篇一：爱的教育习题
《爱的教育》
一、选择题
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ B)
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂
2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）
A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子
3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）
A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）
A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人
6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。
7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）
A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母
8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B ）
A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。
9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B ）
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A）
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。
11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。
12.《爱的教育》的主人公安利柯是： （A）
A． 小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔
13.《爱的教育》的作者是哪国人： （C）
A．美国 B．英 C．意大利 D．法国
14.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的： （B）
A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述
15.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生 活： （C）
A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活
16.主人公安利柯的老师是为怎样的男老师? （D）
A．脾气暴躁 B．很有耐心 C．身材矮小 D．身材高大
1
2
3
47.在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字？ 卡罗?诺比斯
48.安利柯的同桌是谁? 卡隆
49.我们班的班长又是谁？ 德罗西
50.安利柯父母叫什么？ 雅培脱?布狄尼
51.克莱蒂的爸爸是做什么生意的？ 卖炭（柴）
52.奈利是个驼背吗？ 是
53.安利柯的新老师是年轻还是年老？年老
54.安利柯有弟弟吗？ 没有
55.《爱的教育》是特地奉献给（ 答案：九岁到十三岁。）
56.《爱的教育》是一部（ 答案：一部日记体儿童小说。）
57.谁抱着罗伯弟，把他放在马车上？（ 答案：校长。）
58.罗伯弟为什么会被车轮轧着他的一只脚的？ （答案：为救准备被车撞到的孩子。）
59.卡罗纳送给卡拉布里亚男孩什么见面礼？（ 答案：邮票。）
60.科罗西的妈妈做什么职业？ （答案：蔬菜水果商。）
61.科罗西为什么抄起一个墨水瓶朝费弗郎蒂的头上砸去？（ 答案：他们打他，欺负他，他气疯了。）
62.科罗西的墨水瓶打到了谁？（ 答案：老师。）
63.二年级的女老师到校长那里问以前学生的什么？（ 答案：问一问他们得了多少分。 ）
64.帕多瓦少年为什么用钱砸向施舍钱给他的三位旅客呢？ （答案：他们辱骂他的祖国。 ）
65.清扫烟囱的男孩为什么不敢回去？（答案：他的钱丢掉了。）
66.祭祀所有死者的日子是（ 答案：万灵节。）
67.卡罗纳的爸爸是什么司机？（ 答案：火车司机。）
68.卡罗纳哪科最好？（ 答案：数学。）
69.倍梯的母亲来到老师家送什么感谢老师为他儿子发奖品？（ 答案：木炭。 ）
70.科列帝一边运柴，一边在干什么？（ 答案：复习功课。）
71.科列帝答应妈妈把八块铜币还给谁？（ 答案：卖黄油的女人。 ）
72.科列帝早上一起床就要温习什么？ （答案：温习语法。）
73.我的学校共有多少位老师？（ 答案：八位。）
74.校长是怎样教育无理取闹的孩子的？ （答案：从不发火训斥他们，拉着他们的手耐心给他们讲明道理，并嘱 咐他们要知错改错。）
75.校长的儿子是（ 答案：当志愿兵。）
76.很多孩子为什么嘲笑纳利？（ 答案：因为纳利背有点儿驼。 ）
77.纳利的妈妈送给卡罗纳什么礼物？ （答案：一串饰着十字架的项链。）
77.老师把什么交给德罗西抄写？（ 答案：每月故事《伦巴第的小哨兵》。）
78.卡罗菲最心爱的东西是（ 答案：他那本集邮册。）
79.头场雪来临了，科罗西用什么装雪 （答案：书包。）
80.小泥瓦匠的父亲每天晚上要去干什么？（ 答案：到夜校读书识字。）
81.小泥瓦匠的爸爸管儿子小泥瓦匠总叫（ 答案：兔脸。）
82.谁每天第一个到学校？（ 答案：校长）
4
83.卡罗菲用雪球打到了谁？ （答案：一位老人。）
84.我的父亲为什么不让我擦掉沙发上的灰垢呢？（ 答案：这样意味着责备小泥瓦匠弄脏了沙发。）
85.女老师柯罗密太太希望同学们要尊重她的（ 答案：白发。）
86.有一位老师她的班像教学一样庄严、肃穆，所以大家都管这位老 师叫（ ）外号？（答案：“小修女”。）
87.被卡罗菲的雪球打中眼睛的老雇员的侄子在我们学校上学，是一 位帽子上插头（ 答案：红羽毛。）
88.老人将集邮册还给了卡罗菲，还送给卡罗菲什么？（ 答案：三张危地马拉邮票。 ）
89.德罗西朗读（ ）时，弗朗蒂在笑。（答案：纪念国王的悼词。）
90.正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给卡罗纳抄 写时，弗朗蒂突然把（ 答案：一个爆竹。 ）
91.沃提尼嫉妒德罗西考了第一名，在老师宣布“德罗西满分，第一 名”时，沃提尼做了什么？（ 答案：特意打了个很响的喷嚏。 ）
92.波列科西来我家玩，我送给他什么玩具？ （答案：小火车。）
93.谁来学校发奖？（ 答案：督学。）
94.当我送小火车给波列科西时，他说以后要送我什么？（ 答案：铁钉。）
95.七十八号犯人送给都灵老师什么礼物？（ 答案：圆锥形木制墨水瓶。）
96.马戏团里有两个孩子，我父亲认识其中一个最小的，他是（ ）的儿子。（ 答案：班主的儿子。）
97.班主为感谢我的爸爸为马戏团写了一篇文章，送我什么礼物？ （答案：三四块糖果。）
98. 绅士送给走失的小女孩什么礼物？（ 答案：一枚镶着钻石的金戒指。）
99.我四年级的老师生病了，我探望他时发现他家的墙壁上挂着 （ ）。 （答案：许多照片。） 100.文中说盲童写字不用钢笔和墨水，而是用（ 答案：一种金属穿孔器。 ）
三、问答题
1、写出小说中五个主要人物。
恩利科 卡隆 代洛西 耐克克洛西
2、《爱的教育》的主题思想是什么？
通过主人公恩利科的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。
作者：意大利作家亚米契斯。
《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃德?亚米契斯的儿子的日记改编的。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：主人公安利柯的日记；他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章；以及九则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！
5
篇二：unit4-6教参(含课后题答案)
Unit 4 The Environment
Text A
Can We Make Garbage Disappear?
Sentence structure analysis
1. The power plant, for example, sells the sulfur dioxide it scrubs from its smokestacks to the wallboard company, which uses the compound as a raw material. (Para. 5) 例如，发电厂把从烟囱里得到的二氧化硫卖给板墙厂，而板墙厂把它用作原材料。 该句是一个复合句。主句为The power plant sells the sulfur dioxide…to…; it scrubs from its smokestacks 为定语从句，修饰the sulfur dioxide；which引导非限制性定语从句。
2.So long as the genetic tinkering poses no ecological threat, that approach could tap into a huge stream of agricultural waste, turning some of it into an industrial ingredient. (Para. 6) 只要用遗传方式处理不会对生态构成威胁，这种处理方式就会被用来处理大量的农业废物，使其中一部分转化成工业原料。
该句为复合句，其中so long as引导条件状语从句；主句为that approach could tap into a huge stream of agricultural waste；turning…为分词短语做状语。
3. This bottom-up nanotechological way of making things differs from the traditional drilling, sawing, etching, milling and other fabrication methods that create so much waste along the way. (Para. 10) 这种颠倒的（从小到大）纳米科技制造产品的方式不同于传统的在生产过程中产生许多废物的钻、锯、凿、磨及其他制造方式。 该句是一个复合句。This bottom-up nanotechological way of making things differs from…是主句；that create so much waste along the way为定语从句，修饰the traditional drilling, sawing, etching, milling and other fabrication methods。
4. These laboratory feats make talk of sugar cube-size computers less speculative than it was a few years ago. (Para.11) 这些实验室的研究成果使几年前就谈论的方糖大小的计算机变得更为现实。
该句是一个复合句。主句中make是谓语，talk of sugar cube-size computers是宾语，形容词speculative作宾补；than引导比较状语从句。
5. Just as critical are changes in attitudes and lifestyles. (Para. 12) 态度及生活方式的转变也是至关重要的。
该句是一个倒装句。正常句序为：Just as changes in attitudes and lifestyles are critical。
6. And while visions of a ―paperless office‖ have proved wildly wrong so far, we still have an opportunity to use computers to cut consumption of paper and the trees it
comes from. (Para. 12) 尽管目前“无纸办公室”的设想还无法实现，我们仍可以利用计算机来减少纸张的消耗量，同时节省造纸所用的木材。
该句是一个复合句。while引导让步状语从句；it comes from为定语从句修饰the
trees。
参考译文
课文A
垃圾能消失吗？
通过神奇的循环再利用和现代冶炼技术，我们将很快进入一个没有废物的世界。
1无论是谁说过“勤俭节约，吃穿不缺”，对两亿七千六百万美国人都没有很大的影响。1997年我们共扔掉4300亿吨垃圾。也就是说，每个男人、女人和孩子平均扔掉约1600磅的香蕉皮、空酒箱、口香糖包装纸、可乐罐、旧沙发、《时代》杂志、汽车电池、一次性尿片、庭院修剪的枝条、垃圾邮件、穿旧的耐克鞋——还有任何成为垃圾的东西。相等重量的水能填满68000个奥运会标准游泳池。
2而这些仅仅是相对无毒的固体生活垃圾。每年美国工业把25亿磅可怕的垃圾——如铅化合物、铬、氨水和有机溶剂——排入空气、水和土地。这些有毒废物可以填满大约400个奥运会游泳池。
3最可怕的是地球上60亿人中大部分正开始步美国和其他发达国家的后尘，把大量废物扔入垃圾箱。“要么我们控制自己，要么大自然控制我们，”加利福尼亚卢米斯的盖尔?利斯这样说。这位循环再利用和固体垃圾处理工程方面的专家建议人们减少填埋垃圾的数量。如同他认识到的那样，垃圾——也许每一磅垃圾——应该变得不再有害。
4这看起来似乎不可能，但也并非史无前例。利斯指出，在自然界，就没有废物。一个生态系统中，一部分死去或丢弃的废物滋养着另一部分。利斯说人类可以效仿自然界这种没有垃圾的方式，但这需要创新科技和人们观念的巨大转变。
5让我们到丹麦凯伦堡来看一看减少浪费的前景。在不同寻常的“生态工业园”里，通过再循环和资源共享我们会受益非浅。在工业园里，发电厂、制药厂、墙板厂和炼油厂共同生产和使用蒸汽、天然气和冷却水。多余的热量供给附近的住户和农业温室。一家企业的废物变成了另一家的资源。例如，发电厂把从烟囱里得到的二氧化硫卖给板墙厂，而板墙厂把它用作原材料。世界各地几十个这样的生态工业园正在建设之中。
6生物工艺学给我们提供更多的方法来处理废物，变废为宝。有的微生物能够吸收被污染的土壤和泥浆中的有毒物质——包括有机溶剂和工业用油，再把他们转化成无害的副产品。很快我们就能利用基因工程创造一种被《工业生态学》主编里德?利夫塞特称为“人工设计的废物处理方式”。想想那些植物的茎和伴随玉米生长的植株。孟山都和哈德兰纤维板公司的科学家们正致力于研究一种含有纤维的玉米植株，这种玉米植株对造纸公司很有吸引力。只要用遗传方式处理不会对生态构成威胁，
这种处理方式就会被用来处理大量的农业废物，使其中一部分转化成工业原料。 7在消费市场上，再循环已经产生大量变废为宝的实例。有废弃的塑料瓶做的夹克衫，有旧轮胎做的手提箱，还有啤酒瓶盖做的皮带。尽管美国刚刚认识到再循环的重要性，约有4300亿磅固体垃圾的25%已被赋予了第二次生命，至少是暂时获得第二次生命。
8随着我们对更易利用的原料的开发，废物再循环会有更好的势头。例如，杰西?奥斯贝尔, 洛克菲勒大学人类环境计划的负责人，预言建筑师将越来越依赖新型的泡沫玻璃，这种玻璃很坚硬但重量很轻。玻璃是由砂制成、易于再循环利用的材料，而且还能被全部还原成砂子。奥斯贝尔指出在当今的建筑物中，泡沫玻璃已代替了大部分混凝土。
9当然，一堆废物能够被循环利用多少次，是有局限性的。我们必须首先从根本上减少材料的消耗量。我们已经取得了一些进步——例如，这些年来，铝罐和塑料汽水瓶已变得越来越薄，——但是大规模减少材料的耗费还需要全新的生产工艺。 10 利夫塞特说，这正是微科技的用武之地。在这个几乎涵盖了各种科学和工程学科的新兴行业，研究者们希望通过由小到大，原子到原子，分子到分子的顺序制造出产品。这种颠倒的（从小到大）纳米科技制造产品的方式不同于传统的在生产过程中产生许多废物的钻、锯、凿、磨及其他制造方式。
11 研究者们在制造分子大小的晶体管和电线，甚至在制造电池方面已经取得了进展，可以制造犹如该句句号的几千分之一大小的电池。这些实验室的研究成果使几年前就谈论的方糖大小的计算机变得更为现实。利夫塞特说：“纳米技术一旦被利用，许多消费品和工业设备会变得出奇地小。再加上废弃物的重新利用，会大大减少废物的产生。”
12 但是只有科技并不够，态度及生活方式的转变也是至关重要的。布莱德?艾伯伦，美国电报电话公司主管环境、安全和健康的副总裁，相信从工业时代向信息时代的转变会对我们有很大帮助。他说，在上次统计中，美国电报电话公司29%的管理人员远程办公，这表明我们对汽车的依赖越来越少。艾伯伦认为，更重要的是，这让我们改变了关于什么提高生活质量的观念。也许我们会越来越不重视那些耗费大量材料的事物——如家庭车道上的三辆小汽车；而对那些不需要耗费大量资源的事物越来越关心——如远程办公和网上冲浪。从网上下载大量的音乐可能会使CD封袋的需求下降。尽管目前“无纸办公室”的设想还无法实现，我们仍可以利用计算机来减少纸张的消耗，同时节省造纸所用的木材。
13 艾伯伦把这种趋势称为“非物质化”。社会上这种趋势越明显，废弃的材料就越少。而且，随着社会信息越来越丰富，也就越来越容易为那些日益减少的废料找到其用途。通过因特网上的代理服务，我们可以总结出废物交换的原则：对某个人无用的东西或许是其他人的财富。当这种观念为世人所接受，第三个千年的人们就可以回过头来，把他们以前曾经制造废物看作年轻时的一个可以原谅的错误。 Text B
The Quest for Greener Fields
Sentence structure analysis
1. Offshore, protecting the sensitive marine environment becomes even more critical,
especially in testing and ultra-sensitive areas such as Arctic, one of the world’s new exploration frontiers. (Para. 1) 在近海地区，保护敏感的海上环境变得愈加紧要，尤其是保护那些实验地区和超敏感地区，比如全球新开发领域之一的北极地区。 此句是个简单句。这个句子的主干结构为protecting the sensitive marine environment becomes even more critical；主语是动名词短语protecting…；句首的offshore为副词做状语。
2. The reality facing oil companies, however, is that the amount of high-tech and heavy
machinery required to extract and produce hydrocarbons means that there will
always be some negative footprint. (Para. 2) 然而，石油公司面临的实际情况是，碳氢化合物的萃取和生产过程需要大量的高科技和重型机械设备，这就不可避免地带来一些负面影响。
这是一个主从复合句。其中第一个that 引导表语从句。表语从句中，主语是the
amount, 谓语是means，that引导宾语从句；其中required to extract and produce hydrocarbons作定语修饰high-tech and heavy machinery。
3. The products are tailored to both higher risk applications, where stringent
enforcement rules may exist, and to lower risk areas, where no specific rules are yet in place. (Para. 3) 这套产品是针对实行严厉的强制法规的高危领域研制的，但同时又适用于尚未出台具体法规的低风险领域。
这是一个主从复合句。主句中，to带有两个宾语，higher risk applications和 lower risk areas，分别由后面的where引导的非限制性定语从句来修饰。
4. The company claims the hydraulic fluids, gear oils, specialist lubricants, greases and
subsea control fluids are scientifically proven to significantly reduce environmental impact compared with conventional products. (Para. 5) 该公司称液压油、齿轮油、专用润滑油、润滑脂和海底压井液已被科学地证明：相对于传统产品，它们能更显著地降低对环境的影响。
这是一个主从复合句，句中 claim后面的内容为省略连接词that的宾语从句。
1. Castrol Offshore’s environmental specialist Susannah Linington says
the management and control of pollution from offshore operations is
assuming a higher priority for the industry as governments and
official bodies focus increasingly on the protection of the
environment. (Para. 7) 嘉实多公司的环境专家苏珊娜?里宁顿说，
随着政府和有关部门开始越来越关注环保问题，管理和控制由海
上作业造成的污染被认为是工业界的首要任务。
这是一个主从复合句。 其中says后面的内容为宾语从句；而宾语从句中又包含一个as引导的时间状语从句。
参考译文
课文B
创建绿色油田
海上石油公司可以选用一些溶剂，包括环保的润滑油和压井液，以减少对环境的影响。
1 不污染环境、零排放的油品生产平台概念还是很遥远的。然而油品生产商大都已经清醒地意识到，他们肩负着保护环境的职责，特别是各自厂家的周边环境。在近海地区，保护敏感的海上环境变得愈加紧要，尤其是保护那些实验地区和超敏感地区，比如全球新开发领域之一的北极地区。在这里开展钻井工作意味着开发者必须尽他们最大的努力，将对环境的不利影响降到最低。
2然而，石油公司面临的实际情况是，碳氢化合物的萃取和生产过程需要大量的高科技和重型机械设备，这就不可避免地带来一些负面影响。石油平台在其运作过程中通常要排放废水、流体和其他废物。当这些排放物有害或有毒时，就会带来大麻烦，尤其是在极其敏感的海洋环境中。一些地方，大量排放物和废物受到国际法律法规的约束。如果发现泄露，生产商将受到重罚。
绿色油田的新产品
3 于是服务供应商纷纷提出各种缓和环境问题的解决方案。英国石油集团公司旗下的润滑油品牌嘉实多海洋石油公司已经研制出了一系列可生物降解的润滑油和润滑脂，即使在海上排放，对环境的影响也较小。这套产品是针对实行严厉的强制法规的高危领域研制的，但同时又适用于尚未出台具体法规的低风险领域。
4 嘉实多的绿色油田新产品自称是海上工业应用领域适应性最广、有益生态的润滑油和压井液。这些产品起着至关重要的作用，保证许多在海上移动钻井设备、固定、浮动和海底生产设备、补给船以及专用支援船上进行的海上作业操作的可靠性。 5 该公司称液压油、齿轮油、专用润滑油、润滑脂和海底压井液已被科学地证明：相对于传统产品，它们能更显著地降低对环境的影响。他们采用了生物降解、生物累积和毒性标准这三种公认的标准，评估排入物对海洋环境的直接影响。绿色油田系列产品提供了更先进的环保性能，在不降低操作性能的前提下，至少上述指标中的两个指标性能优于传统产品。
污染控制进行时
6 嘉实多的绿色油田新产品是为海上石油公司率先担当起环保职责而设计的，不仅为海上地区提供了更加有益生态的解决方案。Jet润滑油是能源行业中另一种可被环境接受的润滑油、密封剂及相关的专用产品。该产品考虑到要求最苛刻的保护东北大西洋海洋环境（OSPAR）公约中对挪威和英国水系环境主体检测的规定。
7 嘉实多公司的环境专家苏珊娜?里宁顿说，随着政府和有关部门开始越来越关注环保问题，管理和控制由海上作业造成的污染被认为是工业界的首要任务。她说，立法变得越来越严格了，它带给油企的严厉惩罚意味着使其名誉扫地。
8 “当今世界对能源和材料无止境的需求，使海上工业面临空前挑战，”她说，“尽管油气生产并非是可持续的，但工业界可以做到负责地运作，将其对环境的影响降
篇三：爱的教育试题
《爱的教育》试题
一、填空
1、《爱的教育》作者是意大利的（）。
2、这本书作者是以（ ）体的形式叙述的。
3、《爱的教育》的主人公是意大利四年级小学生（ ）。
4、《爱的教育》原名（）。
5、《爱的教育》一书记录了主人公一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对（ ）、()、()、( )的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
二、连线题
脸上总挂着微笑 科列帝
爱说笑话 纳利；
脸色苍白 小石匠
脸蛋圆嘟嘟 卡隆
小商人德罗西
铁匠儿子 科罗西
红头发的孩子波列科西
小胖子朱里奥
最聪明卡罗菲
讨人厌马可尔
小小抄写员 迪尔达
万里寻母 菲朗缔
三、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。
1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）
2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）
3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）
4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）
5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）
6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）
7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）
8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）
9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）
10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）
四、选择题
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂
2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）
A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子
3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）
A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）
A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人
6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。
7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）
A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母
8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）
A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。
9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。
五、问答题：
1、亚米契斯倡导的“爱的教育”，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等等人类美好的精神，在作品中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。请你写出几个故事的题目（至少3个）。
2、在这些故事中给你印象最深的是哪篇文章？为什么？谈谈你的体会
答案：、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。
2、《爱的教育》原名（一个意大利四年级小学生的日记）。
3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。
4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 亚米契斯1986）在（ ）年写的一部（ ）。全书共（ ）篇文章。 祖国、父母、师长、朋友
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）
1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）
2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）
3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）
4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）
5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）
6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）
7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）
8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）
9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）
10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（错 ）
三、选择题（写序号4’）
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ 1）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂
2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（1 ）
A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子
3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ a）
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ 2）
A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ 3）
A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人
6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ 1）
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。
7．弗兰蒂被开除的原因是（ 1）
A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母
8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（2 ）
A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。
9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（2 ）
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（1 ）
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。 四、概括全文并谈谈你的感受（10’）
68．（ ）得了二等奖赏牌。
69．泼来可西受二等奖赏的原因并不单只因为他的才能与
勤勉，还有他的（ ），（ ）以及（）。
70．泼来可西受二等奖那天，谁来学校接他放学？
71．卡隆来我家做客，父亲怎样把他介绍给母亲？
72．（ ）自以为父亲有钱，一味傲慢。
73．（ ）的父亲也有钱，却从来不以此骄人。
74．见到劳动者负伤，只有（）和（）莫不动心。
75．七十八号囚犯曾送给一位教师一件什么当纪念品？
76．代洛西告诉我说，七十八号囚犯正是（）的父亲，
我们不要声张。
77．西西洛自愿留在医院里服侍（）。
78．泼来可西给安利柯（）做礼物。
79．父亲说，送给泼来可西的小火车即使用英金制成的，
里面装满了珍珠，对于（ ），还是“很轻微的赠品呢！”
80．小艺人吻了安利柯两次，并请他把一次带给（ ）。
81．在“谢肉节”的最后一天，（ ）把丢失的
孩子送到母亲手中。
82．先生大病，五年级的先生来代课了。这位先生曾经做
过（ ）教师。
83．安利柯从先生家飞跑下楼梯，因为（）。
84．父亲教导安利柯要给老人，贫困者，抱着小孩的妇人，
拉着拐杖的跛子，负着重物的人，穿着丧服的人（）。
85．（ ）向投掷石子，把玻璃窗打破了。
86．（ ）勇敢地揭发了勿兰谛的打破玻璃的恶行。
87．夜校散后，谁最后一个离开？
88．勿兰谛被校长命令退学，他向（）报仇。
89．（ ）为保护（ ），勇敢地打败了（）。
90．在学校里，无论什么阶级的人都成了（）。
91．代洛西像爱护自己的弟弟那样爱护（ ）。
92．克洛西的母亲为了感谢代洛西而（ ），可是代
洛西没有接受。
93．（ ）和（ ）请求抬二年级小孩的棺材。
94．三月十三日，校长挑选（ ），做捧了奖状，递
给官长的职司。
95．市长将奖状授予了我们学校的（），（），（ ）。
96．最终是谁主动和好？
97．“小石匠”患了大病，先生叫（）、（ ）、
（ ）去访问。
98．代洛西到了“小石匠”家门口，把胸前的（ ）取
了下来。
99、“小石匠生病了”两天不开口，第一次开口叫的是
的 名字。
100、为什么代洛西眼中满了眼泪？
101、四月一日这天，我心情很好，母亲说，这是因
为 ， ！
102、可蒂谛父子和安利柯一起迎接 。
103、可蒂谛父亲预备的可以贡献给国王的东西是什么？
104、在大家的鼓励下， 终于爬上了垂直柱并且登
上了平台。
105、克洛塞谛先生先做了 年教员。
106、克洛塞谛先生保留着每个学生的 。
107、父亲临别时，送给克洛塞谛先生 ，作为礼物。
108、我生病的时候，“小石匠” 给我看，我才展
开笑脸。
109、妹妹药帮家里省钱而放弃了 。
110、作为五月这一个月的完满结束，我们参观 。
111、在聋哑学校里，奇奇阿德父亲惊喜地发现了什么事？
112、六月十一日，我们到配寨，卡斯德罗去看 。
113、天炎热起来，大家都很疲倦，只
有 和 还在拼命用功。
114、先生并不责怪上课睡着了的可蒂谛的原因是什么？
115、先生对可蒂谛说“我不责怪你，因为你的睡
去 ， 。”
116、可蒂谛父子
约 、 、 、 、 去乡
野远足。
117、乡野远足期间， 吹起口笛， 也一边
走一边吹着。
118、 在路上时时站住教给我草类和虫类的名称。
119、 第一个跳过沟去，伸手过来搀别人。
120、 幼时曾被牛触突，见了牛就恐怖。
121、 滚入荆棘中，把工作服扯破了。
122、六月二十五日，我们到 去看劳动者的奖品授
予式。
123、 获得了市长颁发的劳动者奖品。
124、当我们在公立剧场时， 死了。
125、女先生曾经想支持到这学年为止，终于只剩下
天 就死去了。
126、回忆本学年，我第一要感谢 ，感谢 。
127、感谢，他曾示我一个“精神一刀金石为开”的实例。
128、感谢亲切的 他曾给我以对人温暖同情的感
化。
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