加强对学生的教育总结
1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。
2、构建教育网络，完善德育体系。
德育工作离不开社会、家庭的配合;离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。11月20日，以班为单位召开了家长会，学校介绍了发展情况、工作中的成绩与学校的工作要求，班级汇报了管理情况、学生的现状、工作中恳请家长支持的内容。
3.发挥学生作为教育主体的地位，发挥学生干部的骨干作用。
在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。
4、强化行为规范改变学生精神面貌
◆抓住德育契机
(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。
(2)利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
(3)在学生中进行问题调查、发现问题，针对提供的线索进行了全面整治教育活动;12月4日进行了中小学生日常行为知识竞赛活动。12月6日，举行了广播操比赛;1月9日，进行班主任经验交流活动，获得一等奖的班主任有：陈颖辉、廖其言、杨天明、罗海珍、廖金秀、张美娇、饶红娟、黄秀珍、张红仙、、姚春绒、沙龙、聂志福。
◆重视安全教育
当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了系列措施。
(1)完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校与家长及学生、班主任、科任教师、后勤人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和学生在校期间的安全责任，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。
(2)针对10月16日发生的家长摔倒的意外事件进一步强化了门卫职责。
(3)利用集会进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。
(4)坚持安全隐患排查，开展了系列安全教育活动。
开学初对全体学生进行了反邪教的安全知识教育，并组织5-9年级学生观看了影片;在9月底接受了县食品卫生安全及传染病防治专项检查工作，得到了领导的好评;10月10日，派出所钟所长上了一堂法制教育安全课;10月22日，进行了一次消防应急演练活动;学校开展了护校安园的专题行动，在10月23日县委县政府的护校安园大检查中获得了较高的评价;学校加强了学生宿舍管理、门卫管理，门卫工作成绩得到显示，闲杂人员入校的问题进行了严格把关。
◆重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。
《加强对学生的教育总结》
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