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高中生读后感600字

时间:2017-03-28 18:38:47 来源:免费论文网

篇一:读后感600字

巴黎圣母院读后感600字

(2)我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下

去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳

动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅,鲁滨逊漂流记读后感600字!thank

you!。 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之

外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的

智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。 在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初

到孤岛的他是绝望的,他说:我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣

服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所

嚼.但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的

悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、

小狗;种了小麦、稻子.就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国,鲁滨逊还是坚毅的

人。他曾经这样说道:我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的,我要尽全力而为,

只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下.他没有助手,工具不全,

缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又

重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,

有种植园,有牧场,有两处较豪华的住所.这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难

才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?

会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!

我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上

的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要

像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富着。 大族由盛到衰,其中的故事各个耐人寻味,一个个人物栩栩如生,宝玉、黛玉的真挚爱

情更令人唏嘘不断,不敢妄作评论,只愿说说我读后的感受与大家分享。 其中重要的部分我觉得除了写一个大家族的兴衰,写贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情。最主

要的是写女人,一个个形象都已印入我的脑海,不禁浮想联翩。在这部小说里我最喜欢的是

晴雯,她才貌出众,敢爱敢恨,性格率真,口角犀利,嫉恶如仇,真乃一女中豪杰,但却因

此引起贾府主子的不满、恼恨,最后被逐出大观园,病死家中,不禁让人黯然泪下。金陵十

二钗,每个人的命运都不相同。尤二姐、尤三姐的悲惨故事,尤三姐为了爱情,情愿献出宝

贵的生命来证明自己的清白,尤二姐贪慕虚荣嫁与贾琏做二房,王熙凤的狡猾奸诈,心狠手

辣的她逼死了尤二姐,甚至连死都没有个墓碑。迎春大丫环思棋与潘右安从下就相互爱恋,

最后却都为了爱情献出宝贵的生命。让人不禁为他们的命运慨叹唏嘘。黛玉葬花的柔情几人

知?黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容,而最后导致了这场悲壮的爱情悲剧,

有情人终不成眷属。曲折的故事情节,性格分明的人物,让人读起来欲罢不能,感受到艺术

的魅力。

所以我最大的感受就是爱情是不分贫富贵贱的。不能让世俗影响纯洁的爱情,虽然现在

社会的拜金主义流行,甚至某些女孩子抛出没房、没车,就不结婚的言论。在婚姻上更讲究

门当湖对,我不禁慨叹古人的爱情,他们为了敢于献出自己宝贵的生命,为了爱敢于抛弃自

己的一切,为什么我们反而不成了呢?难道真的是没有钱就没有爱情吗?相信读过红楼梦的您

一定也会有您自己的答案,愿世俗少一些烦扰,愿爱情少一些悲剧,愿天下有情人都终成眷

属。篇二:朝花夕拾读后感600字 朝花夕拾读后感600字文/刘科尧

说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其代表作有

《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为

民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,

一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。” 《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸

引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿

佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样,向你展示那一个个生动的故事。如《阿长

与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳

动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,

对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。

不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,

这个“长妈妈”跟我们读过的文章中的“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不

多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,

慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样

的快乐,童年,惹人怀念啊。朝花夕拾读后感600字坐在藤椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地弥漫在身边,手捧着那本淡绿

色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特的童真,随着那一片片思念的云彩飞向那曾

属于我们久违的世界??晨曦中的鲜花故然绽放着娇嫩的花瓣,唤发着淡淡的清香,顶着残阳采的花失去了晨曦

中的娇嫩与芳菲,却平添了一种迟来的成熟、风韵。这是鲁迅先生的童年,一个沾满碎屑的

青葱时光。

鲁迅先生是一个幸运儿,但同时也是不幸的儿,在那个动荡的年代,他可以在百草园中

无忧无虑的游玩,他可以静静地听油蛉在低唱;他可以在白雪飘飘的冬天捉鸟??但同时他却

承担着超越年龄的负担,小小年纪的他就要学着放弃,抑制自己的欲望去背那些所谓的经典

《鉴略》、《千字文》、《百家姓》,小小年纪的他就要着失去双亲的痛苦,小小年纪的他就要学

会着承担一个家的重任??

或许,这就是那个沾满碎屑的青葱时光。在这个时光中鲁迅学会了长大,学会了承担,

学会了思索,而我随鲁迅也懂得了成长?? 有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起读者的思考与共

鸣。而鲁迅先生做到了,他用他平淡朴实的语言唤发了多少人的思考,唤起了多少人的回忆

和曾经拥有的幸福时光。

小时候我喜欢坐在藤椅上,依偎在外婆的怀里望着满天的星星,在宁静的月光下,数星

星。在月色如水的夜晚,享受着那份浓浓的亲情与温馨。如今的我,离开了过去,不再拥

有过去那些时光了。这,或许是一种遗憾,但同时却多了一份充实。现在的我拥有着许多许

多的书。每天在书中遨游着,努力地学习,拼命的争取明天。或许这很累很累,但我却在一

天天地长大,一天天地成熟。这或许是在过去那些美景中领会不到的吧! 童年,在随着你我的长大渐行渐远,或许它会消失在人生的尽头,但它却留在了那一片

片琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是点点微光却足以照亮你我前行的路??在如今的时代

中,不如读一读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧!合上《朝花夕拾》,品尝着那杯尚留余温淡

雅的茉莉,时光又将我带回了那那一个轮回?? 朝花夕拾读后感600字《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,在这个寒假中我读了这本书,这本书

为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。 。《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,

而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本

书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》

《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的

病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。 由于其写作方式的优秀之处,这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。 《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道的虚伪和残酷

的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;

写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,

令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡

好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者

关注人生、关注社会改革的巨大热情。 〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。

人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们

感到悲哀。

读完了这本书,我不仅体会到封建制度对社会对人的危害,也体会到了鲁迅先生那对祖

国热爱,对人民满腔热血的豪迈气概,我们要像鲁迅先生学习,学习那俯首甘为孺子牛,横

眉冷对千夫指的精神。篇三:中学生《简爱》读后感600字 中学生《简爱》读后感600字这个寒假,我重读《简爱》,再次被感动。简爱—一个普普通通的姑娘。没有出众的外表,

没有显贵的出身。然而,正是这样一个普通人,却有着坚强的内心,她坚强与真挚的心灵,

给了我深深的启迪。

我喜欢简爱,这个姑娘她平凡,却不屈服;她的人生起伏波澜,但她美好的追求从未停

止。

看看简爱,你会发现,作为一个普通人,只要付出努力,也能创造出美丽的天地。 一个普通人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。也许

她也会被琐事烦扰,但一切又怎能泯灭她对生活的热情?因为普通,她可以选择静静地思考,

简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。所有的风言冷语从未浇

灭她心中的火焰,因她不是为了心死而降生,来到世上,她是为了寻找幸福。简爱普通,但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装,没有浓厚的粉饰,外表上,简

爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展现了真实的自我。小时候在

姑妈家,她不招人喜欢,因为在别人眼里,她总是那么没有规矩,不懂礼貌。因为,她从不

会为了得到称赞和奖励,而讨、附和里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的

一再欺侮,她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动,希望展现

给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。

简爱总是努力着,使人们接受她,纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。 她的平凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象再次展现在眼前:那个并不漂亮的

姑娘、朴素的穿着,看上去那么的柔弱,却耐心地教导着一个七八岁的小女孩,付出了无穷

无尽的关爱;面对着自己的主人,这位渺小的家庭教师这样吐露着自己的想法:您不~ 您并

不~ 您也不~这样的回答很不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚

恳。她赢得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。简是个坚强的女孩。面对人生

的苦难,她总是勇敢应对;挫折成了她生命的阶梯,困难总是坚忍了她的意志。这么一个普

通的姑娘用奋斗赢得了生命的春暖花开。 作为一个普通人,只要真诚,只要勇敢,只要努力,就可以收获美丽。篇四:读后感600

读后感600字 >读后感钟爱清 读完此书发现,虽然现在教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想

对现在的教育工作者来说,丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,针对

教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,读完后,有豁然开朗的感觉。本书一开

始就提出了值得教师深思的问题:“为什么在一年级就开始出现落伍的,考试不及格的学生?

而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢?”是这些学生太笨,是他们上课不专心

听讲,还是从教师自身寻找原因? 因为曾经遇到过这样的学生,所以我不由得陷入了沉思:作为教育者,我们是否做到了

教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的

思想和情操,有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象,更不是等

待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”

的后劲生。苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有困难的学生,要走到他们跟前,看看他们有

什么困难,提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何,不能要他们光

听别的学生流利的回答,记黑板上的内容,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经

包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。说说容易做做难。我觉得我做得就不是很好,因为我给学生上着同样的课,提着同样的

问题,做着同样的作业,考着同样的试卷。我想,我做得不是很好,是我缺少教育素养的原

因吧。而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中恰恰提到,提高教师教育素养的主要途径是

读书,读书,再读书,读书是教师的精神需要。而我呢,大部分时间忙于上课,批改作业,

管理班级,教育孩子,有多少时间煞有其事地捧着教育名著或教育杂志阅读呢?所以今后,

我要象要求学生那样要自己:多读书,读好书,好读书篇五:三国演义读后感600字三国演义读后感600字 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。。。。。。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会

到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓

尽致,使我不得掩卷长思..... 先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能

臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”

是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了

当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘

备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”

可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵

云都在他帐下听令。 “遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.

赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹

操也差点在赤壁之战中丢了 性命。 一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就

是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,

空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看

出了诸葛亮的忠心耿耿。 光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵

子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做

了。 我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三

绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读

了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

篇二:读后感600字左右

世界名著读后感600字(一)——《名人传》读后感 《名人传》由法国着名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰

传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三

部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了

他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。 翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗

巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。

社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!

呼吸一下英雄们的气息。”我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗

争的精神。贝多芬全名叫“路德维希罗·冯·贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来

说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练

习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,

贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。 苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互

交流,接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜

的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的

痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达

牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所

有的作品都是耳聋后写的。 人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨

的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭

受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。

身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却

毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人。同样,

我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德

才能使人幸福,而不是金钱。” 罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和

担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又能给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的

壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼·罗

兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临

在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤

人,要坚定自己的信仰。 世界名著读后感600字(二) ——《詹天佑》读后感 文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和

一颗爱国心。 《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张

铁路”,在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大

概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己

修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师

失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不

敬佩他。在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带

头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。 詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求。京张铁路经过工人们

几处奋斗,终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工

程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。 再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,

那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为

集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,

还会有因为粗心出现的错误么? 虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,

让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代

代流传下去。 世界名着读后感600字(三) ——《战争与和平》读后感 如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战

争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?

托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部

小说后,对小说及其作者有了更深的认识。《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和

平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特

里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了

战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场

面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个

性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,

缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,

热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,

这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪

婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。 我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,

我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。篇二:读后感600字钢铁是怎样炼成的读后感600字~900字: 假日里,我看了《钢铁是怎样炼成的》这部名著后,佩服不已,备受启迪。 《钢铁是怎样炼成的》作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,家境

贫寒。11岁便开始当童工,15岁上战场,16岁身受重伤,25岁身体瘫痪,年仅32岁便去世。

他饱尝了人间疾苦。然而,在辗转病榻九年期间,虽然双目失明,他却没有心灰意冷,而是

把笔当作武器,把文学创作作为自己新的工作岗位,开始了新的奋斗,以出乎常人的毅力写

出了这部不朽的著作。

在《钢铁是怎样炼成的》文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公保尔·柯察金,同样激

励着千千万万的读者。

保尔·柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,没有退缩。

他的一生,就是凭自己钢铁般的意志,勇敢地与疾病搏斗的一生。 我被保尔的坚强不息的精神所感动。保尔双目失明,双腿瘫痪,且左手不能动弹;他看

不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界。他只能靠耳朵来生存。如果是一个意志平凡的人

怎么可能做到?

保尔是正直的,年仅十几岁的他,就因为正义,敢出手教训市井里的无赖; 保尔是机智的,身处牢中的他,能抓住机会,巧妙地使敌人中计而躲过魔爪; 保尔是勇敢的,刚参军的他,大步挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾 身、忘我杀敌的境界;保尔是坚强的,作战中的他,虽然头部严重烧伤,却在坚定的革命信念的支持下,奇迹

般的活了下来,继续战斗;保尔是伟大的,虽然几次与死神进行生死搏斗,但他仍然以胜利而回到亲人的身边,回

到战友们的身边;

??

在生活中,我们应该学习保尔不怕挫折、积极向上的精神;在学习中,我们应该学习

保尔刻苦钻研、精益求精的精神;在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、不怕困难的精

神;??

当我们失败时,我们要以保尔为榜样,坚韧不拔,鼓起勇气,重新开始;当我们成功时,我们要以保尔为榜样,谦虚谨慎,严肃认真,继续努力;??

《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌。英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的

洪流中放歌。愿英雄的灵魂永垂不朽,愿生命之光永远闪烁!篇三:读后感600字 巴黎圣母院读后感600字

(2)我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下

去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳

动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅,鲁滨逊漂流记读后感600字!thank

you!。 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之

外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的

智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。 在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初

到孤岛的他是绝望的,他说:我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣

服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所

嚼.但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的

悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、

小狗;种了小麦、稻子.就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国,鲁滨逊还是坚毅的

人。他曾经这样说道:我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的,我要尽全力而为,

只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下.他没有助手,工具不全,

缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又

重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,

有种植园,有牧场,有两处较豪华的住所.这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难

才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?

会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!

我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上

的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要

像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富着。

(3)红楼梦是一部超越时空的巨著,作者曹雪芹更是颇具传奇色彩的人物,在他的笔下

一个豪门大族由盛到衰,其中的故事各个耐人寻味,一个个人物栩栩如生,宝玉、黛玉的真挚爱

情更令人唏嘘不断,不敢妄作评论,只愿说说我读后的感受与大家分享。 其中重要的部分我觉得除了写一个大家族的兴衰,写贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情。最主

要的是写女人,一个个形象都已印入我的脑海,不禁浮想联翩。在这部小说里我最喜欢的是

晴雯,她才貌出众,敢爱敢恨,性格率真,口角犀利,嫉恶如仇,真乃一女中豪杰,但却因

此引起贾府主子的不满、恼恨,最后被逐出大观园,病死家中,不禁让人黯然泪下。金陵十

二钗,每个人的命运都不相同。尤二姐、尤三姐的悲惨故事,尤三姐为了爱情,情愿献出宝

贵的生命来证明自己的清白,尤二姐贪慕虚荣嫁与贾琏做二房,王熙凤的狡猾奸诈,心狠手

辣的她逼死了尤二姐,甚至连死都没有个墓碑。迎春大丫环思棋与潘右安从下就相互爱恋,

最后却都为了爱情献出宝贵的生命。让人不禁为他们的命运慨叹唏嘘。黛玉葬花的柔情几人

知?黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容,而最后导致了这场悲壮的爱情悲剧,

有情人终不成眷属。曲折的故事情节,性格分明的人物,让人读起来欲罢不能,感受到艺术

的魅力。

所以我最大的感受就是爱情是不分贫富贵贱的。不能让世俗影响纯洁的爱情,虽然现在

社会的拜金主义流行,甚至某些女孩子抛出没房、没车,就不结婚的言论。在婚姻上更讲究

门当湖对,我不禁慨叹古人的爱情,他们为了敢于献出自己宝贵的生命,为了爱敢于抛弃自

己的一切,为什么我们反而不成了呢?难道真的是没有钱就没有爱情吗?相信读过红楼梦的您

一定也会有您自己的答案,愿世俗少一些烦扰,愿爱情少一些悲剧,愿天下有情人都终成眷

属。

篇三:读后感600字作文

读后感600字作文

红岩>读后感作文(一)

我现在正在读一篇小说《红岩》,虽然只读到了一半,但内容大至了解了。《红岩》中的革命烈士都是英雄。他们就算死也不会对国民党泄露半句共产党的机密。而且在渣滓洞和白公馆里被关的所有烈士们,都是被敌人严刑拷打过的,非常的痛苦。但是。他们的意志并没有动摇,始终向着正义的一边。

想起《红岩》中的江姐,我真是万分激动。江姐在渣滓洞集中营的时候,为了保为党的机密,忍受了多少摧残,日夜拷问的次数,已经无从计算了。想起江姐的手指上插着一根又一根竹签,真令人惨不忍睹。十指连心,可想而知江姐是忍受了多么大的痛苦,但她还是没有泄露半句机密。江姐为了人民的>幸福与自由,她愿意忍受这么大的痛苦,她的那种“先天下之忧而忧”的顽强精神,使人佩服。

重新回想那一个个熟悉的人物:英勇斗敌的许云峰、坚贞不屈的江姐、视死如归的成岗?他们都是为了新中国的解放,献出了自己宝贵的生命,革命烈士的奉献精神,打动了我的心。

我们生活在和平时代的人们来说,生活在红旗下,生活在幸福里,根本就没有吃过像那些革命烈士一样的苦。我们现在有时畅谈人生和理想,往往却不知道自己在这个世界上的价值。我们过着幸福生活的同时,再来想想曾经被关押在渣滓洞和白公馆的革命烈士们,他们吃的是发霉的米饭,喝的是污水,承受严刑拷打。和他们比起来我们是多么渺小,是多么微不足道。

生活中的我,是一个胆小的人。比如,我不敢触碰任何和电有关的东西,害怕被电触到。然而当我看了《红岩》之后,看到他们的那些事迹后,我的>勇气变大了,变得勇敢了,才去正确地触碰和电有关的东西。

新中国的成立是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们现在可以做的事就是以他们为榜样,从小刻苦学习,长大为祖国的建设做贡献。

谁动了我的奶酪读后感作文(二)

一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。

我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。这本书就是全球第一畅销书——《Who Moved My Cheese?》(《谁动了我的奶酪》)。这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的>故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由??或许它只是一种精神上片刻的安宁。

我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴死在路上。然而,一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的“奶酪”,不要让它失去。

我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。

养花读后感作文(三)

我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。

自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,我懂得了许多??

“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。

“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事。”每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过得更加有滋有味。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”是啊!在劳动的同时,难免会遇到一点小麻烦,一点>挫折,但是我们不能退缩,我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么顺顺当当的,只有历经了风雨得到的成功,那才叫有意义呢!

我得感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇课文使我>长大了许多。

边城读后感作文(四)

读了《边城》,不知是喜还是悲。故事似乎还要延续下去,但若加个结尾,又似乎是狗尾续貂,毫无意义。

人生在 沈从文 先生的笔下俨然成了悲剧,这大概是带了时代性和地域性的。翠翠一出生便是悲剧,她是畸形恋情的产物。不久,翠翠的父母便相继死去,这成了翠翠人生悲剧的基础。悲剧之所以成为悲剧,不是悲剧的产生,而是悲剧的永恒。翠翠平安地度过了人生开端的十几年,然而一连串的人和事触动了翠翠敏感的心,一个情窦初开的小姑娘的心。一个简单而又复杂的三角恋结成一个结捆住了翠翠。但这个结实际上又拉住了翠翠,前面就是悬崖,让她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快乐。不久,这个三角形的一条边折断了,翠翠的命运已无法稳定。她像坠入深渊,天保遇险丧命,外祖父的离世,傩送的出走,点动成线,悲剧似乎具有了延续性。 沈从文 先生也许心里也不好受,给了故事一个幻想。虽然是这样,悲剧的惯性仍然冲击着我的心,使我不得不猜想着傩送再也没有回来。然而看惯喜剧的我又不忍而想着有情人终成眷属。这样让人同时产生两种情感,这大概就是《边城》的魅力。

我喜欢《边城》,但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活,何尝不是一件乐事。信息技术的飞速发展,社会也飞速发展,边陲小城无法容纳那样淳朴的民风,再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方,只能躲进象牙塔里,躲进《边城》,享受人生难得的安静。可是为了生存,我又无法逃避现实中的世界,我只想认同在某一空间某一时间,有一个边城,能容纳人的多余情感。只有在书中,只有在心中。

读《边城》,让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理,享受那份独特的淳朴。


高中生读后感600字
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