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党员干部学习资料

时间:2017-03-30 05:50:41 来源:免费论文网

篇一:党员学习材料

6月15日学习焦裕禄精神

1.深入持久地开展新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、切实改进作风、推动科学发展活动,

2.焦裕禄精神的本质是全心全意为人民服务,灵魂是实事求是、真抓实干,精髓是艰苦奋斗,品格是不畏艰险、开拓进取,风范是清正廉洁。

3.要以焦裕禄为镜子,深刻查摆我们自身存在的问题。

4.在新时期践行焦裕禄精神的时代意义,

5.学习、对照焦裕禄精神,目的是弘扬焦裕禄精神,促使各级领导干部进一步改进作风

6.焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,是广大党员干部的一面镜子、一把尺子。

7.全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是焦裕禄道德精神的本质所在。

8.焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神在新时代更加值得继承和发扬。

9.我们要继续发扬焦裕禄精神,坚持用焦裕禄的事迹对照自己、反省自己、激励自己,坚定理想信念,正确处理好个人利益与集团利益,注重在细节上、小事上时刻要求自己。

6月24日学习孔繁森,做一个合格的共产党员

1、共产党员是什么样的人

2、什么样的党员才是合格的共产党员?

3、学习孔繁森,做一名合格的党员

对待组织,他五项忠诚,不讲任何价钱,不提任何条件。 对待人民:他无限热爱,

对待事业:他有强烈的使命感、责任感,专心致志、全力以赴。 对待艰苦:他不退缩,总是精神焕发,迎难而上,以接受最苦的任务为荣,以到最艰苦的地方工作为乐。

对待家庭:他爱母亲、爱妻子、爱儿女,但是只要党和人民的事业需要,他就毫不犹豫地以小家服从大家。

对待自己:他一贯坚持严格要求自己、克己奉公,

对待名利和金钱地位:他看的很轻、很淡,从不计较,从不向党和人民伸手,从不以权谋私,看到别人有困难,总是慷慨解囊。

4、在学校,如何做一名合格的共产党员

“五带头”:即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

7月2日 学习牛玉儒 做人民公仆(自己摘录)

一、学习牛玉儒,做“干事、创业、为民”的好干部,必须具有强烈的事业心和责任感。党员干部特别是领导干部,不管身处何种岗位,从事何种职业,担负何种职责,要成就一番事业,必须有强烈的事业心和高度的责任感。这是“干事、创业、为民”的基本要求,是干好工作、成就事业的动力所在,也是党员干部执政能力的应有体现。事业心和责任感不是空洞抽象的概念,也不只是思想意识问题,涵盖了对事业极端负责,对群众怀有深情,对工作满腔热忱等方方面面的内容,体现在每一件事、每一项具体工作之中。我想,起码表现在以下三个方面:第一,要对工作、对事业有火一样的热情。学习牛玉儒,就要像他那样,始终以饱满的激情和忘我的工作精神,模范地践行“三个代表”重要思想,干什么事都要充满信心,充满激情,视事业为第一生命,把责任看得重于泰山,对工作要满腔热情、精益求精。在我国历史长河中,精忠报国、勤政为民的仁人志士不胜枚举。如,楚国伟大诗人屈原,在朝时一心为民、为国,最终因谗言被贬、希望破灭而以身殉国。三国时期政治家、军事家诸葛亮以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,为蜀汉政权的建立和发展立下了卓越功勋。北宋时期政治家范仲淹关心国家命运,把自己的荣辱得失置之度外,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而名垂青史。老一辈无产阶级革命家吴玉章把“人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松劲”作为座右铭,把自己的一生献给中国革命和建设事业。我们敬爱的周总理更是一个光辉典范,他生前为党为民辛勤工作,日理万机,?了许多好事,连自己身患不治之症也不顾惜,最后为民劳累而死,赢得了广大人民的无限爱戴。县委书记的好榜样焦裕禄为改变兰考县的落后面貌,为民造福,带病坚持工作,在生命 的最后关头,仍惦记着群众的生产生活。新时期的党员干部楷模孔繁森、郑培民、周国知等,以他们模范行动,塑造了党员干部一心为国分忧、为民谋利的良好形象。他们的崇高思想境界和敬业精神非常值得我们大家学习。现在,有的党员干部甚至是领导干部恰恰缺乏的是这种工作激情,表现态度消极,无所事事,意志衰退,把事业、责任置于脑后,与时代精神格格不入。学

习牛玉儒,就是要坚持做到,在任何时候、任何情况下,都要把党的事业、人民的利益看得高于一切,肩负起党和人民的重托,以奋发有为、开拓进取的精神,真正把“三个代表”重要思想体现在自己的全部工作实践中。第二,要对人民、对群众具有海一般的胸怀。“人民的利益高于天”,这是牛玉儒的座右铭,充分体现了他亲民爱民的宽阔胸怀。他用这种情系百姓的高尚情操诠释了一个共产党人的执政理念,昭示了全心全意为人民服务的精神内涵。而我们的一些党员干部却不能象牛玉儒那样正确地行使自己的职责和使命,只知索取、不愿奉献,只想私利、不尽责任,只图享受、不求进取,忘记了党性原则,有愧于“共产党员”的荣誉称号。“以人为镜,可以知得失”。学习牛玉儒精神就要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事;就要做到牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;就要做到时刻牢记党的宗旨,心里始终装着百姓,把群众的冷暖时刻挂在心上;就要做到胸怀百姓,把群众心声做为第一信号,把群众需要做为第一选择,把群众的利益做为第一标准,把造福社会、造福群众作为工作的出发点和归宿点。第三,要具有昂扬向上的精神状态。精神状态至关重要,她不仅是事业心和责任感的具体外在表现,而且是事业心和责任感的内在决定因素。因此,从某种意义上说,精神状态决定着事业的兴衰成败。学习牛玉儒,就要永葆共产党人的先进性,始终以开拓创新、积极进取的精神状态和饱满热情对待学习、对待工作、对待事业。要坚决克服消极无为,

暮气沉沉,不求有功,但求无过的萎糜状态,勇于站在时代的潮头,积极主动地为推动邢台的经济和社会发展竭心尽力,奉献力量。

二、学习牛玉儒,做“干事、创业、为民”的好干部,就必须具有克难攻坚、迎难而上的拼搏精神。当前,改革发展正处于关键时期,经济体制的根本转变,社会结构的重大调整,利益需求的日趋复杂,一些深层次的经济和社会矛盾日益突出。可以说,日前和今后一个时期既是我们面临的“发展机遇期”,又是“矛盾凸显期”,热点难点问题以及群众性事件增多,统一思想、凝聚力量的任务极为繁重。面对这种新的形势,各级干部面对的工作领域更加广阔,工作对象更加复杂,工作内容更加丰富,工作任务更加繁重,工作困难更加突出。所有这些,既为深入改革发展带来难度,也为广大干部施展才华、锻炼本领提供了平台。对各级干部驾驭全局,实施决策,积极协调,应对突发事件的能力和素质提出更高的要求。如果不具备克难攻坚、迎难而上的拼搏精神,遇到困难和问题,彷徨犹豫,畏首畏尾,裹足不前,就会丧失机遇,邢台发展就没有希望。要提高战胜困难的勇气,增长战胜困难的本领,对待问题和困难要勇于负责,善于负责,敢于把困难很多的事办成,敢于把风险很大的事办成,敢于把竞争很强的事办成。法国科学家居里夫人曾经说过“我的最高原则是:不论对任何困难,都不屈服”,反映了她不屈不挠,坚持胜利的勇敢抗争精神。为什么市交通局、市煤气热力公司,邢台医专能在短短的几年内发生这么大的变化?关键在于他们敢于克难攻坚,敢于干大事,创大业,具有解决困难的决心、战胜困难的勇气。我们学习牛玉儒,就要像他们那样,以坚韧不拔、励精图治、迎难而上、顽强拼搏的精神,为加快邢台发展贡献力量。

三、学习牛玉儒,做“干事、创业、为民”的好干部,就必须营造一种良好的社会环境。在全市上下大力营造有利于“干事、创业、为民”的良好环境是邢台加快发展的需要,也是邢台老百姓的殷切期盼。好的干事环境、好的创业氛围能够激发人们旺盛的工作斗志和热情,反之就会削弱斗志、丧失勇气。毫不客气地说,我市“干事、创业、为民”的环境和氛围并不理想,具体表现为“三多三少”:裁判员多,运动员少;评论员多,实干家少;谋划的多,落实的少。凡此种种,与时代精神格格不入,必须彻底克服。否则,邢台发展就没有指望,邢台振兴就没有希望。那么,靠什么营造良好的环境呢?第一,要靠典型宣传营造氛围。要大张旗鼓地树立和宣传干大事,创大业,一心为民的好典型,各级党委宣传部门,各级各类新闻媒体要把宣传弘扬“干事、创业、为民”的先进典型作为当前和今后一个时期的重大宣传任务,不遗余力地把“干事、创业、为民”的要求落实到每一名党员干部的实际行动中去,真正在全社会形成“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的创业?围,形成“千帆竞发,百舸争流”良好局面。同时,要认真开展舆论监督,对那些夸夸其谈,光说不练,熬天混日的反面典型,坚决给予批评和曝光。第二,要靠科学机制营造氛围。制度建设是鼓励干事创业的根本性工程,营造良好的发展环境和氛围同样也需要用严格的制度来保证。要加大问责制度、督办制度、奖惩制度的实施力度,鼓励、表彰干事创业的,批评、鞭挞指手划脚的,惩治、处理捣乱闹事的。同时,要采取过硬的组织手段,改革用人机制,对干大事、创大业的干部大胆提拔重用,对那些只在其位,不谋其政的干部给予调整甚至罢免,以正确的用人导向促进干事、创业、为民氛围的进一步形成。第三,要靠搭建创业平台营造氛围。要采取积极审慎的态度,给干事、创业者提供平等的发展机会和创业空间,谁的创业本领有多大,就给谁搭建多大的创业平台。开创新业绩,谋求大发展是一个非常艰难的探索过程,既然是改革、是探索,就要鼓励,要支持,要允许成功,也要允许有失误,但决不允许不干事,更不允许坏事。各级领导干部要辩证地看待成功与失误,以对党、对人民极端负责的精神,满腔热忱地支持改革创业者,为他们展示本领,发挥才智提供一个宽松和谐的环境。

四、学习牛玉儒,做“干事、创业、为民”好干部,就必须脚踏实地抓好市委六届七次全会和全市经济会议精神的落实。牛玉儒精神就是脚踏实地的“老黄牛”精神。学习牛玉儒就要以求真务实的精神,雷厉风行的作风认真抓好各项工作的落实。就当前来讲,必须集中精力、脚踏实地抓好市委六届七次全会和全市经济工作会议精神的落实。不久前,市委召开了六届七次全会和全市经济工作会议,对今年的经济工作提出了总体目标,具体要求和新的任务,这是今年经济工作的“总纲”。“干事、创业、为民”活动就要紧紧围绕市委六届七次全会和全市经济工作会议精神进行拓展、延伸。具体说要做到“三结合”,一是与修订目标、再增措施相结合。全市各级各部门市委六届七次全会和全市经济工作会议精神为指导,以开展“干事、创业、为民”活动为契机,立足于干大事,创大业,集思广益,善纳民智,进一步修订、补充、完善全年的经济工作目标,既要做到切实可行,又要争取实现较快的发展速度,让群众在发展中得到实惠,让百姓在发展中享受成果。第二是与凝聚民心、激励斗志相结合。今年是全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展的重要一年。做好今年的工作至关重要,意义非同寻常。我们既面临着难得的历史机遇,也面临着严峻的考验,要在全市上下大力学习贯彻市委六届七次全会和全市经济工作会议精神,切实做好鼓舞干劲,振奋精神的工作,做好增强信心,凝聚人心的工作,充分发挥全市广大干部群众的智慧和力量,以积极有为奋发进取的昂扬斗志,实现我市经济社会更快更好地发展。三是与深入基层、服务群众相结合。各级各部门特别是与群众生产生活息息相关的职能部门、服务部门,要紧紧围绕市委六届七次全会和全市经济工作会议精神,根据经济社会发展的需求,按照人民群众的意愿和要求,详细列出年内要办的事的大事、要事、实事,并通过新闻媒体,向社会、向群众做出公开承诺,以实际行动取信于民。

篇二:2015年干部学习材料

叹“当官不易”者不宜为官

党的群众路线教育实践活动开展以来,随着反“四风”力度加大,随着党内党外对党员干部监督标准的不断“加码”,有一种“官不聊生”的说法悄然而兴。一些干部对此有共鸣,认为“管的严了,当官不易了”,当官当的“委屈”。有人以“当官不易”为借口,向组织上“半真半假”讲条件,似乎吃了什么亏,否则就撂挑子,躺倒不干。这种因为管得严就“为官不易”的论调,以及其背后蕴含的不良情绪、错误认识,不容忽视。在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表的重要讲话中,习总书记98次提到“严”字,在这一个个“严”字中,就有对某些党员干部“怕严畏难”、“借难抵严”之类言行的批评与告诫。“严是爱,宽是害”,在反“四风”取得突破,渐次深入,党的作风建设持续进行仍在路上的当口,对各级党员干部提出不要动辄畏难的严格要求,习近平总书记从严治党,对各级党员干部的殷殷期望,愈发显得意味深长。

摆正“当官”与服务的关系,是从严治党的题中应有之义。共产党人以全心全意为人民服务为宗旨,做人民的公仆,做人民的勤务员。中国共产党从建党开始形成的这一系列定义,奠定了今天“当官”的基本概念,规范了今天“当官”的基本要求。当官、当领导意味着必须身先士卒,必须吃苦在前,享受在后。做人民的公仆,意味着在人民群众有需要的时候,在人民群众反映这样那样问题的时候,各级干部必须毫不犹豫地挺身而出,“以百姓之心为心”,替民分忧,为民解忧。有了这样的公仆意识,秉承着为人民服务的宗旨,个人的生死荣辱都不在话下,何论“当官”的“难”和“易”?

让“当官”者在严格的法律法规、规章制度约束下勤勉尽职、不以为“难”,这其实是古今中外世界各国始终在研究探索的政治学课题。无论是中国古人“战战兢兢,如履薄冰”的清官标准,或是现代西方以竞选为标志的机制,都可以借鉴,却没有谁能把对官员外在的“严”与自身的“严”很好地结合起来。习近平总书记对此提出“三严三实”的要求,一再强调“领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。这样的要求,将党员干部的政治品格、做人准则,修身之本、为政之道、成事之要等等集中为一体,强调了“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。”这样的执政观念,从根本上解答了历史难题。 “当官不易”,还是“不宜当官”,这样的考验亮了出来,黄金碎铜,一比可知。(国平)

篇三:2016党员学习材料

深入开展“两学一做”学习教育活动

1、什么是“两学一做”学习教育活动

具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3、做合格党员”。

2、“两学一做”学习教育活动的背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

3、“两学一做”学习教育活动的总体要求

①向经常性教育延伸

②以习近平讲话武装全党

③加强看齐意识教育

④落实党员教育管理制度

4、“两学一做”学习教育活动的学习内容

①学党章党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。

②学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

③做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

5、“两学一做”学习教育活动的范围

“两学一做”是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。

6、“两学一做”学习教育活动的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

7、“两学一做”学习教育活动的主要措施

①围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度(指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课),每次围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

②创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

③召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

④开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

⑤立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作

⑥领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。


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