高校教职工文体协会建设对策 本文关键词：教职工，文体，对策，高校，协会
高校教职工文体协会建设对策 本文简介：摘要：在促进校园文化发展、丰富教职工业余文化生活过程中，高校工会十分重视教职工文体协会的建设。教职工文体协会有着组织灵活便于开展活动、满足不同群体的兴趣需求的优点。针对组织管理松散、活动内容贫乏、宣传力度不够的现状，将提出相关建设对策。关键词：高校；教职工；文体协会；建设引言为进一步加强校园文化建设
高校教职工文体协会建设对策 本文内容：
摘要：在促进校园文化发展、丰富教职工业余文化生活过程中，高校工会十分重视教职工文体协会的建设。教职工文体协会有着组织灵活便于开展活动、满足不同群体的兴趣需求的优点。针对组织管理松散、活动内容贫乏、宣传力度不够的现状，将提出相关建设对策。
关键词：高校；教职工；文体协会；建设
引言
为进一步加强校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，高校工会纷纷组建了众多的教职工文体活动协会，以推动各种群众性文体活动健康有序地开展。作为校园文化建设阵地的重要组织部分的教职工文体协会，有着组织灵活便于活动开展和满足不同群体兴趣需求的优点，但也存在组织管理松散、活动内容贫乏、宣传力度不够等问题。因此，我们应当从多方面入手，切实加强教职工文体活动协会建设。
一、教职工文体协会的功能
教职工文体协会主要由兴趣、爱好相同的教职工自发或由高校工会牵头组织创建的群众性组织。教职工文体协会在丰富教工业余生活，繁荣校园文化，构建和谐校园过程中发挥了重要作用。在开展文体活动方面，教工文体协会有自身的组织优势。组织灵活便于活动的开展。相对于高校工会来说，教职工文体协会具有灵活的组织优势。教职工文体协会一般规模不大，人数适中，开展起活动来，相对容易组织。同时，各种教工文体协会是基于职工个体需求，将具有相同兴趣、爱好的教职工组织到一起，从而满足了不同群体的兴趣需求。
二、教职工文体协会的发展现状
高校教职工文体协会自20世纪80年代兴起以来，在开展各类文体活动、丰富教职工文化生活，促进教工身心健康，推动校园精神文明建设等方面发挥了积极作用，同时一些阻碍其进一步发展的问题也日益凸显。主要表现在：一是组织管理松散。作为教职工自发组建的群众性组织，具有一定的自愿性。教职工可以自由申请加入或者退出某一文体协会，自由选择是否参加协会活动，这给教工文体协会在组织活动，动员群众时带来了消极影响。二是活动内容贫乏。很多协会在成立初期时，因为大家的热情参与，活动较多，随着时间的推移，活动次数减少，且活动内容单调，形式单一，缺乏创新，不能与时俱进，很难调动教职工持久参与的兴趣和动力，导致协会成员不断流失，活动越来越少，协会名存实亡。三是宣传力度不够。有些协会规模较小，了解、知道的人却很少，只是少数人的圈内活动，好的经验不能加以宣传、推广，同时也不能及时吸纳新的群众力量的加入。
三、教职工文体协会的建设对策
针对，目前高校教职工文体协会存在的问题，我们提出几下几点对策，期待以提高协会活力，加强协会管理，扩大协会影响力，从而更好地服务教职工，服务校园精神文明建设。强化组织领导。“无规矩不成方圆”，文体活动协会是教职工自发性的群众组织，但仍需要高校工会加强组织领导。首先，应建章立制。在充分调研的基础上，工会应统一制定教职工文体协会管理办法，为各种文体活动协会的正常运转提供制度保障和文件依据。其次，接受工会管理。各文体活动协会应自觉、主动接受工会的监督和指导，按照规定报送年度工作计划和工作总结，及时向工会报送有关重要的活动信息，并协助工会组织开展相关的教职工文体活。最后，培养骨干力量。努力发掘文体活动中的积极分子，将他们培养成协会的中坚骨干力量，发挥他们的文体才能和聪明才干，利用他们丰富的文体活动经验，起到带头示范作用，并扩大协会在教职工中的影响力。创新活动内容。文体活动协会的活力来源教职工的广泛参与，来源于文体活动的广泛开展。各文体协会只有不断创新，与时俱进，充分研究当前协会所面临的新形势，大力开展丰富多彩的文体活动，才能吸引更多的教职工积极参与，才能增强自身组织活力。创新活动内容要本着以人为本的原则，坚持从教职工实际需求出发，组织一些大家喜闻乐见、益于身心的活动；要以充分调研为基础，充分吸收各方面意见，广泛借鉴其他高校教职工文体活动协会的经验与成果；要以提高教职工综合素质为旨趣，不断更新工作思路，应当从提升教职工精神文明素养，展现高校教师良好精神风貌角度提高活动的文化内涵，创新活动样式；要针对教育行业特点、不同岗位教职工群体结构特点，强化活动的针对性和时效性，突出教职工组织及其工作特色，落实到具体就是组织相关能够提升教职工业务素养和文化素养的多样式文体活动。加强活动宣传。为了提高文体活动协会的知名度和参与度，适当加强活动的宣传工作是必不可少的。一要细化宣传工作。各协会应建立较完善的宣传机制，对各项活动进行及时地宣传、报道，做到开展活动时有专人负责拍摄、记录工作，活动结束后有专人负责新闻报道以及总结工作。二要深入教职工群体。各文体活动协会都应加强全校范围内的宣传，从而号召、吸引更多的教职工加入文体活动协会，充实协会人员队伍，扩大协会影响力。三要拓宽宣传平台。充分利用校园的各种新闻媒介，例如学校门户网站、工会网站、校园广播电视、报纸刊物、宣传栏、电子大屏幕、QQ群、微信、公众号等，将传统媒介、新媒介、自媒介有机融合运用到活动宣传中来。创造良好环境。教职工文体活动协会从成立到运转都离不开教职工的广泛参与，离不开学院领导的高度重视，离不开相关部门的大力支持。一是营造良好的活动氛围，在全校范围内倡导积极向上、健康生动的文化氛围，鼓励广大教职工在业余时间里多多参加各类文体活动，加强体魄锻炼，加强素养提升。二是提供必要的活动场地，工会部门应加强“职工之家”活动中心建设，为部分室内开展文体活动的协会提供一个温馨的环境，如读书沙龙协会、书法摄影协会、棋类协会、手工制作协会等。三是领导干部带头参加，坚持群众路线，在参与文体活动过程中，加强同教职工们的紧密联系；领导干部们亲自参加，指导活动开展，有利于鼓舞士气、提升协会的号召力和感染力。高校教职工文体协会是高校工会活动的有效载体和平台，我们应当积极创建各类满足广大教职工兴趣爱好的文体协会，开展丰富多彩、健康向上的文体活动，增强教职工群体之间的凝聚力和向心力，共同构建优良的校园文化。
作者：于忠 单位：安徽职业技术学院工会
《高校教职工文体协会建设对策》
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