起来，至于战术训练方法，就更是采用得少。在训练手段上，主要是利用现有器材装备训练，至于利用保卫对象，模拟设施、电教设施(备)教学等进行训练也很少，甚至有的中队从未进行过模拟训练及电教设备教学等训练。
主要原因，首先是目前中队编制人数不足，除去考学、学驾驶、公差等，以中队为建制训练就成了唯一的选择;其次中队组训者，包括部分中队指挥员、班长，对训练知识掌握不深，方法不多，也不善于动脑筋，进行学习和创新，相当一部分还只是采用在新兵连或学员队时学到的训练方法组织训练;再次就是训练保障能力薄弱，经费紧张，训练设施、器材跟不上，甚至有的单位训练设施也就是一副单双杠、几盘水带，更别提模拟设施、电教设备。保障能力的不足，也严重制约和影响了中队正常训练、工作的开展。
上述四个问题的存在，已严重地影响了中队训练工作或大练兵工作的开展，造成了训练水平重复低下，战斗力提高不大的后果，应该从以下几个方面努力，逐步进行改善，才能真正达到“练为战”，真正使训练工作从质量上有所突破。
1、把握消防部队的发展形势和方向，解放思想，开拓创新，增强对训练工作重要性的认识，建立训练工作的长效机制，把训练工作列入到支部的重要议事日程，在“实”字上下工夫，切实把训练工作抓出实效;支部要定期对训练工作情况进行分析，依据实际，适时对训练计划和内容进行调整，要定期对训练工作进行考核，对先进个人进行表扬和奖励，对后进分子要及时帮教和指导，指派专人进行帮扶。
2、坚持科学施训，正规系统的原则，从制定训练计划到组织训练，要有连续性和针对性，要结合实际，因地制宜;要组织官兵认真学习相关执勤训练的法律法规，掌握要点和实质，认真学习上级下发的训练计划和本单位的训练计划，熟悉训练内容和理论学习内容，在训练中要认真研究本辖区灾害事故发生的规律和特征，熟悉责任区情况，掌握本中队的作战实力情况，依据灾害情况和人员装备情况展开训练。
3、在开展好场地操作训练的同时，制定业务理论学习计划，加强消防业务的学习和教育。要科学安排学习内容，采取不同形式进行教学，充分利用因特网、金盾网等信息平台，利用资源共享优势深入开展科技练兵和网上练兵;在教育学习过程中不走过场和形式，注重实效，切实掌握牢固学到的新知识，充分做到学以致用，真正做到训练工作中理论学习和场地操作的“两条腿”走路。
4、突出重点，全面训练，打牢基础。首先是要把体能训练和技术训练作为训练工作的重点，投入较多的时间、精力进行训练，全面提高单兵素质;同时要注重训练不漏项，要采取“走出去”、“请进来”等不同方法，使官兵掌握基本的现场急救技能、战术训练方法和程序、提高心理素质和应变能力，使官兵的素质得到全面提升，夯实训练基础。
5、立足现有人员、装备、设施开展训练，杜绝“等、靠、要”思想，积极探索人少、器材少、训练设施差等情况下的训练方法和手段，针对不同情况采取不同的组训方式、训练方法和手段，使训练工作丰富化和合理化。同时积极主动向上级反映情况，争取一定的经费，改善训练设施和条件。
6、强化训练安全管理，落实责任制，杜绝训练事故的发生，转变安全压倒一切的观念。首先，基层中队必须建立健全中队安全防事故领导小组，由中队长担任安全小组组长，小组成员包括战斗班长、驾驶员或技术骨干，领导小组要履行中队训练安全工作的领导、监督和落实等职责。同时战斗班要选出由正、副班长或技术骨干人员担任的班安全员，作为中队负责训练安全工作的“宣传员”，执行训练安全规章制度的“检查员”。其次是要建立健和落实全训练安全管理制度。中队党支部要把训练安全管理工作纳入议事日程，根据情况，确定训练安全管理工作的重点;要结合安全检查和中队安全工作分析会对训练安全工作进行分析，有预见性的采取措施，把事故消灭在萌芽状态;第三要加强训练安全教育和学习，使全体官兵掌握各种训练安全规程和基本知识，在心理上树起安全意识，增强官兵心理承受能力和素质，为训练工作的具体行动打好良好的心理安全基础。第四是中队指挥员在训练工作中要跟班作业，亲自对训练 安全工作进行指导、检查和督促。在训练前要对场地、器材装备进行检查，确保训练器材装备质量过关，牢固可靠;同时要做好热身准备活动，科学安排准备活动的内容和时间，使官兵的身体机能达到训练力度和强度所需的要求，训练中要根据人员身体素质的差异，科学安排训练的度和量，以降低因身体疲劳出现的训练事故机率。
执勤业务训练在消防部队生活中既是能力、技巧和策略的训练，也是提高部队战斗力和提升部队对外良好形象的训练。为此，广大基层官兵在战术训练中要踏实实练就一身扎实的基本功，切实提高自身的战斗力，这样才能更好地担负起消防部队灭火和抢险救援的神圣职责
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