篇一：2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案
五年级上册期末试卷
一、 基础知识与积累运用
1、 看拼音写词语
yú lamó nàn zào yīn jǔ sànɡ
（） （ ） （ ）（ ）
qǐ qiú t?nɡ xiěqí qū dàn shēnɡ
（）（ ） （ ）（）
2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷．污（diàn zhān） 哺．乳（bǔ pǔ） 拘束．（sù shù）
奔赴．（pū fù） 勉强．（qiánɡqiǎnɡ）拖沓．（dá tà）
3、把下列词语补充完整。
（ ）钉截铁 安然无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海
藕断（ ）连（ ）然大物临危不（ ） 再接再（ ）
一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ）不屈不（ ）
4、按查字典的要求填空
“举”字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（
种解释。
5、选词填空。
伤害 损害
（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（ ）。
（2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。
失望绝望
（3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（
6、按要求写句子。
（1） 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
）。 ）
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三
人称转述句）
（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表
达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将 。
如果我是春雨，我将 。
如果我是 ，我将 。
（5）修改病句
“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。 狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。
（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面
的横线上。
①
（2） 回忆本学期学过的内容，然后填空。
红军不怕远征难，。
洛阳城里见秋风， 。 ，明月何时照我还。
，人在天涯鬓已斑。
宝剑锋从磨砺出，。
圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。
二、阅读短文，完成文后各题。
（一）
①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己
②
喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋
白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好
和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：
玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分
挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特
的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠
扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，
连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一
样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ 。”我再给同学
们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中
一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定
10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立
刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显
示：植物的 “情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态
中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不
能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之
间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态
环境。
1、
2、 给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。 简要写出第②自然段的主要意思。
3、先读下面的句子，再判断，对的画“√”，错的画“×”。
植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。
（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。（）
（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。（）
4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。
提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什
么？请写出你的心声。
5、第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。
6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。①告诫② 告诉
（二）鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□
1、给最后一段加上合适的标点符号。
2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
3、 本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？
① ② ③
4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。
三、作文。
生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神??无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作。
小学五年级期末考试语文试卷
参考答案及评分标准
一、基础知识积累与运用。（45分）
1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、磨难、噪音、沮丧、乞求、誊写、崎岖、诞生
2、（共3分，每画对一个音节得0.5分）玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ p．．
ǔ） 拘束（sù shù）奔赴（pū fù） 勉强（qiánɡqiǎnɡ）拖沓（d．．．．átà）
3、共6分，每填对1词得0.5分。
斩钉截铁 安然无恙毫不犹豫排山倒海
藕断丝连 庞然大物临危不惧再接再厉
篇二：2014-2015学年度第一学期七年级语文期末考试试卷及答案
2014-2015学年度第一学期七年级期末考试
语文试卷
（满分100分 时间：120分钟）
一、基础知识积累与运用（20分）
1、找出下列成语中的四个错别字，加上横线，并将正确的字工整、规范地写在田字格内。（4分）
小心冀冀苦心孤诣决处逢生明察秋豪 怡然自得海枯石烂花枝召展庞然大物
2、选出下列加点字注音完全正确的一组（ ）（2分）
A、黄晕（yuan） 倔强（jiàng） 赏赐（ cì ） 峰峦 ( luán ) B、陛下（ bì ） 澄澈（dang） 缥缈（miǎo） 洗濯（zhu?） C、目眩（xuàn） 庇护（ bì ） 钦差（qīn ） 迸溅（bang） D、滑稽（ jī ） 潺潺 (chán） 轻盈（y?ng） 啜泣（chu?） 3、下面加括号词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。 B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。
C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。 4、下列句子没有语病的一项是： ( ) （2分）
A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
七年级语文 第1页，共10页
C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。
D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 5、下面对课文分析理解不正确的一项是：( ) （2分） Ａ、《看云识天气》这篇生动的说明文，以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。 Ｂ、《河中石兽》一文是纪昀先生的作品,文章讲述的是一个神话故事,提醒我们,不要自以为是,做事情要多方求证,谋定而动。 Ｃ、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。 Ｄ、《羚羊木雕》赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母重财轻义的行
为，告诫做父母的应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。
6、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。（2分） 成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长___________________ ， ______________________ 。 7、名著阅读（6分）
（1）五四运动后，在盛行的众多“小诗”中，最引人注目的是冰心的《 》和《 》。
（2）中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。 人物：＿＿＿＿＿＿＿＿ 作品：＿＿＿＿＿＿＿＿
喜欢的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二．文言古诗积累部分。（21分） （一）、文言诗词填空。(10分)
（1）＿＿＿＿＿＿，若出其中；＿＿＿＿＿＿，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）山光悦鸟性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）孔子论述学习与思考关系的句子是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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（5）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （6）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）《河中石兽》（11分）
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰："尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？"众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰："凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？"如其言，果得于数里外。 9、解释下列句子中的词语：（4分）
⑴阅十余岁，僧募金重修（阅： ）
⑵棹数小舟，曳铁钯（棹： 曳： ）
⑶湮于沙上（湮： ）
⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：）
10、对下列句子翻译不当的一项是 （ ）（2分） A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。） B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。） C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）
D．竟不可得。（居然没有找到。） 11、翻译下列句子。（3分）
⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
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⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。
⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
12、这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。（2分 ）
道理：
句子：
三．完成下列两则短文的阅读。（24分） （一）阅读下面选文，回答13～18题。（14分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 13、选文中描写了哪几幅春景图？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里？（3分）
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15、选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语，本该用在“小草”前面，为什么放在句末？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16、请写出第二段中虚写的句子。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17、选文中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞，还运用哪两种修辞？突出了春风怎样的特点？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）阅读下面选文，回答18～21题。（10分）
你在伞里吗 白丽娜
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对??为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现??
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿
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的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸?? 18、请用一句话概括故事的内容。(2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个＿＿＿＿＿＿＿的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个＿＿＿＿＿＿＿的女儿。（根据理解，填写恰当的词语）(2分)
20、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？ (3分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、作文。（35分）
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文。
要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。（如真诚、感恩、珍惜、宽容??）
2、中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名） 3、文体不限，字数不少于500字。 4、字迹工整，卷面整洁。（必须达到要求，否则作文降一个等级） 要求：
①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等），使文题完题。
②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。 ③文中不要出现真实的校名和地名。
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七年级语文期末测试卷 参考答案及评分标准
一、积累与运用（20分）
1、冀改为翼；决改为绝；豪改为毫；召改为招。（顺序不分先后，每个字为1分，根据书写水平酹情处理）
2、C （A、晕 应读yùn；B、澄澈 应读ch?ng；D、盈 应读yíng） 3、C 4、D 5、B
6、示例：①因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋梁。②因为成长，今天的雏鹰是柔弱的，明天就会在蓝天翱翔。 7、（1）《繁星》《春水》（1空1分）。（2）略。 二．文言古诗积累部分。（21分） 8、（1）日月之行，星汉灿烂；（2）为有源头活水来；（3）无可奈何花落去；（4）潭影空人心；（5）学而不思则罔，思而不学则殆；（6）海日生残夜，江春入旧年；（7）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。9---12略 三．完成下列两则短文的阅读。（24分） （一）《春》节选。（14分）
13、春草图；春花图；春风图（3分）。 14、“偷偷地”和“ 钻”写出了春草破土而出的挤劲（1分），写出了不经意之间春草已悄然而出的情景（1分）和作者惊喜的感受（1分）。 15、放到句末，更能突出小草绿的特点（2分）；还能使句子变得生动活泼，富有生气（1分）。
16、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！（2分） 17、比喻、拟人（2分），突出了春风和煦、温暖的特点（1分）。 （二）《你在伞里吗》（10分）
18、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。（2分）
19、第一个空：关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等（1分）；第二个空：体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等（1分）。（意思贴近即可） 20、不好（1分）。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应（1分），换成“落”就没有这种效果（1分）。 21、略。
三、作文 （满分35分）略
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篇三：【人教版】2015-2016学年度八年级语文下册期末试卷及答案
2016年下期期末考试试卷
八年级·语文
一 积累与运用（32分）
1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）
阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuō( )的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲pán（ ）跚的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回kuì（）所牵动的一个善良文人的愧怍；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁liáo（）倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！
2.下列词语书写有误的一项是（ ）(2分)
A.阻遏寒噤 拂晓锐不可当B.荒谬 纳粹肃穆荡然无存
C.建忘鞠躬 地窖张皇失措D.晨曦 恍惚蜿蜒高屋建瓴
3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是() (2分)
A.今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题．．．．也迎刃而解了。
B.老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。 ．．．．
C.前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，．．．．
门可罗雀。
D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤．．泥而不染啊。” ．．．．
4.下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远
《王朝霞语文试卷答案》
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