篇一：我家的家风小故事
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样.我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，让我们知错就改，然后再慢慢教育我们。这正是“家风、家训、家教”传承的意义所在
今天在这里，我给大家说说我们家的家风，虽然，我是一个留守孩子，但是，我的爷爷奶奶从来就没有因为我的父母不在我的身边而娇生惯养我。 爷爷经常对我说：“勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、从小事做起，从我做起”；奶奶经常告诫我说：“饭要自己吃，地要自己扫，路要自己走，自己的事情自己做”；爷爷奶奶的教诲，使我从小就懂得了怎样做人的道理。渐渐地，我也养成了勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、自己的事情自己做的好习惯。 我一直认为：家风是父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭风气；家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承，是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。 每当我遇到困难的时候，爷爷就教育我说：“自己的路自己走，自己跌倒了要自己学会爬起来，不能埋怨自己前面的路途不平坦，只能责怪自己走路不小心”；奶奶说：“只有你自信、自尊、自强，你才能在人生的舞台上永远做自己的主人”。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
家风是什么？怎样才算是好家风？其实家风就是妈妈的一句唠叨，爸爸的一次嘱咐，是一句温暖人心的话语，是一句可以使人幡然悔悟的叮咛。 自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假无穷无尽的魅力中，“懒惰鬼”又占用了我的身体，慢慢的我就形成了一个特别“传统”的概念：早睡晚起。我懒惰的性质伴随着我的体重快速的增加着。妈妈意识到事情严重的后果，于是对我说：“不要再懒惰了，你读书的那股劲儿哪里去了？”可我属于那种吃软不吃硬的人，所以自然无动于衷，于是，妈妈给我制定了一份《作息时间安排表》，并要求不得违反其中的规定，如有违反，那就把它抄五百遍。什么？我心里一震：“妈妈居然软硬兼施？”我不得不向妈妈屈服：“每天六点半起来看书??”整得我叫苦连天，可皇天不负有心人，我每天严格按照上面的来做。开学后，我立即回到学习中，上课时，我组织好语言回答老师提出的问题，那巧妙而又精彩的语言得到了老师的认可，当同学们向我投来赞许的目光时，甭提我多高兴了。看，这就是一个好家风的重要性。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了??”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
记得在我5岁那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飞快地往房间里跑，却没有注意到桌子上的杯子，于是，一阵脆响之后，杯子掉在了地上。我吓坏了，赶紧蹑手蹑脚地飞快躲了起来。这时，声音惊动了爸爸。他转过身，看见碎了的杯子。紧拉着，爸爸走进了房间，我的心就像怀揣一只小兔子一样，怦怦直跳。爸爸发现了我，问：“这是你干的吗？”我不知道该怎么回答，怕承认会挨打。爸爸似乎看出了我的想法，说道：“好孩子要诚实，是你做的，就应该承认。”最后，我鼓起勇气对爸爸说：“是我不小心打碎了。”本以为爸爸会打我，可爸爸非但没有生气，反而和蔼地对我说：“一个人犯了错并不可怕，只要勇于承认就是好孩子。” 那一次爸爸对我的教导，给我留下了深刻的印象，我一直牢记于心。
有一次，我想看电视，妈妈对我说：“你眼睛视力不好，看半小时就行了。”我爽快地答应了。半小时很快过去了，妈妈让我关电视，我很想再看一会儿，但又一想：不行，我答应妈妈的事一定要做到，让妈妈看到我是个讲诚信的人。于是，我把电视关掉了。我很高兴，自己能信守承诺，并坚持下去。当然，这还得感谢我们家有个好家风。我会一直在这样好家风的伴随下，快乐成长，做一个讲诚信、守信用、爱学习、勤俭节约、尊老爱幼的好孩子。
篇二：家风故事
附件1：
莱芜市教育系统校训家风故事文本征集表
报送单位：新兴路学校 组别（教师/学生）：内容（校训/家风）：
注：征集作品只报送电子版（以区为单位汇总后统一发邮件），所涉及文字必须为WORD文档格式,表格不够可加页。
篇三：我的家风故事
我的家风故事
良好家风的是我们创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的走向。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有明令家风家训，却在日常生活的点滴中言传身教，形成一种无形的道德力量，为我的独闯世界指引方向。小时候家里很穷，在那个温饱都不能解决的年代里，一家人却有着太多的快乐和幸福。父亲淳朴勤劳，爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。母亲忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，偶尔也会唱给我们听。那时候，我们家破落的院子里，时常飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们遇到困难的时候，母亲会说：“坚持就是胜利！”；父亲每每都会表现出男子气概：“自力更生，艰苦奋斗。”在父母的教育下，我们兄妹五人，三个大学生，这对于一个农民家庭来说，所经受的经济困难可想而知。现在回望，匆匆那些年，所有困顿窘迫竟没有一丝印象，去面对眼前的重重困难，留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。
诚然，再和谐的环境也会有波澜，再茁壮的成长也会生侧枝。记得我小时候，因为邻居家的南瓜蔓爬进我家的棉花地，几经周折也没能阻挡它开花结果，瓜蔓缠绕着我家的棉花枝，气势汹汹，大有称雄霸道之势。我势单力薄，拖不动瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，还一脸得意的向大家炫耀：“再让它乱爬，以后结的瓜就是我们的。”
这时候父亲没有责骂我，而是让我去拿成语词典来，查一下“己所不欲，勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的含义。十岁左右的我，根本不懂父亲的意思，于是兴致勃勃的查字典，找到后拿给父亲看。父亲却让我自己读出来。没等读完，我的脸就红了，站在原地不知所措。父亲说：“想想这件事该怎么解决？是要我去跟人家说呢，还是你自己去承认错误？”我想了想，很坚决的说：“自己做的事，自己承担责任。”父亲就是用这样的方式教会我如何做人，让我永远记住了“己所不欲，勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的道理。这两句简短的话，掌控着我的人生信条，使我在人生的道路上走的更踏实，更平稳。
父母用行为教导我们怎样做人，传承那岁月沉淀下来的精神之光！我希望我的家风能世世代代发扬下去，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
《发现家风故事》
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