篇一：班级基本情况分析
一、班级情况分析
2班是高一年级的重点班，共有学生66人，其中男生25人，女生41人。
思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师请教。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而班级的凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习情况：高一（2）班是重点班，学生学习比较自觉，作业能认真按时完成，有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在积极健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作情况：大部分班干部的积极性很高，工作主动，工作能力较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。
个性情况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。
其他情况：学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代，但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。
二、主要任务：
一，工作目标
1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务；让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。
3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。
4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作
二，工作措施
1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况；
2、继续抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
（2）多多了解关心学生, 与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；
4、积极组织、参与学生的课内、外活动；
5、协同原任班主任处理班级事务；
6、对学生进行有针对性的个别教育.
三，日常工作
作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。
1．参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。
2．每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况
3．抓好“两操”（课间操和课间眼保健操），注重质量。
4．周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。
5．中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。
6．在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。
7．体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。
8．认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。
篇二：班级情况简介
xxxx班班级情况简介
班委情况：
班长（导员助理）：xxx曾获奖励：分院模范学生干部、优秀教官、连续两年被评为
副班长：
团支书：:
组织宣传委员：
学习委员：
劳动生活委员：
体育委员：
优秀团员xxx曾获奖励： 分院优秀团员、优秀教官 xxx 曾获奖励：校级优秀学生干部、分院模范学生干部、连续两年被评为优秀团员、优秀教官、班级三等奖学金、铁道学院交易舞蹈大赛一等奖 xxx 曾获奖励：班级一、二等奖学金 xxx 曾获奖励：校级优秀学生干部、班级二等奖学金 xxx曾获奖励：分院优秀团员 xxx 曾获奖励：分院模范学生干部、优秀教官、优秀团员
班级情况简介：
xxxx班成立于2008年9月1日，在xxx辅导员的带领下， 自班级成立起，以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，以“以尊师爱友为荣，以傲慢无礼为耻；以关心集体为荣，以自私自利为耻；以志存高远为荣，以胸无理想为耻；以勤学上进为荣，以无心向学为耻；以遵守纪律为荣，以谩骂不羁为耻；以简朴节约为荣，以跟风攀比为耻；以自立自强为荣，以娇生惯养为耻；以朝气蓬勃为荣，以萎靡消沉为耻”为班训。在短短一年半的时间里本班风气正，纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵循良好。全班同学紧密团结，共同进步。
在团日活动方面，我班先后组织参加了“感恩的心活动”、“向谭之平，杨之亚学习活动”、“烛光追思活动”、“向英雄古学志学习活动”“博物馆行”、“长安公园绿化之行”、“抱犊寨志愿者之行”、“3.15法律知识走进农村”、“五四火车站青年志愿者之行”、“三下乡暑期社会实践活动”、“爱国诗文朗诵比赛”、“辩论赛”、“环保靠大家 绿色我先行—走进省林业局活动”等活动，其中许多活动登上了学校网站主页。
在党政思想建设方面，我班班级成员32人，团员32人，团员率100% 。全体成员都积极的向党组织靠拢，很多同学上交了入党申请书，越来越多的同学将要成为入党积极分子我们先后组织学习了“团章”、“ 三个代表重要思想”、“改革开放三十周年”、“党的十七大”、“胡锦涛至西走进中国农业大学的讲话”、“张云川书记讲话”等重要的思想，同学们通过系统的学习，提高了自己的政治思想觉悟，更近一步向党组织靠拢。
在学习方面，我班在大一时把同学们分成学习兴趣小组，采取一帮一的原则，最后进行小组成绩测评，实施奖罚措施，充分调动了大家的学习热情。全班学习氛围一直很好，不论是到课率还是学习环境都是比较好的，计算机一级通过率93.75%，计算机二级报名者通过率68.23% ，还有很多同学被评为院级优秀三好学生。
如今，时光飞逝，经0804—2班全体成员牵手走过一年半的时间，大家会一如既往，紧密团结，争取各方面优秀，为争取经0804—2班的美好明天而奋斗。
篇三：班级简介范例
班级简介、班风、学风、宣言集锦
通知
各班主任：
由于大家的辛勤努力，各班的班风、学风、宣言等表述语的初评工作已基本结束。从初评的情况来看，绝大部分班级能根据活动的要求，按照实施方案的要求步骤进行操作，认真组织班级学生进行了宣传发动、讨论酝酿、拟写修改、阐述说明等活动，使各班的表述语基本形成，让学生经历了一次精神的磨练、文化的洗礼。从表述语的内容陈述来看，大部分班级的表述语能结合本班实际，根据班风、学风、宣言的内涵要求撰写，较好的表达了争创良好班风、学风的目标，宣言也能体现本班特色，有号召力，班级简介也简明扼要，表词达意比较准确。但是，有一些班级班风、学风、宣言的表述不是很符合要求，对班风学风宣言的写作要求、内涵特点把握不是很准确，所以存在词不达意、脱离撰写要求的现象；有的班级没有班级简介，或简介太长，或没有说明清楚班级的基本情况、班级的精神面貌等；有的班级漏写了四个内容中的一个；还有个别班级没有及时上交，影响了评比工作的整体进程和质量。
现在，把经过初评后整理的表述语公布在网上，希望各班班主任对照要求，对本班的表述语作最后的审视或修改（如有修改，请把意见于周四中午前网上传到谢华林主任处），以便学校进行下阶段的工作。同时，也有可能在网上上传过程中出现丢失文件的问题，故也请缺项的班级班主任根据要求及时补充完整。
谢谢合作。
附：班级简介、班风、学风、宣言集锦
党总支、政教处
2003、11、7
班级简介、班风、学风、宣言集锦
高一年级
一（11）班“三风”表述语
班级简介：高一（11）班现有52名同学，男生8名，女生44名；其中住校生34名，通校生18名。全班同学在班主任老师和全体任课老师的关心指导下，我们敢于拼搏，勇于进取，现已初步形成了团结、勤奋、刻苦、努力的良好学风和班风,我们正昂扬斗志地向着更高的目标迈进。
学风：博学、善思、求实、创新。
班风：尊师、守纪、 团结、进 取。
班级宣言：活力、自信是我们的资本；拼搏、进取是我们的追求；
我们的青春我们挥洒；我们的未来我们创造。
一（12）班“三风”表述语
班级简介：本班是服装专业就业班，男生6人，女生51人，住校生32人，通校生25人。开学至今任课老师的反映是学生缺少一种活力，一种激情，同时，我们班学生的学习基础不是很好，横向比较是靠后的，结合了以上不足之处，我们拟订以下“三风”表述语。 班风：激帛 和谐 厚德 争先
学风：严谨 笃学 奋进 创新
班级宣言：服饰职中 志在千里
一（13）班“三风”表述语
班级简介：您拥有响亮的名字；您拥有骄傲的儿女；您拥有无数的机遇与挑战。您就是高一（13）“茉织华”班。微风吹过，让40朵花儿，11棵树儿依偎在您的怀抱。就像是为您的孩子遮挡风雨。清晨，书生朗朗，是孩子们为您尽情地歌唱；晚上，灯光通明，是您的孩子在苦思冥想地描绘明天的宏图；服装工场隆隆的马达声，是孩子们奏响未来的乐章。“茉织华”班，您会拥有艰巨的任务和更美好的未来。请相信：您的孩子们会更加坚强勇敢，决不向困难低头。今天，我们以您为荣，明天，您将会为我骄傲！（——太长——） 学风：学习要专心，待人要诚心，专业有恒心，工作有责任心，未来有信心。
班风：用心灵去努力，用头脑求进步，用双手编织未来，用实力回报校企。
班级宣言：理论与技能兼备，文化与技术并存，自信与拼搏同在，成功与辉煌共求。
一（14）班“三风”表述语
班级简介：高一（14）班：国际贸易专业，是由50名女同学和5名男同学组成的大家庭，在这个大家庭中，我们团结友爱，关系和睦，本着“学好、玩好”的宗旨，用自己的拼搏和汗水谱写着无悔的青春。
班风：尽心、尽情、尽力而为,最好的自己，创最好的集体
学风：勤奋、思考、宽容、博学
宣言：低头做事，抬头做人,笑对人生，永不言弃
一（15）班“三风”表述语
班级简介：我们是一群怀有艺术梦想的幼师班女生，同样的追求让我们53位女生走到了一起，相聚在高一（15）班这个温暖的大家庭中。欢乐和笑声是我们友谊的开始；团结和互助是我们成长的痕迹；努力争创文明班级是我们的口号。
班风：以理服人，以爱助人，以诚待人
学风：勤学 敬学 精学
班级宣言：读书学艺，弘德尚美
一（16）班”三风”表述语
班级简介：50位青春可爱的女生和9位男生一起相聚在高一（16）班这个温暖的大家庭中。欢乐和笑声是我们友谊的开始；团结和互助是我们成长的痕迹；努力争创文明班级是我们的口号。一六，一六，争创一流！
班风：集雄心壮志，创锦绣前程
学风：成功来自坚持，执着创造奇迹,不为后退找借口，要为前进创条件
宣言：忍住伤痛挺起胸膛，面对命运勇敢成长
一（17）班“三风”表述语
班级情况简介：一（17）班是有着53位女生，8位男生组成的大家庭，其中45位住校生，16位通校生。一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，我们高一（17）班61颗心紧紧连在一起，团结一致、积极向上、勤奋好学、勇于探索，努力开拓班级新风貌。 班风：财经之子，力拓班级新风貌
学风：勤奋好学、灵活探究、学以致用
班级宣言：团结奋进，共创未来
一（18）班“三风”表述语
班级简介：高一(18)班，电脑美术专业，现有52人，其中可爱的女生有34人，活泼的男生有18人。在这大家庭中，共青团人数有14人，我们敢拼，敢搏，敢冲。让我们拿起手中的画笔，留住人世间最美的东西，是缘分让我们52个人走到了一起，组成了一个大家庭，是友谊让我们彼此牵动着每一个人的心，我们将会是一群可爱的“艺术家”，用自己的双手绘画出一幅幅美丽的画卷。
班风：积极向上，团结进取，遵纪守规，勤动手勤绘画
学风：耐心、恒心、信心、决心
班级宣言：
1、严守规章，自我完善。俗话说的好： 没有规矩不成方圆!
2、明确目标，端正态度! 目标是前进的方向和动力，没有目标永远到不了终点！
一（19）班 “三风”表述语
班级简介:我班的专业为物流信息处理，这是学校第一年开办的专业。我班共有学生60人，男生26人，女生34人；住校生34人，其中女生18人，男生16人。学生的性格比较开朗，喜欢参加各种文体活动，学习的积极性也比较高，有班级荣誉感，但是学生做事情常常不够仔细、稳重，容易疏忽大意。作为就业班，学生毕业后主要在物流企业或在制造业、服务业中从事物流活动，所以学生需要锻炼自己各个方面的能力，同时要养成耐心、细致、认真、勤奋的好习惯，为他们今后顺利就业打好基础。
班风：阳光 纯真 和谐 竞争
学风：敦品、砺志、勤学、进取
班级宣言：用志向锁定未来，用行动创造未来，用汗水收获未来。作为就业班的学生，我们有比海燕更远大的目标，为就业做准备；我们要做行为上的表率者，踏踏实实地学习文化技能，认真学习专业课和技能课，做新一代祖国接班人；我们相信：一份耕耘，一份收获，这一切都需要我们付出辛勤的汗水，需要我们日复一日地好好学习。
一（20）班“三风”表述语
班级简介：我们高一（20）班是由51名成员组成的大家庭，作为日语专业的自考大专班，在学习上，要付出的比平常人多得多，因此“学而不骄、习而不躁、自信自强、乐学善学”自然就成了我们班级学生的学风，学习要谦虚、刻苦，而且要自信自强，要乐于学习和善于学习，这是我们班级所努力的方向。“勤奋、博学、进取、团结”是我们班级的一个风气，也是我们班级51名成员在思想上的认识。作为一个新的班集体，“遵规守纪---我能行勤学好问---我能行 身心健康---我能行诚实守信---我能行”这就成了我们的班级宣言和班级目标，要遵守班级学校的规章制度，就了形成勤学好问、不东就问的学习风气，就能做到考试诚实、做人守信，这些都是我们高一（20）班所追求的。
班风：勤奋、博学、进取、团结
学风：学而不骄、习而不躁、自信自强、乐学善学
班级宣言：遵规守纪---我能行勤学好问---我能行
身心健康---我能行诚实守信---我能行
一（21）班
班级简介：39朵红花簇拥2片绿叶，一群辛勤的园丁为他们耕耘、灌溉。在日语的田野里，我们用心期待一朵美丽的奇芭在21班的领地上开放。
班风：四十一张笑脸
如晨阳般温暖；
四十一双瞳孔
如流水般清新。（——这样表述班风不妥当、其余较好）
学风：
日文表述：必ずやる、すぐやる、できるまでやる。
中文表述：必须做，立刻做，尽力做。
班级宣言：
努力造就实力，态度决定高度，二十一世纪成就二十一的梦想！
一（22）班“三风”表述语
班级情况简介：39个青春靓丽的女生，11个阳光帅气的小伙，共同组成了2006旅游日语班。我们朝气，我们蓬勃，我们充满着对新生活、新阶段学习的渴望！未来的日子，我们要携手向前，共同撰写我们22班美好的篇章！
班风：勤劳勇敢，积极乐观，自强不息，团结友爱
学风：学好、学乖、学会、学成
班级宣言：争先进，赶先进，一（22）班最先进！
一(23)班“三风”表述语
班级情况简介：本班专业为“日语文秘”，现有学生５４人，其中男生５人，女生４９人。每天在一片欢声笑语中紧张有序地学习生活，为自己心中的理想而打拼。大家在自觉地遵守学校的各项规章制度的同时也张扬着自己的个性，做一群风华正茂的青春少年。在同一个梦想的支撑下，相信我们会做得越来越好。
班风：文中带雅，活中带乐，笑中找自我。
《班级基本情况介绍》
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