篇一：小绿人读后感 20140425
《小绿人》是一本讲述人类探索一种小小的未知生物的书，主要内容讲述的是薇薇、可可、怪鸭，还有他们的三姨—一个专门研究小绿人的科学家，一起加入了“小绿人考察队”,与司马翁博士一起开始了寻找小绿人的路程。
书中通过小绿人长老的训话，表达了烟囱的危害。确实在现实生活中，环境是动物的敌人，也是人类最大的敌人。许多人把动物灭绝都归咎于猎杀，例如；“XX动物因猎杀而灭绝，我们不要再犯类似的错误”。却没人说过：“XX动物因环境因素而灭绝，我们要积极保护环境，不要再发生类似的错误”。而事实证明，因环境因素而灭绝的动物比因猎杀而灭绝的动物，要多得多。其实这也是一种猎杀，是人类对环境的猎杀。
请保护地球环境和大自然吧！没有大自然，废气被什么吸收？谁来制造氧气？如果全球继续变暖的话，终有一天，冰川会融化，食物链会失衡，会有成千上万种生物会灭亡。读完后，我感到，如果再不保护地球，灭亡终将是人类自己。
------ 史阳和四（6）班
篇二：《追踪小绿人》检测题
《追踪小绿人》阅读检测
第一章 惊人的消息
1、我家宅院后面的园子，被称为
2、文中的“我”是，“我”有一个好朋友叫
3爷爷买的杂志的名字叫，主编的名字叫。
4、我们猜测小绿人的来源有 、。
5、爷爷叫我逮蛐蛐的方法是什么？
6、小晓的神秘表现哪儿？
7、那些人可能会遇见小绿人？哪些人不能遇见小绿人？爷爷能不能遇到小绿人，为什么？
第二章 你从哪里来
1、小晓小时送来的时候身上裹着
2、小晓的天赋是
3、小晓
4、爷爷为什么给我取名叫小叶子？
5、生我那天发生了什么奇怪的事？
6、宫爷爷抱来的小娃娃长什么样子？我们给她起个什么名字？为什么？
7、和小晓一起，我不高兴的事是什么？
第三章 一棵山楂树
1、对小绿人感兴趣的人有
2、让宫爷爷戒烟。
3、宫爷爷因为
4、搬家了，宫爷爷把
5、宫爷爷想要创作一首歌曲的名字《》，原打算作曲。后来 作词，作曲。
6、宫爷爷家住在哪儿？我们向他们打听什么问题？
7、宫爷爷和爷爷之间那次难忘的斗蛐蛐是怎么回事？
8、宫爷爷见过小绿人吗？在哪见过的？
第四章 绿园里的歌
1、是我的知音，
2、《绿源之歌》的歌词是什么？他写的什么？
3、我们为什么喜欢那棵山楂树？
4、绿园里有哪些趣事？5、我们的歌是为谁而写的？
第五章 走过七座桥
1、为了庆祝我和小晓合作《绿园之歌》的成功，我俩约定去。
2、小晓说她的梦是。
3、郊游时，我们走过第一座桥，遇见了、、 。
4、走过第二座桥，我们遇到了、，它们共同的特点是。
5、走过第三座桥，我们遇到了，在花间 。
6、走过第四座桥，我们看到了当桥，我们才顺利通过。
7、走过第五座桥，我们看到了。第六座桥上有的栏杆，走在第六座桥上像走在 的感觉，是引领我们前行的。
8、第七座桥，是一座让我想起了看见了
9、春游回来，我一直想的是
第六章发现小绿人
1、春游回来，我老是睡不着，脑子里老想着、、 、、
2、我在他们有的站在，有的站在还有的站在。
3、发现的小绿人，他们认为着他们唱的歌，我认为 歌词该改，因为 。
第七章 小绿人的家
1、是我的
2、为了发财致富，小叔决定开一个餐厅，餐厅的名字他打算叫。
3、我把录好的歌曲放给爸爸妈妈他们听，结果怎样？
第八章深夜的歌声
1、我用《绿园之歌》的录音，吸引来了，他们又们，他们用 方式和我打招呼。
2、通过和小绿人交谈，我知道了小绿人和是好朋友，也知道小绿人
是
3、当我发现了，我的歌声，小绿人也
第九章青青的甜苹果
1、酸酸的青苹果被小小一咬就变她是。我哭了，因为
2、我和小小是不是真正的朋友？
第十章愉快的会面
1、从那扇窗户往外探望的眼睛是的眼睛。
2、我把见过小绿人的事第一个告诉的是
3、小绿人和爷爷见面礼是，和我的见面礼是
4、月光晚会，我们决定于开始，
5、宫爷爷设计的和小绿人见面仪式是怎样的？
6、宫爷爷交给我的任务是什么？
第十一章 告诉我，你是谁？
1、小晓是不是小绿人，为什么？
2、我和小小之间的秘密是了再公开。
第十二章 月光联欢会
1、月光联欢会的参与者有
2、月光联欢会，爸爸妈妈表演的节目是小叔，我和小叶 ，我们上半场的最后一个节目是 。 小绿人表演的第一个节目是 ，接着表演了 ，最后一个节目是
3、晚会的最后一个节目是，是和共舞，我们在舞，小绿人在
4、小绿人的器乐合奏，器乐是由什么做的？
篇三：上富兰克林读书会C阶段书目推荐： 《小绿人》
上富兰克林读书会C阶段书目推荐： 《小绿人》
“‘小绿人’是我们与大自然和谐缔接的那座桥，是生命希望的微光。”
还没有打开《小绿人》的小读者们，一定不会相信，也许我们身边那一个个生命体，会在不经意之间便永远从这个星球上消失；没有打开《小绿人》的小读者们也不会相信，也许我们身边真的悄悄存在着一个使者，它帮助我们沟通同整个自然界的关系，它们那么重要但又那么脆弱。但当你们读完班马的 《小绿人》时，便学会相信这些是真的，并且会重新思考自己与这真个自然界该如何更好相处。
全书围绕着“薇薇”、“可可”、“怪鸭”三个小朋友和科研专家司马翁博士、绿发的三姨一同寻找这个世界上濒临灭绝的小绿人的故事展开。那么神秘可爱的小绿人是否真的存在呢？这可要等待小读者们同故事主人公一起慢慢揭开谜底啦。
《小绿人》带给我们的可不仅仅是一个探险故事，还有很多很多深刻的道理呢。比如说，小绿人为了追求繁华的城市生活，从而逃离家乡，身体才变得越来越淡，这告诉我们只有找到自己最合适的生活环境和生活状态才是最好的。这是不是也让你想到那些生活里，一味追求物质上富足，但是没有找到真正幸福的人呢？
同时，随着我们生存环境不断改变，自然生态在被严重破坏的过程中，许许多多动物、植物已经消失，而现代人们为了自己的私利，滥捕滥杀现象进一步加剧，后果也越来越严重。小说中的“小绿人”便是由于和谐自然生态被破坏之后可能面临消失的“可爱”生物。那么问题来了，小朋友们是不是愿意成为拯救这些生物的小天使呢？如果愿意，那么第一步就是好好阅读《小绿人》，看看故事里面同你们一样年纪的那些主人公们是如何勇敢机智、执著地去成为合格的大自然的精灵使者的。
全书语言轻松幽默，会以对话的形式展开，让阅读者形成十分强烈的画面感，让青少年读者们如同坐在观影屏幕前，“观看”这段奇妙神秘的“寻找”与“保护”小绿人之旅的展开。而且，这段美妙的故事会在孩子们心中播种下一刻奇妙的种子，也许会埋藏下一颗渴望从事科研，为大自然生命的和谐而奋斗的人生理想哦！
《寻找小绿人在线阅读》
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