篇一：名是引读听后感
名师引读读后感——《追风筝的人》
2016年1月29惹，我通过手机听取了卢晓云老师关于《追风很多个人》的引读，我被卢老师的语言吸引了，特地从网上搜到这本书。这是的封面——黄昏的天空，一片白云遮挡住一片蔚蓝的天空，仿佛把人带到期终，一只长长的燕尾风筝飘在空中。
故事的开始，发生在阿富汗，我们的邻国，这个小地方并不太平。说起阿富汗人们总会想到战争和死亡。主人公阿富汗和哈桑是主仆兼朋友关系，作者并没有用华丽的文笔，而是用平淡而细腻的蚊子来勾勒家庭和友情，背叛和救赎，却足以震撼人心。
当哈桑为了追回那风筝，而誓死不屈被人施加暴力时，阿米尔，却在角落里默默注视，却没有勇气挺身而出，可见阿米尔是多么的懦弱，可命运却没有就此停止，阿米尔对哈桑的惭愧转化为了恐惧与憎恨，后来在栽赃于哈桑，将他赶走，之后才知道哈桑竟是自己同父异母的亲兄弟时，悔恨与痛苦交织，当中年的阿米尔得知哈桑的下落时，义无反顾地货到家乡开始了救赎，最后，哈桑在战乱中死去，阿米尔救出了哈桑的儿子索拉博，并发誓一辈子好好照顾索拉博（他因受到严重刺激精神崩溃以致失去感情，只是在听到哈桑与哈米尔的风筝故事时会笑一笑}，用他的一生来向哈桑赎罪。
书中不仅有亲情和友情，只要沉下心来感受，都会被其中直至人心的情感所打动，作者胡塞尼的笔犹如一把锋利的尖刀，将人性刻画得近乎凶残，却又毫不哗众取宠。故事中的阿米尔和哈桑都没有错，只是因为命运，他们有了贵贱之别，有了阴阳之分。也去这个不是的
绝句并不像我们所期待的那样，甚至有些残忍，但人生就是这样，犯了错，错过了赎罪的机会，再用一上来挽回。
篇二：关于安全演讲听后感300字
中小学生安全教育观后感300字
星期天上午，我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
三、预防交通事故：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道；在马路上不准追逐打闹、奔跑；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。篇二：“以人为本,安全第一“演讲比赛听后感
“以人为本，安全第一“演讲比赛听后感
似火的六月，新疆焦煤集团开展了一场“以人为本、安全第一“演讲比赛活动。这场演讲比赛的顺利开展，是集团公司精心组织、精心策划的结果，也是集团公司开展“第二个百日安全活动“的一项重要活动，总体来说，这场演讲比赛对集团公司全体员工的安全意识起到事半功倍的效果，对集团公司开展‘第二个百日安全活动”起到了推波助澜的作用。这次演讲比赛有十位同志参加。每位演讲者通过发生在我们身边真实的安全案例，带血的教训，向全体员工展现了一幅幅惨痛的画面，同时，也告诉了每位员工发生了安全事故的背后亲人痛不欲生、黯然泪下的真实情感。听了此次演讲后，对我个人是震憾的，更深的是安全不光是个人的事，更是联系到千家万户。假如一个人出了安全事故，不管是对国家，对家庭都是巨大的损失。我们活着的人没有理由不要安全生产。
听了演讲后，对洁净煤公司悬挂的安全标语“宁听员工骂声，不听家人哭声“有了更进一步的理解，督促自己在今后的工作中，干安全活，干标准活，干放心活。
然而，这次演讲比赛也有美中不足之处，即台上演讲者在呼呼唤安全，而我们台下的观众随着演讲的进程，有的悄然离去，有的私下开会。这一鲜明的对比，也反映了我们的员工在安全意识上很淡薄，我们的企业安全文化安全建设方面很薄弱，集团公司的安全生产任重道远，这就需要我们全体员工共同维护“以人为本，安全第一“的企业安全文化，共同撑起安全的春天。(洁净煤公司 吕祖尚 )篇三：中小学生春季安全教育第一课观后感300字中小学生春季安全教育第一课观后感300字
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学春季安全教育第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。
篇三：名师引读听后感
名师引读听后感
在寒假中我听了南京九校李天华老师为我们带来的名师引读孩子，假如你吃了棉花糖。
在上课中老师给每一个小朋友发了一个棉花糖，告诉我们书中棉花糖的故事，就是一个人给美国小朋友一个棉花糖，让那个小朋友一个人在一间没有人的房间里十五分钟不吃棉花糖就在给他一个棉花糖。在这本书中，通过一个个妙趣横生的小故事，告诉我们一些很有价值的理念，让我在成长中更有自信，更开心。 我觉得李老师是在用这个故事告诉我们，小朋友要有控制自己的能力，所以我喜欢这节课。谢谢李老师为我们带来的节课，我受益匪浅。
谷奕成 一年一班 2016.2.20
《八点引读听后感300》
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