篇一：小班分类
设计意图：
小班幼儿对于生活中鲜艳的颜色非常感兴趣，但由于年龄小，受生活经验的
限制，他们往往会把各种颜色张冠李戴，因此教师必须帮助幼儿梳理有关颜色的知识，使幼儿能正确认识常见的颜色并进行分类。本活动运用了卡通图片、头饰、模拟实物等多种幼儿感兴趣的教具，以游戏的形式贯穿整个活动，采用启发谈话、观察交流、实践体验的方法让幼儿在游戏活动中边学边实践操作，在情境中认识颜色、区分颜色、学习按颜色分类，在轻轻松松的过程中愉快地参与学习，在游戏活动中体验学习的乐趣，成为活动真正的主人。
活动目标：
1、教幼儿认识红、黄、绿三种颜色，并能按物体的红、黄、绿颜色分类。
2、培养幼儿初步的归类能力。
3、乐意并愉快地参与数学活动，在活动中体验快乐。
活动重难点：指导幼儿尝试按物体的红、黄、绿三种颜色进行分类。
活动准备：
1、红、黄、绿三种颜色的卡片小猪各一只，卡片房子各一座。
2、红、黄、绿三种颜色的头饰和卡纸做的马甲各两个。
3、红、黄、绿三种颜色的大三角形和盒子各一个，小三角形各20个。
4、手偶一个。
活动过程：
1、准备活动：手指游戏《剪刀、石头、布》
2、谈话激趣：今天，老师要为小三班的小朋友介绍三位新朋友，它们是谁呢？我们一起来认识一下。
3、巩固复习红、黄、绿三种颜色，并学习分类。
（1）、贴出红、黄、绿三只卡片小猪，引导幼儿说出小猪的颜色并为三只小猪取名：小红猪、小黄猪、小绿猪。
（2）、贴出红、黄、绿三座卡片房子，请幼儿说出房子的颜色。 谈话：三只小猪各盖了一座房子，现在三只小猪要回家了。小红猪回到了自己的小红房子里(教师边说边将小红猪贴到小红房子里)因为小红猪是红色的，所以它的房子也是红色的。
提问：小朋友们想一想，小黄猪的家是什么颜色的房子？小绿猪呢？
（3）、请两名幼儿将小黄猪放进小房子里，将小绿猪放进小绿房子里，并引导幼儿讲明理由。
（4）、点题：小朋友们真棒，知道将相同颜色的物体放在一起，这就是按颜色分类。（教师板书课题）
4、游戏“颜色找家”。
（1）、利用手偶游戏“小老头”将红、黄、绿三种颜色的6个物体头饰分别发给6个幼儿。并请幼儿说出头饰的名称及颜色。
（2）、出示红、黄、绿三个大圈，请幼儿依次说出每个圈的颜色。教师明确游戏规则：这三个大圈是6个头饰的家，你的头饰是什么颜色你就钻进相同颜色的圈里，请带头饰的6个宝宝把你的头饰送回家吧。
（3）6个幼儿按要求钻圈，钻错的，集体订正。
5、游戏“找朋友”。
（1）、出示红、黄、绿三种颜色的6个卡纸马甲，请幼儿分别说出马甲的颜色。
（2）、先请3名幼儿上前分别穿上红、黄、绿三种颜色的马甲，再请3名幼儿也分别穿上红、黄、绿三种颜色的马甲坐在自己的座位上。
（3）、教师讲明游戏规则：穿相同颜色马甲的两个小朋友是好朋友，现在，请台上的3位小朋友找一找你的好朋友在哪？把他牵到前面来，和他手拉手站在一起。
（4）、教师和其他幼儿同唱歌曲《找朋友》，台上的3个幼儿找朋友。
（5）、活动评价
6、游戏“三角形找妈妈”。
（1）、谈话：有一群三角形宝宝找不着妈妈了，请小朋友们帮它们找一找妈妈吧！
（2）、给每个幼儿发一个小三角形，请幼儿和同伴说一说自己三角形的颜色。
（3）、教师出示红色的大三角形，扮演妈妈呼唤红三角形宝宝回家，请拿红色小三角形的幼儿将其放进红色的盒子里。教师拿着红色大三角形巡视，指导幼儿分类。
（4）、用同样的方法，指导幼儿进行黄色、绿色的分类游戏。
7、结束
篇二：幼儿园中班知识一览表
幼儿园大班知识一览表
一．生字（120个）
元 笑 闹 高 娃 灯 龙 点 花 炮 乐 云 左 火 禾 春 夏 秋 冬 淘 草 绿 红 画 数 年 远 来 鸟 美 阳 风 等 歌 气 桩 谷 言 丽 羊 跑 净 象 角 池 早 屋 石 兔 右 公 会 叶 苗 天 果 白 瓜 习 头 写 水 北 目 文 打 拍 车 色 东 月 开 饭 雨 好 沙 洗 他 佳 把 猫 狗 说 话 过 礼 祖 庆 兰 兄 园 闪 问 地 老 林 忘 河 伯 排 狼 妹 纹 怪 宝 庄 菜 间 村 朵 念 思 主 玉 走 个 金 丰 牛 手
二．词语
闹元宵 高跷 娃娃 龙灯 点烟花 春风 小鸟 小河 画画 绿色 花朵红色 冬天 大树 唱歌 工厂 草原 羊羔 蓝天 大象蜻蜓 小白兔大熊猫钓鱼青蛙乌鸦发芽金灿灿 绿油油勇敢红艳艳
三．儿歌和歌曲
《闹元宵》《春风》《白花瓜，绿青蛙》《妈妈的爱》《一分钱》 《春眠不觉晓》 《我的好妈妈》 《划船》 《葫芦娃》 《数蛤蟆》 《世上只有妈妈好》 《洋娃娃和小熊跳舞》 《春天在那里》
手指游戏
大1班：《我的小手变变》 《开不开》 《手指做饭》 《找朋友》
《小燕子》 《手指转转转》 《上山打老虎》
大2班：《狮子滚绣球》 《小朋友的歌》 《小小斗斗斗》 《手指歌》 《小手小手真能干》《头发肩膀膝盖脚》 《张大铁》 《下雨了》
四．语言和故事
《大象和小鸟》《三只小猪》《快乐的小花屋》《雪孩子》《谁最美》《狼来了》 《变色的房子》 《小猫钓鱼》 《拔萝卜》 《去年的树》《有趣的电视广告》
《小动物找工作》《可是。。。。。。》
五．数学
数数：1—100 写数：1—100 相邻数 比较大小
10以内加减法（大1 班） 10以内连加连减混加混减（大2班）
《量身高》《套圈》《五彩鱼》《看图计算》《多变的骰子》《七星瓢虫》《圆点算式》 《漂亮的衣服》《堆积木》《好玩的球》《挂彩旗》《美丽的蝴蝶》《小动物找房子》 《寻找球体》《判断圆柱体》《连加与连减》《加减混合》《认识人民币》
《美丽的花园》《搭房子》《拍照片》
六．社会健康
《营养早餐》《卡通明星》《不高兴》《会说话的标志》《让身体动起来》
《端午节》《不方便的天气》《世博会》《发生地震》《有毒的植物》
《小小杂技员》《正确使用杀虫剂》
七．礼仪
基本礼仪：个人卫生
公共礼仪：发生地震 遇到火灾 饭店用餐 逛动物园
幼儿园礼仪：爱护图书 爱护园内设施进办公室 家庭礼仪：孝敬长辈 邻里间对待宠物
节日礼仪：妇女节母亲节
交往礼仪：助人为乐主动认错走失了怎么办 礼仪情景剧：快乐的一天 我错了
八．英语
Unit 1
How are you ! 你好 Nice to meet you . 见到你很高兴
Whant’s your name? 你叫什么名字
Unit 2
One 1 two 2three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8nine 9 ten 10 one boy 一个男孩 two dogs两只狗 seven bees七只蜜蜂six apples六个苹果ten fingers十根手指 eight monkeys八只猴子
Unit 3
Thin monkey 瘦猴子 fat pig 胖猪 long nose长鼻子short tail短头发 big had 大手 small hand小手young girl小女孩old man 老人
Unit 4
Happy 高兴 sad伤心 angry生气shy害羞 Unit 5
Get up起床 go to school去学校sing a song 唱歌play a game 做游戏 have a break 休息go home回家
英语律动
《Hello,how are you》 《Numbers song》《Big hang》 《Emotion》 《Follow me》
英语儿歌
《How are you》《Ten little fingers》《Goodbye》《If you happy》《A Happy day》
九．古诗
《春晓》 《清明》 《咏柳》 春眠不觉晓， 清明时节雨纷纷， 碧玉妆成一树高， 处处闻啼鸟。路上行人欲断魂。 万条垂下绿丝绦。 夜来风雨声，借问酒家何处有， 不知细叶谁裁出， 花落知多少。牧童遥指杏花村。 二月春风似剪刀。
《登鹳雀楼》 《相思》 《回乡偶书》 白日依山尽， 红豆生南国， 少小离家老大回， 黄河入海流。 春来发几枝。 乡音无改鬓毛衰， 欲穷千里目， 愿君多采撷， 儿童相见不相识， 更上一层楼。 此物最相思。 笑问客从何处来。 《黄鹤楼》 《望庐山瀑布》 《小池》
昔人已乘黄鹤去， 日照香炉生紫烟， 泉眼无声惜细流， 此地空余黄鹤楼。 遥看瀑布挂前川。 树阴照水爱晴柔。 黄鹤一去不复返， 飞流直下三千尺， 小荷才露尖尖角， 白云千载空悠悠。 疑是银河落九天。 早有蜻蜓立上头。 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
温馨提示：请家长按照上面所学知识帮助孩子复习巩固。
如果您有什么意见和建议，请拨打幼儿园联系电话：1385644526618919713737 139561398172351491
篇三：温暖和悲伤同时绽放的画
温暖和悲伤同时绽放的画：梵高传
文森特-梵高总会被人记成一时冲动下割掉自己耳朵的画家。他是个寂寞的人，为了买
颜料三餐不济，他鲜有朋友并且脾气火爆。梵高强烈的情感不仅影响了他的一生，也同样影
响了他的画。
梵高的许多画都受到温暖的黄色阳光的启发，因为他热爱阳光照亮世界的不同方式。例
如，他的《向日葵》这幅画就充满了鲜明的黄色和棕色。这些色彩赋予这幅画一种温暖、幸
福的感觉。然而，向日葵事实上早已枯死或即将枯萎。
结果是一幅混合了梵高所热爱的生命的温暖和萦绕着他的伤感的画。这是一幅温暖、美
丽和悲伤在同一时间绽放的画。
梵高最有名的一幅画《星夜》，使这种喜悦和悲伤的融合更深一步。这幅风景画充满
了深蓝和阴影，代表梵高在绘画时所感到的悲伤，而非他实际见到的场景。
这就是为什么梵高画中的景象看起来更像是想像出来的而不像真实的。《星夜》中的
星星和月亮异常地明亮，它们的光亮在阴霾的山丘上打转。一棵看来像黑色火焰的树切入夜
晚的景色，破坏了美景。
梵高由于他狂野的情绪而在生前不为人所了解。他只卖了一幅画，也从没找到真爱。
然而，今天站在《向日葵》和《星夜》之前的人们，能够体会到梵高画出那些深邃的蓝和欢
快的黄时曾体验到的喜悦和悲伤。
Bill Gates in his boyhood
童年时期——即使成了了大人——比尔也不修边幅。据说为了改此习惯，玛丽为
他制定了一周着装计划。周一上学他穿蓝色装，周二绿色，周三棕色，周四黑色，
等等。周末用餐时间也布置得细致入微。每件事都要井井有条。比尔·盖茨讨厌
浪费时间，无论是在工作中或闲暇时。
在比尔家中的餐桌上讨论总是既生动又富有教育意义 。“那是个内容丰富
的学习环境，”比尔回忆道。
比尔的同代人，即使是在那个年龄，都能看出他的与众不同。每年，他和朋
友们都要去夏令营。比尔特别喜爱游泳运动等。他的一位在夏令营的朋友回忆道，
“他绝不会是个不足挂齿或无足轻重之人。我们都晓得比尔比我们聪颖。甚至在
更早的时候，当他九、十岁时，言谈就如同成人一般他说的话有时我们感到高深
莫测。
在数学和自然方面比尔比同班同学也更胜一筹。他需要上一所对他充满挑战
的学校。随即父母决定送他去湖畔中学—一所专门招收超常男生的学校。这是西
雅图一所限制最严的学校，它以严格的课程要求而著称，是个“连哑童都聪明
的”地方。
湖畔中学允许学生们按自己兴趣自由发挥，去通达他们希望的极至。令校方
骄傲的是他们所创造的环境及设施使学生们能充分发挥各自的潜能。这是像比
尔·盖茨这样学生的理想环境。
1968年，学校做出的一项决定改变了13岁的比尔·盖茨的生活——同时也
改变了许多其他的人。
学校主要靠家长提供的资金通过一种电传打字机进入电脑——即程序数据
处理机。在电传打字机上键入几条指令，几秒钟后程序数据处理机即会反馈回信
息。比尔·盖茨当即就着了迷——他那时最要好的朋友坎特——他那时最要好的
朋友坎特·埃文斯和另一名长他两岁的学生保罗·艾伦也是如此。
他们不管有没有空，都要赶到电脑室去用用那台机器。这些学生非常专注，
以至于在电脑方面的知识都超过了老师，同时因为他们的执著也带来了不少麻
烦。他们忽略了其他的课程——每项作业都迟迟才交，有时还旷课。上机时间也
很昂贵。几个月后，当初留做一年用的预算就已经消耗殆尽了。
比尔十四岁时，就已开始编写简短的运行电脑的程序了。早期的游戏程序如
“三棋杀三子”，或“画圈打叉游戏”，及“登月”就是用后来成为比尔的第二
种语言BASIC来写的。
比尔善于编程的其中一个原因就是它蕴含的运算性与逻辑性。他在湖畔中学
的那段时间，比尔在一次数学测验中取得了满分800分，取得这样的成绩对他来
说是至关重要的—为了这个成绩他不得不参加几次测验。
倘若比尔?盖茨决定要做好某件事，他必定会做得最为出色。
比尔和保罗对电脑和商务的痴迷意味着他们要博览群书。保罗喜爱像《大众
电子》之类的刊物，而比尔则翻阅商业杂志。上机时间的昂贵，以及因为这两个
孩子迫切需要更多的上机时间，还有比尔早已洞察到他们在经济上会有所收益，
于是他们俩决定自己组建公司：湖畔程序设计者集团。比尔宣布道：“让我们唤
醒这个世界并给它推销点东西吧！”
The Man Who Made Mickey Mouse
老鼠一般不受人爱戴,只是一只老鼠名叫米奇赢得了无数人。有关米老鼠的
电影已经流行与观众几乎都有七十多年的历史了。沃尔特·迪斯尼谁创造了这个
可爱的卡通(卡通)而言,在1901年出生在芝加哥。后来,他搬到附近的一个农场,
堪萨斯城,在那里工作的时候,沃尔特报童问题。但是他真的很喜欢是绘画。沃特
回到芝加哥的时候,他学习cartooning在芝加哥美术学院。他的教育被中断了第
一次世界大战时开始于1914年。虽然他还没有到参军的年龄了,他想帮助。他加
入了红Crossand去法国,他在那里住,直到战争结束。 战争结束后,迪斯尼回到
堪萨斯城在一个公司工作,卡通童话故事。这是一种工作,他最喜欢的。他决定去
寻找更好的方式,使这些漫画移动,这样的卡通人物似乎活着。他买了一所旧电影
摄影机,在他的车库里好几部电影。
1923年,他加入他的哥哥,罗伊,在美国加利福尼亚州的好莱坞,在那里他们很
快就建立了自己的公司。迪斯尼的首次成功的创作的米奇老鼠的权利干净明星。
也许这就是为什么人们不喜欢真实的老鼠通常喜欢米老鼠。声音只是说明适用于
电影,迪斯尼相信有很大的可能性。他很快补充完善,以他的漫画。那是他的米老
鼠谈话,电影屏幕,听众都很高兴。米老鼠成为一个成功的年轻人和老了。
米奇紧随其后的分别是唐老鸭,冥王星的狗,还有三只小猪在短电影,儿童和
成人带来笑声遍布世界各地。根据迪斯尼,这些新动物角色被创造出来,因为有些
东西米奇。做不到的事情,人们把文字写愤怒谴责迪斯尼公司如果米奇做错了什
么事。所以冥王星是用来做蠢事,唐纳德?陪他抱怨布鲁托的愚蠢。这是第一部长
篇迪斯尼电影《白雪公主》。沃尔特一直喜欢这个故事,具有很多代儿童。很高兴
当其他的好莱坞生产商开始制作电影,不适合孩子看,
沃尔特·迪斯尼继续制作图片,整个家庭就可以享受。一个迪士尼的最喜欢的梦
想是创造一种新的游乐园——一个地方,在那里所有人均为一个家庭成员的可以
去玩在一起。尽管困难重重,他遇到购买土地和寻找创作灵感,建造和迪斯尼乐园
正式向公众开放。很快它从不认为是现代世界的奇迹。除了作为一种金融成功,
迪斯尼乐园是一个个人的满足都卖给了迪斯尼。甚至在今天,迪士尼乐园是保持
净净。在他死的日子在1966年12月,这个标题出现在《纽约时报》说:沃尔特·迪
斯尼,65,创办了一个帝国的模具,对在海岸上一只老鼠。他是一个做梦的人谁有了
很大力量才使他的梦想成真,他买了欢乐,数以百万计的收入。
纯真年代--马克-吐温的河流经验
《哈克历险记》(Huckleberry Finn)是马克-吐温的代表作(signature work)，
在书中，哈克和吉姆两人乘着木筏顺着密西西比河漂流而下。这个旅程
(journey)，对两人而言各有不同的意义：黑人吉姆是要逃离身体的奴役
(physical slavery)，哈克则是追寻心理的自由(psychological freedom)。他
们在旅程中一直都未受文明(civilization)的污染。马克-吐温的这本小说旨在表
达：我们要像主角哈克一样，永远都不要失去纯真之心(sense of innocence)，
那种像小孩子一样单纯看待事情的能力。
马克-吐温很遗憾失去了惊奇感。这也许是为什么在他许多书中，人物都是
小孩子，或是纯真的没受过教育的人。马克-吐温从他们的观点来写，因为只有
他们认为密西西比河是特别的。在《哈克历险记》中，哈克和吉姆两位逃跑者，
沿着密西西比河漂流，寻找更好的生活。虽然故事大部分发生在河上，但马克-
吐温没有让他的角色像他一样“熟悉”河流。吉姆和哈克坐着木筏漂流，由于不能
操纵木筏，他们有了许多历险。在大多的小说中，人物通常从他们的经验中学习
并成长。然而，哈克和吉姆在冒险旅程中却没学到很多东西。这是马克-吐温书
中的一个缺陷吗？也许不是。通过不让他的角色学到河流的知识，马克-吐温可
以和他的读者一起分享对混浊的密西西比河的惊奇感觉。
朱莉亚·罗伯茨（Julia Roberts） 朱莉亚·罗伯茨（Julia Roberts），原名朱莉亚·菲奥纳·罗伯茨，1967年10月28日生
于美国佐治亚州斯迈那市。从未想过要当美国人气最旺的女演员，童年时候，曾因酷爱动物，
产生过当兽医的愿望，但后来学的是新闻专业。在好莱坞闯荡的哥哥埃里克·罗伯茨小有成
绩之时，朱莉亚下决心前往好莱坞试试自己在表演方面的运气。1988年取得突破，在2部
青年题材电影《现代灰姑娘》（Mystic Pizza）和《满足》（Satisfaction）中表现突出，
迅速赢得一大批喜欢她的影迷。
1988年，茱莉娅罗伯茨在《现代灰姑娘》（Mystic Pizza）中的演出吸引了观众的目
光。1989 获奥斯卡最佳女主角
年她在《钢木兰》（Steel Magnolias）中扮演一位与糖尿病抗争的新娘，出色的演
技为她带来了第一个奥斯卡提名（最佳女配角）。1990年《风月俏佳人》（Pretty Woman）
一片更是使她闻名全世界，也带来了第二个奥斯卡提名（最佳女主角）。接下来的《与
敌共眠》（Sleeping with the Enemy）为她带来了巨大的票房成功，在该片中她扮
演一位逃离丈夫重新开始生活的女子。她在1991年出演斯皮
2010年颁奖典礼照(16张)
尔·伯格导演的《虎克船长》（Hook）后，有两年的时间几乎没在屏幕上露面。1993
年初，《人物》杂志封面故事就提问到：“茱莉娅·罗伯茨到底出什么事了？”
同年晚些时候，她与丹泽尔·华盛顿联袂出演《塘鹅暗杀令》（The Pelican
Brief），取得了很大成功。但接下来几年内，她参与的一系列电影都既不叫好又不
叫座。1997年她终于时来运转，出演了《我最好朋友的婚礼》（My Best Friend's
Wedding）。这部浪漫喜剧带来了极高的票房收入，奠定了茱莉娅罗伯茨票房灵药的
名誉。
2001年她在《永不妥协》（Erin Brockovich）中精湛的演出受到评论家广泛好
评，终于为她带来了奥斯卡最佳女主角奖。在这部真人真事改编的电影中，她扮演了
一位没有受过正式法律
教育但坚强果敢的女性，帮助小镇居民起诉能源巨头“太平洋煤气电力公司”的环境
污染罪行。
在“人物”杂志公布2005年“五十名全世界最漂亮人物”
排行榜中，奥斯卡影后茱莉娅罗伯茨获选为封面人物，创下三度荣登这项排行榜封面的最高
纪录。布拉德皮特、安吉丽娜朱莉这对绯闻人物也都双双获选入榜。“人物”杂志主编丹妮儿
杜宾今天上午接受媒体访问时表示，茱莉娅罗伯茨今年获选为“五十名全世界最漂亮人物”
特辑封面人物的最主要原因是，她产下龙凤胎双胞胎升格当妈妈之后，“脸庞散发出一股自
然的母性魅力”，使得原本就漂亮的这位女星更加美丽动人。这是三十七岁的茱莉娅罗伯茨
第九度入选“五十名全世界最漂亮人物”排行榜，与今年同样也榜上有名的哈莉·贝瑞打成平
手。茱莉娅罗伯茨这次也是第三度登上这份“人物”杂志排行榜的封面，创下无人能比的纪录。 最新一期“人物”杂志公布2010年“世界最漂亮人物”排行榜中，茱莉娅罗伯茨再次获选为封
面人物。打破了自己早前的记录，第四次登上了该排行榜的头位。
The Story of Sushi
在一家日式寿司店里，一列长长的餐盘小火车从顾客眼前驶过。高雅而生动的排列方式是视
觉上的一大盛宴，正如寿司赋予味蕾愉悦的口感一样。在品尝各式有创意的海鲜料理的同时，
顾客们也许想知道：这样的美食是怎么来的。日本人花了数百年才将亚洲人的主食──米饭
跟鱼，改革成具有日本民族特色的美食。在冰箱与寿司店问世前，人们将新鲜的鱼肉包在煮
好的米饭中、压在石头堆里，以使鱼肉发酵。这样加工保存了鱼肉的鲜度，但得花费好几月
的时间，而且使得包在外层的米饭无法食用由于日本人受不了长时间的等待和浪费米饭，他
们开始用泡过醋的米饭包裹鱼肉。加入醋汁不仅能提味，还可以大大减少发酵所需的时间。
最重要的是，新方法令包在外层的米饭不会变质，这表示米饭和鱼肉可以一起食用：寿司就
这样诞生了！
The Sweet of Suashi
夏天的甜味
在炎热的夏季,人们都靠甘甜和奶油味的冰淇淋冷却下来。不论是裹上一层巧克力,打成
奶昔,或装在锥,冰淇淋总是广受欢迎。但是,这是否甜点从何而来?
有人说,罗马皇帝尼禄来满足他的发明了冰淇淋甜。据说他曾派遣奴隶到高山上取回冰
雪,随后由厨师将加入蜜糖和水果。尼禄显然很喜欢冷冻甜美,以至于他有特别的冷在宫殿里
建造来贮藏冰雪。
另外一个说法是,中国人首先发明了冰淇淋,大约在四千年前。据说意大利探险家马可·波
罗带回欧洲后,于1295年一次长途旅行到东方。有什么证据能够证明,然而,对于这两种解释。
我们所知道的是,1600年
中期年代,英国国王查尔斯。我在享受冰淇淋。宫殿的记录显示,甜点是一个最喜欢的在
宫廷宴会。原为王室御用甜点的冰淇淋，很快便广受世人的欢迎。美国总统汤玛斯·杰佛逊
和乔治·华盛顿都特别爱吃冰淇淋。事实上，华盛顿曾经花了两百块美金（这在当时可是一
笔大数目！）只为了取得一份制作香草冰淇淋的配方。 当时吃冰淇淋最大的问题在于：要用
《三只小猪卡通图片》
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