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从批评中进步

时间:2017-03-16 07:21:13 来源:免费论文网

篇一:批评是一门艺术

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批评是一门艺术

作者:许雪飞

来源:《学周刊·下旬刊》2014年第08期

摘要:在教育工作中,批评与表扬是班主任常用的两大“武器”,是班级治理的“法宝”。正所谓表扬是甜,批评是苦。班主任的批评要以尊重学生为核心,以不伤害学生的自尊心为前提,这样学生才容易接受,乐于改正。那么,如何做到给学生正确、合理和适度的批评呢?本人就多年的班主任工作,谈点体会。

关键词:批评的艺术 尊重学生 班主任工作

心理学告诉我们:“人们都是把批评看作贬义的。”所以,在教育过程中,班主任要掌握一些批评的艺术,批评得法,提醒学生知错就改,从错误中进步,从而达到预期的教育目的。

一、淡追查

俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”有些教师对课堂上发生的违纪事件往往厉声质问,或言辞训斥,甚至班上公开点名批评和处罚。如一次课堂中,任课教师正滔滔不绝地授课,发现一位学生低着头,全神贯注地搬弄一架小飞机,并且入了迷,周围学生的注意力也全部从教师的身上转移到他那儿去。教师察觉后,悄悄地站在他身旁,轻轻地敲了敲他的桌子,可是那个玩飞机的小男孩一点儿也不在乎。他这种傲慢的行为激怒了教师,教师气得脸都红了,没收了小飞机,并要求那个学生下课后去找他。让人意外的是那个学生没听老师的话,而是跟着跑上讲台,又把那架小飞机拿了回去,并对着全班同学大声地说:“小飞机是爸爸送我的,谁也别想拿。”顿时,讲台上出现了一位难堪的教师,讲台下也响起了议论纷纷的声音。虽然课后经过班主任的教育,那位学生认识到自己的错误,向任课教师道歉了,可一节课也泡汤了。

苏霍姆林斯基说过:“教育的全部技巧在于如何爱护儿童。”一次语文课中,我正与学生进行能说会道的练习,有两个男生在课桌下面互相丢纸团。刚开始时,我没留意。后来,这两个学生越丢越兴奋。我发觉后,不动声色,而是提高讲课的声音,再用责备的目光盯着他们,并慢慢地向他们走去。当我走到他们身旁,这两个学生脸红了,羞愧地低下了头,连忙端正地坐着,专心致志地听课。我对着他们微微一笑,什么也没说,然后继续上课,这真是无声胜有声的目光批评教育。课后,这两个学生主动向我承认错误,并保证以后再也不这样做了。

可见,两种不同的处理方法,会出现两种不同的教育效果。如果教师能注重学生的自我感悟,还其自尊、促其自爱,就是一种治标又治本的教育方法,就是一种积极、高明的教育方式。

二、暖批评

篇二:2013年山东高考作文(下水范文):接受改变不负青云之志

2013年山东高考作文(下水范文):接受改变不

负青云之志

【真题回放】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(2013年山东高考作文题):近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;

4.不要脱离材料内容及含意的范围。

注:以下作文均摘自《齐鲁晚报》(2013年6月8日)

【作文点评】

今年山东卷的材料作文,比较有意思,命题者提供的材料是《咬文嚼字》杂志专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字的内容,要求考生根据材料自选角度,撰写800字以内的作文。

记者采访了部分考生,让他们谈谈对这则材料作文的感觉,多数考生表示,今年的作文“有话说,很喜欢”。问及写作的主要内容,记者采访的10位考生,其中有8位考生选择“拿莫言说事”。

“材料作文的张力大,给人的思路更开阔吧,想写的出彩就要推陈出新,但要把握好主题,理解错了会很惨的,所以我写的也很小心。”一位陈姓考试告诉记者说。

因为平时模拟考试中很多都是这类作文,所以还是比较自信的,但也有少量考生觉得有点难度。考生陈峰告诉记者说:“给的材料很少,表达的也很清楚,但是材料背后会不会蕴藏深意,我很担心我理解的浅了。要是没写到点子上,就拿不到高分了。”网友称山东卷作文鼓励怀疑精神

山东高考题目一出,立即在网上如旋风般传播,吐槽的、调侃的、叫好的应有尽有。“山东高考作文这么无聊。“网友“木头linmu”表示,在历届山东高考作文题目里面,自己最喜欢的是”时间不会使记忆风化”,觉得文艺极了。

当然,还是有很大一部分网友对今年的山东卷作文表示支持。网友“庭前花非花”就说:“山东的作文题目取的应景又有意义,莫言老家山东潍坊,去年刚获诺奖。这个题目鼓励大家的怀疑精神,尽信书不如无书。”

此外,微博开始流传网友杜撰的小故事。故事的大意是:某网站邀请莫言谈今年山东语文作文,莫言指出今年作文题目可能和青春有关,颇显自信,此时语文考试如火如荼。语文考试结束后,当主持人拿到山东高考试题,对着镜头讪笑:莫言老师,你中枪了。莫老师沉默。

【范文抢读】

1.来斗雅量

文/张维肖

雅量者,旷气宏度也。

古有魏晋名士,襟怀旷达,狂草一笔指文瑕;今有名家文豪,文甲天下,细纠别字尽笑纳。

这些大家不仅有佳作流芳百世,更有其气度蕴于字里行间。字句的锤炼需要借于他人的评价,而接受他人的批评来完善自己,更需要一样珍贵的东西——雅量。

富兰克林言:“批评者是我们的益友,因为他点出我们的缺点。”莫言、铁凝等作家对《咬文嚼字》杂志指出的错别字虚心更正并表示感谢,这不单是他们对自己文章细节的完善,向大处想,这亦是对整个社会责任的一种担当——作家本人秉有严谨的治学态度,重视文字的正确性,虚心接受他人的批评,才会带动这个社会认真对待文学的风气,还感染了更多尊敬他们的读者有此“雅量”,寓于人际交往和人生行路中,更是一种无形的功德。

雅量的核心,是闻过则喜。人非圣贤,天生热爱被赞美的人性,使得

闻过则喜从来都不是一件容易的事,尤其是像高高在上的帝王和已经名扬天下的作家这样举足轻重的人。没有雅量的人屡见不鲜,不肯听从批评而带来的恶果自古有之。

初入文坛的莫泊桑,文采绝艳,年少轻狂,视批评为空物,凭着塞纳河左岸混出来的小有名气而自命不凡,结果一直没有写出真正的文章上品。直到遇到了良师益友福楼拜,一语批评点醒他行文目的要单纯、做事要专注,才有了后来的《项链》、《羊脂球》等脍炙人口的佳作。

大唐有良臣魏征,对贞观政治纠谬补缺,多所裨益。我们在回望他的成就时,更该庆幸唐太宗的宽广襟怀和海斗雅量!如果唐太宗在魏征言辞无忌上书时没有足够的雅量,真的“会须杀此田舍翁”,将会是怎样的千古憾事!赞美与恭维是铺满鲜花的深渊,批评才是被荆棘掩盖的花园。来斗雅量,在那花园里采撷力量,完善人格,完善人际,完善人事,完善人生。来壶虚心酒,来斗高雅量,不醉反醒,醒而自清!杜甫诗云:“雅量涵高远,清言见古今。”有雅量的人,自会广开言路,听取别人的意见和建议,虚心接受他人的批评,才能更早地弥补自己的缺陷,更迅速地成长,更全面地发展,更从容不迫地应对人生波澜,更胸有成竹地迎接挑战和把握机遇!

兄台,来斗雅量佐人生,可好?

(作者为山东省实验中学2011级学生,曾获文心雕龙全国作文大赛才艺之星)

2.在批评中进步

文/丁肖瀚

一个人的心灵隐藏在他的作品中,批评却把它拉到亮处。

批评作为一盏明灯,往往引领的不单单是作品。批评之于社会,则可能是对人的观念与行为的提升,联想到日本战国时期,有一场著名战役发生在织田氏与松平氏之间,双方战事

持续了七天之久却不见胜负,其实以织田氏的兵力早可拿下这场战事,只因织田存有歼灭所有敌人的这般野心,造成了战事的延搁。织田氏手下一士兵得知此况,勇敢向君主进言:“战事持久,必将劳民伤财,丧失民心。”君主听罢,觉之有理,遂改变了作战的方针,一天时间便大败松平氏。

接受正确批评后,要对自己的行为进行反思。其实,在各种事情日臻完美的同时,批评的艺术也在以同样的速度发展着,只有接受,只有在批评的筛子里寻找奥秘才能有质的飞跃与境界的升华。

破除对于批评存在隔阂的桎梏是人成功的关键。接受正确批评,在批评中寻找迷路的灵魂,并努力搜寻出口,是给心灵一个解脱,给进步存留机会。

真正的成功背后都包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准,放眼国内,有些人只因个人意愿与固执情绪,致使自己在成功的高地上跌落。

大跃进时期,人们更加习惯用一个大脑代替众多大脑去思考,面对迷失与错误,人们宁愿缄闭其口,也不愿建议与思索。人们在权威之中迷失了自己,思想沉没于黑暗之中。庐山会议时,彭德怀积极提出建议,但由于国家领导人对于彭德怀不接纳,使错误延续,造成了国民经济的重大损失。

篇三:高二作文系列训练讲评(一)

低姿态的高度

——高二作文系列训练讲评(一)

【题目展示】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3. 要求写成议论文;4.不要脱离材料内容及含意的范围。

敢于面对现实,正确对待错误,是人类成熟的标志。山东高考作文“错误”的话题,体现了中国人民日益成熟的心态。不回避错误,正确对待错误,体现了中国人在世界人民面前的自信成熟与诚恳 。

●审题立意

从杂志社方面着想:1、敢于指出错误;2、监督不可少;

3、敢于挑战权威; 4、让文字更规范是每个人的责任。

从作家角度着想:1、良药苦口利于病;角度 2、敢于承认错误;3、改正错误是一种态度;4、虚怀若谷是一种美德 5、感谢挑错者。 最佳立意:

1、良药苦口利于病 2、敢于指出错误是勇气 3、善于改正错误是美德

【批阅笔记】 ●关于命题

这是2013年山东卷一道高考作文试题,作文在命题上体现了以下特色: 一、 时代特色

当前中国,面对日本对于钓鱼岛的小动作,面对日本否定二战成果的严峻现实,否定对亚洲的侵略的历史,这些都是错误的。山东高考题涉及到了这些时代特色。 二、 社会现实

中国的改革进入深水区,原来的一些改革措施存在着这样那样的错误,需要修正;由于社会经济高速发展,人们的心里不能适应经济高速发展的节奏,心里变得浮躁、冒进,出现了这样那样的失误,这些都需要改进。 三、 大国胸襟

面对错误,首先是敢于承认,然后是用于改正;逃避错误,无视错误,都是心胸狭窄、目光短浅的表现。山东高考作文题,体现了中国作为大国的胸襟和气度,体现了中国的大国情怀。 四、 成熟品质

●阅卷现场

1、 当今社会是一个低智商的社会。

2、 无论是在古代还是现代,无论是成年人还是孩子,无论是在生活中还是

在社会……

3、 中国自1982年恢复高考制度以来,中国人的文化素养有了很大的变化。

4、错是什么?就是与实际情况并不符合,每个人在一生中难免会犯下错误,凡人也好,伟人也好,难免会犯下大大小小的错误…… ??

(你来评一评,作文中出现了上面的文字,你如何判分?)

态度上:闻过则怒,是为庸人;闻过则喜,是为圣贤。

孔老夫子说:“过而能改,善莫大焉。”我们且不说改正错误,单说知错,便已是不易。对于别人提出的批评,是恼羞成怒,还是虚心接受并对别人表示由衷的感激?

闻过则喜,可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时,流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人,出身低微,阅历浅薄,顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评,他没有灰心丧气,更没有恼羞成怒,而是认真收集那些批评他的语言,反省自己,并一心扑在芝加哥大学的管理工作上,终成该校历史上最著名的校长之一。试问,假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了,或是冲动恼怒了,那么他又如何能名垂青史,成为芝加哥大学的骄傲呢?面对

●画龙点睛

1、 《白纸上的那一点》(26·薛秀茹)

2、 《“咬”出来的智慧》(26·孟令峥) 3、 《成长需要“啄木鸟”》(26·任仰硕) 4、 《站在不同角度看风景》(25·果加民) 5、 《思吾过,常改之》(25·李京) 6、 《低姿态的高度》(30·季增彦) 7、 《以人为镜》(30·孔德宏) 8、 《在批评中进步》(29·张宗琳) 9、 《拨开云雾,感受阳光》(29·李敏) 10、《知错就改,善莫大焉》(36·刘华娟) 11、《忠言逆耳利于行》(35·贾胜男)

【佳作展厅】

闻吾过,心窃喜

(2013高考满分作文)

批评,我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗?

三闾大夫说:“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”天地

闻过则喜,可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云,哪一次战役

万物皆有其不足,人生在世,也难免有过失。就算是圣贤,也会有百密一

的作战计划不是经过了一次次的修改、审议,再修改、再审议才最终制定

疏的时候。那么,圣贤和庸人的区别在哪里呢?其关键就在于对待过失的

的?如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀,何来一次次战役的胜利?如果他一意孤行,又会有多少士兵的生命白白葬送?又会有多少无谓的牺牲?面对批评,我们要学会冷静,冷静地去思考,到底是不是我们的

感谢挑错

2012级19班 谢冉冉

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;

错,有则改之,并做出改进,为多数人的利益去奋斗。

莫言在表达谢意后还表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。不愧

闻过则喜,可以兴盛一个王朝。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,

是当代大家!这种感谢挑错的态度展现了他们宽广的胸怀。

可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗虚怀若谷,从谏如流,对于

挑错,似乎是一个让常人厌恶的字眼,更何况是一些著名作家。自己

魏征直截了当的批评,他没有以皇帝的威严震慑他,而是欣然接受。正是

的错误被当众挑出来,对此不但不恼羞成怒反而表示诚挚的感谢,真是难

唐太宗这种闻过则喜的品质,才开创了贞观之治的盛世局面,才有了仓廪

能可贵。感谢挑错,是一种虚怀若谷的心态。

富足、百姓安居乐业的空前盛况。

感谢挑错,才能认清自己的不足。章太炎先生出生于医学世家,自认

闻过则喜是一种修养,是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学

为自己的医术很高明。但他一次生病久治不愈,经名医挑错才知道自己的

奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的,不正是闻过则喜的胸怀吗?

药方有问题。从此,他苦心钻研,终于有所成就。只有经过那次挑错,章

闻吾过,心窃喜,这是中华民族的传统美德,是中华文人所崇尚的道德修

太炎才能认清自己的不足。假如没有接受挑错,那么结果又将会怎样?

养。

感谢挑错,才能改进不足,走向成功。京剧名旦梅兰芳大师,在一次

闻过则喜,助你在人生路上走得更稳,行得更远!

演出结束后,在别人的喝彩声中忽然听到了一声:“不好,不好。”梅兰芳等到

散场后,特意找到那位老人,将他请到后台:“说吾孬者,是吾师也,请您指教。”老人被梅兰芳的诚挚打动,道出了建议。从那以后,梅先生每到此地演出,必请老人前来。面对别人的挑错,梅先生虚心接受,并没有怨恨,反而拜老人为师。正是因为感谢挑错,梅先生才能成为京剧传奇人物。

感谢挑错,是一种人生态度。“人非圣贤,孰能无过?”即使是大家学者,也有出错的时候。CCTV—10“百家讲坛”,2009年4月4日上海复旦大学教授钱文忠讲《解读〈三字经〉》时,其中说到:“周武王决心继承乃

感谢挑错,是成功路上的垫脚石,使人们少走弯路。感谢挑错,是茫茫大海上的航标灯,使人们明确方向。感谢挑错,使我们的知识更加完善;感谢挑错,使我们的人品更加高尚。感谢挑错吧,朋友!你将因此收获倍增。

咀嚼出的境界

高2012级三班 任涵

近年来,一群群的语林啄木鸟专干鸡蛋里面挑骨头的活计,令大多数人费解。一些被咬过的知名作家不知是否对自己作品中出现的学术性错误

父周文王的遗志。”这句话中“乃父”是个错词,应该换成“其父”。上海电视大学

感到难堪,欲避之不及。出人意料,诺贝尔文学奖得主莫言却表示感谢并

教授鲍鹏山讲《新说水浒》,其中将“找茬”一次又一次读成“zhǎo chà”。可见,

希望啄木鸟们多多地指出自己作品中的错误……

无论是谁,都有出错的时候。只有感谢挑错,才能让自己不断走向完善。

从咬文嚼字中,我看到了作家治学严谨的态度。任何经典的作品,无

感谢挑错,体现了一个人的谦虚美德,体现了一个人对真理的不懈追

不是经过反复推敲的。景泰蓝的制作要经过制胎﹑掐丝﹑点蓝﹑烧蓝﹑打磨﹑镀金

求。作协主席铁凝和诺贝尔文学奖得主莫言诚恳地感谢挑错,值得我们每

这六道工序。没有反复的淬炼就不会产生这种巧夺天工的艺术品,没有反

个人学习。相比之下,那些不能直面别人的挑错,不能接受他人的建议的

复的推敲,何来惟妙惟肖的描述,何来让人身临其境,如痴如醉的美文。

人们是不是该好好反思一下了?

贾岛在《题李凝幽居》中“僧敲月下门”, “初稿“为僧推月下门”,反复推敲后,

才得知推之粗陋。他的治学严谨历来为人们所称道,因为这种态度于无形之中对作品注入了魂,注入了不会随时光流逝而消减的精华。

从咬文嚼字中,我看到了作家直面错误的雅量。世界上不存在完美的人,更不存在没有犯过错误的人。社会上有一些人却固执而可笑地掩饰自己的错误结论,甚至于强迫别人认可自己的错误。时间会揭露这些人的浅显,也会证明作家直面错误的雅量。文革时期,国内的政治﹑经济﹑文化形势

追求,这种追求或许比他们的作品更值得人们称颂。

咬文嚼字,咬出了治学严谨的态度,咬出了直面错误的雅量,咬出了追求完美的境界﹗

给我另一双眼

2012级27班 袁涛

每一天,甚至说每时每刻,我们都会踏上新的征程。我们有独立的思想意识,我们建立了相对完备的价值观体系,我们看待事物都是趋于理性

一片混乱,新生的共和国如秋日枝头上孤零零的树叶,在暴风雨的摧残下

的。可是新的事物是不可预知而陌生的,每天都会遇到这样那样的挑战,

摇摇欲坠。但是党的领导人意识到了以“积极斗争为纲”的错误性,果断地调

我们的认知有是否完备,足以应付接踵而至的抉择,一切皆是未知。我还

整政策,才使今日的中国屹立于世界民族之林。这种直面错误﹑正视错误的

需要另一双眼——他人的认知及判断,让我有机会去平静地回望,让我迷

雅量,是一种海纳百川的气度,是一种包罗万象的胸怀﹗

茫时找到方向,错误时修正自己,困苦时找到坦途。因为我们有理想、有

从咬文嚼字中,我看到了作家完善自我的追求。请别人挑错,是消除

担当,因为我们的生命在绽放着光芒。

谬误的好方法,是提高自己的好途径。干瘪的稻穗昂首向天,而饱满的稻

给我另一双眼,因为我足够专注。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

穗俯首对地,谦逊的对待别人的批评。作协主席铁凝﹑知名作家莫言所达到

认识有主观能动性的动物,在积极思想意识的倡导下,每个人都有去自发

的已经是别人很难超越的高度,却依旧渴望自我完善,这是一种对完美的

做好一件事的倾向,在没有结果的比较之下,每个人都想自己是完美的。


从批评中进步
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