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爱的礼物读后感

时间:2017-03-24 06:16:22 来源:免费论文网

篇一:非常妈妈读后感

非常妈妈读后感

非常妈妈>读后感(一)

--芦欣

这个假期,我在家里读了一本非常有趣的书,就是非常妈妈。

妈妈是给予我们生命的最亲的人,她们有的童心未泯;有的优雅迷人;有的聪明绝顶;有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈,她们都有一个共同的特点,那就是——她们都深深的爱着我们。

在这本书里,有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,操心的李小俊妈妈等以各种性格来保护自己的孩子的非常妈妈们。

而这一群性情各异但又天真活泼的孩子和他们喜爱的家长、老师之间发生的有趣的事情让我们有很多感触和启发。让我印象最深刻的就是'我的生日,妈妈的受难日'和'谎言有时是美丽的'.

这本书很贴近我们的生活,希望大家有空时读一读这一本有趣又好看的书,相信大家读了这本书也会受益匪浅的。

非常妈妈读后感(二)

这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书,书里讲的是不同的妈妈和她们的宝贝孩子的>故事,有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,智慧的冉冬阳妈妈,糊涂的肥猫妈妈和豆芽妈妈,操心的李小俊妈妈和开朗的吴缅妈妈。我最喜欢马小跳妈妈,因为她有着孩子般的天真可爱。

有一次,马小跳为了妈妈,制作了一个十二层的三明治,马小跳的妈妈一回来就看见了这个三明治,她感动的一塌糊涂,一把抱住马小跳,亲个不停。说要把三明治摆起来,让全世界的人都来看她的宝贝儿子为她准备的>礼物!你们说,马小跳的妈妈是不是天真无邪啊?

其实,这个天真的妈妈是非常爱他的儿子的,一天,马小跳主动请妈妈在外面玩了一整天的时间,用的还是自己的钱。从早饭到去游乐场,每当马小跳问妈妈想去哪玩,妈妈都会说马小跳想去的地方。然后马小跳就会带妈妈痛痛快快的玩。

《非常妈妈》这本书让我知道了性格不同的妈妈办事的方法也不一样,更让我知道了要更加的爱我们的妈妈,因为妈妈的行为,语言都可以成为你心灵的营养,在你受到>挫折的时候是妈妈来安慰你,鼓励你,让你重新找回自信心!

非常妈妈读后感(三)

索普学校五(1)班 徐天翼

这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书。书里讲得是不同妈妈和她们的宝贝孩子的故事。有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,智慧的冉冬阳妈妈,糊涂的肥猫妈妈和豆芽儿妈妈,操心的李小俊妈妈和开朗的吴湎妈妈。我最喜欢马小跳妈妈,因为她有着孩子般的天真可爱。

有一次,马小跳为她制作了一个十二层的三明治,每一层夹的东西都不相同,马小跳还给她围上花边,简直是画龙点睛,使原来就不同凡响的三明治,更加奇特美丽。马小跳妈妈一回来就看见了这个三明治,她感动的一塌糊涂,一把抱住马小跳,亲个不停。说要把它摆起来,让全世界的人都来看她的宝贝儿子为她准备的爱的礼物!你们说,马小跳的妈妈是不是天真无邪啊?

其实,这个天真的妈妈是非常爱她的儿子的。一天,马小跳主动请妈妈在外面一日游,用的还是自己的钱。从吃早饭到去游乐场玩,再到吃晚饭,这一整天的时间,每当马小跳询问妈妈的想法时,他妈妈都是依着马小跳的心理来回答的,那些吃的、玩的,都是马小跳想要的。看着儿子快乐,妈妈也快乐。

读着马小跳妈妈的一言一行,让我想起了>我的妈妈。前不久我发高烧,挂了六天药水,高烧才慢慢退去。在这六天中,妈妈天天陪我去医院挂水,回到家也在我身边伴我入睡。医院里的病人很多,病菌也有很多,妈妈天天这样待在医院里,头都疼了。当妈妈在休息时,我让她为我倒水,我轻轻叫醒她,她一醒来看见我就急切地问我:'怎么啦?'每天晚上她都陪我睡觉,一会为我掖被,一会为我量体温;我又要喝水,又要吃药,又要上厕所……把妈妈折腾得眼皮直打架。每当我喝又苦又涩的蒲地蓝时,妈妈都会说'良药苦口利于病',我就会一鼓作气把药喝掉。当我恢复健康后,妈妈又会和我在一起看书、游戏,出门散步……那时候的妈妈就像个伙伴的一样陪着我。

《非常妈妈》这本书让我知道了性格不同的妈妈办事的方法也不一样,更让我知道了要更加的爱我的妈妈,因为妈妈的行为、语言都可以成为你心灵的营养,来抚去你内心的不快和悲伤,能让我们更加健康快乐的成长。

篇二:非常妈妈读后感

非常妈妈读后感(一) --芦欣 这个假期,我在家里读了一本非常有趣的书,就是非常妈妈。 妈妈是给予我们生命的最亲的人,她们有的童心未泯;有的优雅迷人;有的聪明绝顶;有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈,她们都有一个共同的特点,那就是——她们都深深的爱着我们。 在这本书里,有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,操心的李小俊妈妈等以各种性格来保护自己的孩子的非常妈妈们。 而这一群性情各异但又天真活泼的孩子和他们喜爱的家长、老师之间发生的有趣的事情让我们有很多感触和启发。让我印象最深刻的就是"我的生日,妈妈的受难日"和"谎言有时是美丽的". 这本书很贴近我们的生活,希望大家有空时读一读这一本有趣又好看的书,相信大家读了这本书也会受益匪浅的。 非常妈妈读后感(二) 这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书,书里讲的是不同的妈妈和她们的宝贝孩子的故事,有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,智慧的冉冬阳妈妈,糊涂的肥猫妈妈和豆芽妈妈,操心的李小俊妈妈和开朗的吴缅妈妈。我最喜欢马小跳妈妈,因为她有着孩子般的天真可爱。 有一次,马小跳为了妈妈,制作了一个十二层的三明治,马小跳的妈妈一回来就看见了这个三明治,她感动的一塌糊涂,一把抱住马小跳,亲个不停。说要把三明治摆起来,让全世界的

人都来看她的宝贝儿子为她准备的礼物!你们说,马小跳的妈妈是不是天真无邪啊? 其实,这个天真的妈妈是非常爱他的儿子的,一天,马小跳主动请妈妈在外面玩了一整天的时间,用的还是自己的钱。从早饭到去游乐场,每当马小跳问妈妈想去哪玩,妈妈都会说马小跳想去的地方。然后马小跳就会带妈妈痛痛快快的玩。 《非常妈妈》这本书让我知道了性格不同的妈妈办事的方法也不一样,更让我知道了要更加的爱我们的妈妈,因为妈妈的行为,语言都可以成为你心灵的营养,在你受到挫折的时候是妈妈来安慰你,鼓励你,

让你重新找回自信心! 非常妈妈读后感(三) 索普学校五(1)班 徐天翼 这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书。书里讲得是不同妈妈和她们的宝贝孩子的故事。有天真的马小跳妈妈,漂亮的戴安妈妈,智慧的冉冬阳妈妈,糊涂的肥猫妈妈和豆芽儿妈妈,

()操心的李小俊妈妈和开朗的吴湎妈妈。我最喜欢马小跳妈妈,因为她有着孩子般的天真可爱。 有一次,马小跳为她制作了一个十二层的三明治,每一层夹的东西都不相同,马小跳还给她围上花边,简直是画龙点睛,使原来就不同凡响的三明治,更加奇特美丽。马小跳妈妈一回来就看见了这个三明治,她感动的一塌糊涂,一把抱住马小跳,亲个不停。说要把它摆起来,让全世界的人都来看她的宝贝儿子为她准备的爱的礼物!你们说,马小跳的妈妈是不是天真无邪啊? 其实,这个天真的妈妈是非常爱她的儿子的。一天,马小跳主动请妈妈在外面一日游,用的还是自己的钱。从吃早饭到去游乐场玩,再到吃晚饭,这一整天的时间,每当马小跳询问妈妈的想法时,他妈妈都是依着马小跳的心理来回答的,那些吃的、玩的,都是马小跳想要的。看着儿子快乐,妈妈也快乐。 读着马小跳妈妈的一言一行,让我想起了我的妈妈。前不久我发高烧,挂了六天药水,高烧才慢慢退去。在这六天中,妈妈天天陪我去医院挂水,回到家也在我身边伴我入睡。医院里的病人很多,病菌也有很多,妈妈天天这样待在医院里,头都疼了。当妈妈在休息时,我让她为我倒水,我轻轻叫醒她,她一醒来看见我就急切地问我:"怎么啦?"每天晚上她都陪我睡觉,一会为我掖被,一会为我量体温;我又要喝水,又要吃药,又要上厕所……把妈妈折腾得眼皮直打架。每当我喝又苦又涩的蒲地蓝时,妈妈都会说"良药苦口利于病",我就会一鼓作气把药喝掉。当我恢复健康后,妈妈又会和我在一起看书、游戏,出门散步……那时候的妈妈就像个伙伴的一样陪着我。

篇三:爱和自由读书心得

《爱和自由》读书心得

是的,读书只是一种提升自我的开始。

当我拿起孙瑞雪老师写的《爱和自由》的时候,我觉得抓住和把握一个儿童的前六年,真的太重要了,我们都以为自己很爱孩子,都可以想象自己很爱孩子,往往也便认为这就是爱孩子,但是,这和真正的爱孩子是有差别的,。或许我们真的需要听下来看看:我们是不是基于自己的想法,是不是基于自己的恐惧,是不是基于自己的焦虑和习性。

爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我有候就会觉得,我们真的要像孙瑞雪老师说的那样,学会从一切如是里面将爱剥离出来,那样的时候孩子才可以真的的接受到爱的礼物。

在今年六月份的时候,我听过一堂孙瑞雪老师关于《爱和自由》的讲座,那时候,对于一切还是很茫然,包括对于孙老师这个人都是一样的,充满好奇,可是,当见到她的时候,原来,她给人的感觉不是那么的高高在上,就像我们身边的一个大姐姐一样,朴实,真诚,让人很愿意去跟她靠近和沟通交流,突然让我想起,她写在书中的一首最爱的诗:让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你,光辉灿烂的自由。

如果儿童要创造自己,他就必须生活在爱和自由里,他必须拥有时间空间,必须拥有爱的照顾和支持,这样,他才拥有创造自己的机会,就像儿童成长在自由当中,如果你想让孩子成为他自己,你必须给他一样东西,那就是自由,只有把自由给他,他才能成为他自己,否则的话,他就要跟他的自我分离,这就是心理学中常说的一句话,“你这一生唯一能做的事,就是成为你自己”,你要成为你自己,而你成为你自己的唯一的办法,就是你必须拥有自由。

好多的家长看到这本书的时候,都觉得很庆幸,因为每一个人在育儿方面都有一些欠缺,而这本书里面又有太多值得学习的地方,对于每一个孩子的每一阶段的成长期,敏感期的关注,看完这本书的时候,我认为自己的内心会得到一个豁然开朗的答案,这真的是一本适合教育者以及家长去读有深度的好书。 书中说:以爱的感情唤醒儿童成长的积极性,以自由的空间确立儿童的创造热情

和自我意识,以规则的内化形式形成儿童的社会秩序和内在智慧,以平等的关系引导未来社会的和谐和文明。的确,幸福和快乐感一定要在童年经历,经历了,体验了,感觉了,就会对幸福和快乐有了认识,将来就会成为这样,这正是幸福成长的内涵,幸福也是要成长的,所以之前所说的自己做自己的主人,这并不是我们以往认为的想做什么就是什么,而是你可以按自己的意识,执行自己的计划,你的计划不被任何人破坏。

书中最强调的一个词就是“精神胚胎”,与传统教育不同的是,蒙氏教育相信6岁前的孩子是完全可以依照自己的“精神胚胎”发展起来。而且这是一种自然的,健康的发展途径。

所谓“精神胚胎”,就是孩子自身的生长需求,就像一颗种子,它总是会要求发芽,要求长大。孩子自身也有这种成长的渴望。

孩子依照着“精神胚胎”做出自己的选择,并付之于行动的过程,叫做精神胚胎的“实体化”,“实体化”对孩子的心智有着极其重要的作用,甚至可以说,儿童的智力就是从“实体化”中发展而来的。

但在现实中,儿童的这种自由常因各种原因被遏制了。比如,父母总觉得孩子还小,做不好一些事情,或者做了一些事情后会给自己带来麻烦,于是就阻止孩子或者代孩子去完成。再比如,父母总是从自己的一些固有观念去评判孩子所做的事情,会因为自己的想当然而去干涉孩子的选择,也就是所谓的“上帝姿态”。 而这一切对儿童都是一种精神上的掠夺。

为什么说要给儿童自由?因为很多时候,如果大人可以理解儿童的做法,他就可能会给儿童这么做的自由。而如果他不能理解,甚至误解的时候,他就会阻止、会干涉。而儿童依照精神胚胎所进行的活动,一直都是自发而有意义的,它不应受大人的理解程度左右。因此在你理解不了的时候,相信孩子这么做总是有他的理由,相信孩子,给孩子自由,就是正确的选择。

给孩子自由并不意味放羊式的放养,相反,父母需要付出更多的心血和更大的耐心。

因为父母不再是掌控一切的统领者,而是一个监护者,一个观察者——在孩

子需要指导和帮助,爱抚和安慰的时候,他能适时地出现。

而这个适时,正是我们做家长的需要不断学习的。

可能有的家长在教育孩子的问题上遇到过很多头疼的事情,不妨每一天抽出十分钟,二十分钟的时间来看看这本《爱和自由》,当读完这本书的时候,你便会发现,这是一扇窗,发现儿童,亦发现自己。

我想,我们一生能给予孩子的,只有一样,那就是爱。


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