篇一：幼儿园板报内容集锦
为孩子选择健康小食
要购买零食的话，需考虑以下几个原则———
一、要考虑吃零食的时间、品种和分量，是否会影响正餐食欲。例如，餐前吃糖果或喝汽水等，会明显影响食欲。
二、要识别零食是否符合卫生。是否有香精、色素、糖精、味精、膨化剂等添加剂超过标准安全限量等。
三、选择营养价值高的食品。可选以五谷、蔬果及天然食物为主，适量加入一些豆、奶、蛋等制作的健康小食。
四、选择低糖的零食：防止产生龋齿，尽量少吃糖果、朱古力、口香糖、泡泡糖、糕饼及雪糕等含蔗糖制品。
五、选脂肪少的小食，以免发生肥胖。 六、家里不宜贮存大量的零食，以减少诱惑。
七、不要一边温习（或看电视），一边吃零食，以免进食过多零食。
八、不要购买街边无牌熟食小贩的食物作零食，
儿童近视有哪些危险信号
要想及早发现儿童眼睛异常，做父母的要对下面几种情况加以注意，以便采取一定的措施。
1．眯着眼睛看东西。是因为眼睛近视，眯细眼睛可以看清东西。近视度数高，眯着眼看也难看清。
2．看远处物体更容易紧皱眉头。
3．当全神贯注看电视时，有歪头现象。有歪头看东西习惯的儿童，最易成“对眼”。
4．看书、学习缺乏耐性，常有厌烦情绪。
5．学习成绩下降。学习花费时间较多，成绩却不见提高。
6．看书时眼睛距书太近，不够30厘米，看电视时，总喜欢靠近电视机。
7．常有头痛、疲乏、懒散的感觉，性情急躁，行动和思维能力突然减退，看到喜爱的东西，也不像以前那样激动。
如果孩子有上述现象，应及早检查，及早纠正。
幼儿园老师给家长的9条建议
1 经常问:你今天快乐吗?
2 不要给孩子听除高雅音乐外的成人音乐
3 尽量少看光盘 4 答应孩子的一定要做到 5 以对朋友的态度对待孩子 6 学会真诚地向孩子道歉
7 给孩子提供食品前考虑它是否有营养 8 每天固定一段时间和孩子读书 9 无论在哪你都应该是个讲解员
蔬菜补钙胜牛奶
最新研究成果显示，蔬菜补钙比牛奶要好。有些蔬菜中的钙，
在人体内的吸收率，要高于牛奶中钙在人体内的吸收率。
科学家们经过试验检测出：100克芥菜中含有60毫克钙，其中有37毫克钙可被人体吸收；100克大豆含钙170毫克，100克芹菜含钙160毫克，它们中所含的钙，有50％以上被人体吸收利用。而一杯8盎司（约227克）的牛奶中，含钙291毫克，
其中只有93毫克钙能被吸收，吸收率不到32％。
因此，人体所需的钙除了来源于牛奶外，还应该从蔬菜中获取。父母们应该要求孩子多吃蔬菜。
教子格言
⒈给孩子多一份关心和鼓励，少一份指责。
⒉习惯不是造就你，就是毁掉你。
⒊先理解别人，再争取别人理解自己不要放弃希望。 ⒋学习有起点，学习没有终点，学有始而无终。
⒌对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
吾家有儿初成长（童言稚语）
孩子是用来打的吧
一天，儿子问我：“妈妈，你为什么要生我啊？”我说：“因为我喜欢你，所以就生你了！”他说：“我看不是吧！孩子肯定是用来打的。要不然你生气的时候打谁啊？”
我怎么没参加
一次和孩子一起看我们结婚时的照片，我和他爸爸讲起了结婚时的热闹场面，儿子听了很生气的说：“妈妈，你们真坏，为什
么那天不带我去啊？”
陈鞋李穿
儿子刚学会了“张冠李戴”这个成语，特别喜欢运用。一天，儿子穿着我的鞋子，开心的对我说：“妈妈，你看，我现在是‘陈鞋李穿’了。”我问他为什么叫“陈鞋李穿”，他解释说：“因为姓张的帽子给姓李的戴了，所以叫做‘张冠李戴’，你姓陈，我姓李，你的鞋子在我的脚上，这个成语当然就叫做‘陈鞋李穿’了。”
家庭教育九大原则
良好的家庭教育对孩子健康成长很有帮助： 第一，平等原则。把孩子看做与自己平等的人。 第二，尊重原则。我们尊重孩子，孩子才能尊重我们。 第三，感情交流原则。人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。
第四，自由原则。给孩子一个自由发展的空间。
第五，统一原则。家庭的教育要和学校统一，否则孩子无所适从。
第六，榜样原则。家长一定要做好榜样，别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子。
第七，信任原则。谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。
第八，宽容原则。人非圣人，孰能无过？孩子在成长的过程中，自然会经常犯错误。家长应该宽容地对待。
第九，鼓励原则。在家庭生活中，应该多鼓励。
家庭大行动，做好节能环保
1、炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染，尽量减低说话或音响播放时的音量。 4、对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。 5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。 6、奉劝家人不吸烟，维护家人身体健康，保持洁净环境。7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好，维护和谐的生活社区和环境。 9、冰箱内贮存食物不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。这比紧贴墙面每天可以节能20％。
10、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短，一般合成纤维和毛丝织物洗涤3～4分钟，棉麻织物洗涤6～8分钟，极脏的衣物洗涤10～12分钟。
小贴士
12、电视机不要开得很亮，音量也不宜过大，因为每增加1瓦音频功率，就要增加3～4瓦电功耗。
13、使用电饭锅最好提前淘米，用温水或热水煮饭，这样可以节电30％。
环保
篇二：小学手抄报图片
小学手抄报图片（波板
快乐果盘手抄报欣赏
读书手抄报图片——读
《唱支颂歌给党听》手
中学生元旦节手抄报：
圣诞节黑板报设计图
关于班级的黑板报设计
小学生新年黑板报设计
我是语文的小主人黑板
关于描绘明天黑板报
我劳动我快乐黑板报
快乐的一家人黑板报设
《千里之行始于行规》
有关于植树的黑板报图 讲普通话写规范字黑板 随着近年来“绿色学校”创建活动的推广，我国有越来越多的学校开始重视对学生进行环
境教育，并且采取多种措施，争取成为“绿色学校”大家庭中的一员。数据表明，截至目前，
全国共创建各级“绿色学校”16933所。国家环保总局、教育部曾于2000年和2003年联合
表彰了两批共计284所全国“绿色学校”创建活动先进学校，今年年底，还将表彰第三批全
国“绿色学校”。“绿色学校”创建活动不仅使老师和学生的环境素养得以提高，学校环境
得到改善，而且还通过学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动公民，使更多的人参与到保
护环境的行动之中。与此同时，“绿色学校”创建活动也成为国家环保模范城、生态省、生
态市、花园城市等重大环境建设工程的评价内容之一；有的地方政府还将其纳入地方行政工
作目标和政绩评估系统中。
“绿色学校”创建活动始于1996年。当年12月，国家环保总局、教育部、中宣部联合
颁布了《全国环境宣传教育行动纲要》（1996－2010），提出创建“绿色学校”的倡议。什
么是“绿色学校”？在总结经验和借鉴国外生态学校理念的基础上，我国提出了自己的“绿
色学校”概念，即在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在全面日常
管理工作中纳入有益于环境的管理措施，充分利用校内外一切资源和机会，全面提高师生环
境素养的学校。它以环境素养为核心，以绿色课程、绿色管理、绿色生活和绿色校园4个方
面为基本领域。
“绿色学校”创建伊始，并没有具体的文件可供指导，边工作边摸索经验。2000年11
月，《绿色学校指南》的基本思路第一次公开，经过国家和地方环保部门多次讨论、修改，
《绿色学校指南》（暂定稿）于2003年3月出版。在这份“指南”中，既有“绿色学校”
创建指南、评估指南，还有“绿色学校”创建活动管理指南。同时，从2002年4月开始，
国家环保总局宣教中心开展了《中国绿色学校发展策略和运行管理研究》项目，计划于今年
年底或明年年初结题，结题后将颁布新版的《绿色学校指南》和新的评估标准。
“绿色学校”创建活动之所以取得如此斐然的成绩，除了国家有关部门每两年一次对全
国“绿色学校”创建活动先进学校进行表彰起到了较好的带动作用外，对“绿色学校”理论
的积极探讨、开展全国性培训、召开重大会议、加强国际交流等，都对“绿色学校”创建活
动起到了有力的推动作用。国家环保总局曾组织多期针对省级“绿色学校”主管人员及中、
小学校长和教师的培训，向他们宣讲“绿色学校”理念、创建“绿色学校”的具体思路和优
秀案例；与国外环保组织积极合作，开展培训工作；开展全国性的相关活动，先后举办了全
国“绿色学校”环境教育多媒体大赛、环境意识———中国少年儿童环境绘画比赛等多项大
型活动，在社会上营造出保护环境的良好氛围；组织召开重大会议，加强国际交流。
国家环保总局宣教中心“绿色学校”项目主管曾红鹰表示，“绿色学校”创建活动也存
在一些问题，亟待在今后的工作中加以解决。各地普遍存在环境教育培训不足的问题，目前，
全国各级环保部门开展的培训只能满足平均每年两万人（次）的需求，还有大量的学校管理
者和教师需要加强环境教育和培训。各地在环境教育方面的相互交流比较匮乏，跨地区间的
交流对于提高环境管理和环境教育教学非常重要。此外，一些学校因为产生的污染轻，往往
忽视环境管理工作，忽视环境友善行为的实施。
毋庸讳言，经过8年的发展，“绿色学校”如今已成为涉及地区最广、参与学校和师生
最多、影响面最大的全国性的环境教育项目。然而，国家环保总局宣教中心有关官员表示，
“绿色学校”创建活动是一项长期的工作。全国有60多万所中、小学校，但目前拥有各级
“绿色学校”称号的只占总数的2.5％。而且，“绿色学校”目前只在全国中小学、职业学
校、师范学校及幼儿园当中评选，没有包括大学。希望通过继续努力，到2008年，全国各
级“绿色学校”能够达到7万所左右，占学校总数的11％。
新氧气源于绿色 健康生命源于自然
同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好
保护环境迫在眉睫 共建绿色家园任重道远
保护人类生态环境 倡导全球绿色文明
同顶一片蓝天 共护一方水土
花草丛中笑，园外赏其貌
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴；
欲揽春色入自家，无可奈何成落花；
一花一草皆生命，一枝一叶总关情；
草木绿，花儿笑，空气清新环境好；
种一棵树，种一枝花，世界会更美好
保护环境，始于手上，止于嘴上
今天节约一滴水，留给后人一滴血
没有地球的健康，就没有人类的健康
请让我们的校园永远充满绿色
草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命
创建绿色学校，促进可持续发展
环境保护重在自主探究，实践体验。 2008年度绿色学校创建计划
一、指导思想
认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，影响于家庭，服务于社会的环境建设模式。倡导校园绿色文明，提高广大师生的环保意识和素养，争创泰州市绿色学校。
二、主要措施
我校的环保教育取得了一定的成绩，已经被评为姜堰市绿色学校，以后的创建工作迈出了实质性的步子。在今后的一年里，我们将进一步加强环保教育，推动学校的各项工作。本年度，我们将巩固以往创建的成果，采取扎实的措施，在环境教育的实效性上做文章。通过教育一个学生，影响一个家庭，带动一片社区。
1、突出课堂渗透
学校教育是以课堂教学为主的教育，环境教育应立足课堂，利用课内教育的主渠道，持之以恒地进行渗透。为了提高干部、教师关于环境科学知识和自身环境意识，要定期组织教师进行环境科学知识和环保法规的学习、考核，组织教学观摩和教学研讨活动。要求各教研组组织教师根据教材制定环境教育在各学科渗透的知识要点。使环境教育能有目标、有计划、有内容、系统地全员参与，逐步探索、逐步深入地开展起来。
2、抓住活动关键
丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动，不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受，还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的
课外活动来强化环保教育，从而不断增强学生的环保意识，激发学生的参与热情，努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。每年的纪念日都有一定的主题，要积极组织学生开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等，在活动中培养学生的环保意识和能力。并将环境教育与校本课程、地方课程、综合实践活动课程有机结合。
学校还要成立环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，并配备辅导教师，定期组织环保活动，参与校园绿化、美化、净化劳动。利用学校的大扫除，对全校师生进行教育，以班级为单位进行节约用纸活动。带领学生走出校园，尝试一些现场调查环境质量活动。积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动。重视每年的植树节、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日期间，组织学生散发环保资料、拾捡白色垃圾。每学期开展环保教育周活动。
3、强化环境熏陶
过去的一年，我们一方面对已建成的绿化进行养护，一年四季绿意萦绕，花团锦簇。另一方面，我们舍得投入，加强了校园的文化环境的建设。今年，我们要努力创造校园文化环境氛围，来教育学生爱护环境，做护绿的模范。“学高为师，身正为范。”在环境教育中，我们的老师要注意以具体的行动来教育学生，以高尚的爱护环境的行为在学生中树立威信，从而营造一个保护环境的氛围，如春风化雨，给学生以深刻的影响。
4、常抓习惯养成
我们要把环境教育与对学生的行为规范的教育结合起来，一方面，要对学生的行为规范提出明确的目标，特别是在校的行为习惯爱护环境、卫生习惯等提出明确的要求，并强化训练，引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，如“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”、“弯弯腰，捡起一个洁净的校园”等。在校园里设置废品回收箱，要求学生不乱扔电池，分类投放垃圾。要加强对学生行为习惯的检查，做到每天小检查、一周大检查、一月一评比。从而使我们学校一年四季“绿”（草坪等）的常绿，“白”（墙壁）的常白，地面常洁，门窗常净。
总之，我们要在上级教育、环保等部门的指导下，全校师生积极行动起来，努力把学校的环境教育推向一个新的高度，争创泰州市“绿色学校”。
市级绿色学校创建工作总结
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市级绿色学校创建工作总结大市聚镇西山小学市级绿色学校创建工作汇报
创建市级绿色学校是我校近年来的重要工作，今天，是我校近年来最有意义的一天。首先，我代表西山小学全体师生对在座各位的到来表示最热烈的欢迎。西山小学，原为红旗乡中心小学，其前身为西山国民初级小学，创办于1913年。1994年12月通过省级督导评估，2000年12月被命名为绍兴市示范小学，2001年12月被命名为新昌县绿色学校，2002年3月学校制定了“绍兴市绿色学校创建规划”。卫生、清洁工作，是西山小学历任校长一直高度重视的中心工作之一。爱清洁、讲卫生，是西山小学学生的优良传统。早在我们胡幕苏校长在的时候，西山小学的行为规范教育就得到了当时局领导的高度评价，在同行中享有盛誉。近年来，学校对照绿色学校标准，展开工作部署，增加专项资金的投入，改善环境设施和环境教学设施；收集整理环境教育材料；编写环境教案；组建环境保护组织，将创建工作落到实处。现将工作总结如下：一、制定创建规划，成立领导小组，落实“绿色立校”发展策略。根据学校持
篇三：幼儿园儿童活动板报模板
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