篇一：《百年追梦 全面小康》知识竞赛
大竹县清水镇第二中心小学
《百年追梦 全面小康》青少年爱国主义读书教育活动
知 识 竞 赛
姓名：等级：一、填空题：
1、“十三?五”时期，我国要坚持全面（建成小康社会）、全面（深化改革）、全面（依法治国）、全面（从严治党）的战略布局，坚持发展是第一要务，牢固树立和贯彻落实（创新）、（协调）、（绿色）、（开放）、（共享）的发展理念，统筹推进（经济建设）、（政治建设）、（文化建设）、（社会建设）、（生态文明建设）和（党的建设），确保如期全面（建成小康社会）。
2、抗日战争是中国人民（反抗日本帝国主义侵略）的正
义战争，是中国近代以来（抗击外敌入侵取得完全胜利的伟大）的民族解放战争，是中华民族（由衰败走向复兴）的一个重大转折点。
3、联合国是一个由（主权国家）组成的国际组织，致力于促进各国在（国际法）、（国际安全）、（经济发展）、（社会进步）、（人权）、（公民自由）、（政治自由）、（民主）及（实现持久和平）方面的合作。
4、“天下兴亡，匹夫有责”这句话最早是（明末清初思想家顾炎武）提出来的。意思是（国家兴亡大事，每个公民都有责任）。
5、“互联网+”就是“（互联网）+（各个传统行业）”，即利用（互联网平台），让（互联网）与（传统行业）深度融合，创造新的发展生态。
二、选择题：
1、世界等级最高的高铁是（ C ），世界首条高寒高铁（ A ），世界单条运营里程最长高铁（ D ），世界上一次建成里程最长的高铁（ B ）。
A哈大高铁 B兰新高铁 C京沪高铁 D京广高铁 2、“十三?五”规划纲要提出，要把发展基点放在创新上，以（ B ）为核心，以（ A ）为支撑，推动科技创新与大众创业、万众创新。
A人才发展 B科技创新 C工业创新 D科教兴国 3、“三个自信”指的是（A、B、C）。
A理论自信 B道路自信 C制度自信 D生活自信 4、“一带一路”是（ A ）和（ B ）的简称。
A丝绸之路经济带 B21世纪海上丝绸之路 C经济开发区三、问答题：
1、实现中国梦的两个百年奋斗目标是什么？
答：实现中国梦的两个百年奋斗目标：中国共产党成立100周年的时候，全面建成小康社会；新中国成立一百周年的时候，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2、中华人民共和国国旗的含义是什么？
答：中华人民共和国国旗旗面为红色，象征革命；国旗中的大五角星代表中国共产党；四个小五角星分别代表工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。 3、什么是低碳经济？
答：低碳经济是低能耗、低污染、低排放的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的重大进步。
篇二：百年追梦 全面小康
小学生讲故事演讲稿一：小学生讲故事演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天，我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等
待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报？是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!
小学生讲故事演讲稿二：小学生故事演讲稿（1426字）
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好！
我叫宗越，来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。
或许，有人会说：书包有什么？不就是一个普普通通的学生用品吗？
不错，书包确实只是一种普通的学生用品，但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！
爷爷说，小时候，他上过一年学，用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单，所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布，但却成了爷爷的至爱，炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子，连吃和穿的都不周全，就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包，有了学上，不用
说该是多么露脸的事啊！每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时，总是格外地引入注目，惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年，随着爷爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷只能失学，那只书包也就完成它的使命，被束之高阁了。
同爷爷相比，爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的那样有“身份”，那样受尊宠。因为爸爸上学的年代，正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化，家乡也今非昔比。一切都是新的：新修的马路、新建的学校、新开的商铺，折射出村民们全新的生活，人人心情舒畅，“喜”字刻在脸上，笑意挂在眉梢，幸福溢满心头，给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包，这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环，淡出了人们的视线。正因为如此，虽然爸爸用过了很多书包，其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”，但这些书包对他来说，只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀，也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上，他根本无法找到当年爷爷的那种感觉，也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊，甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品，它有着一种特殊的纪念意义。
别看我只是个小学生，可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多，而且大小、颜色、款式、造型各异。但如
果问我对它们的印象，我一定会如数家珍还你个交待，而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功，学校教学楼落成，我家乔迁新居，我自己过生日，爸妈涨工资等，只要逢上这样喜庆的日子，家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场，然后特意让我来到专卖学生用品的店柜，买个东西做纪念。也不知怎么的，我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包，日积月累，我的书包可是越积越多了，特别是这几年，国家、家里喜事不断，我拥有的书包量也“水涨船高”，远远超过了我的需求，以致于包多为“患”，占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此，我还是很乐意享受这种奢侈性的消费，而且有多多益善的欲望，理由很简单——书包多多，也就意味着“喜事多多，快乐多多，幸福多多”！
现在，这些书包已经成为特殊的纪念品，纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包，见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗？
我的故事讲完了，谢谢大家！
小学生讲故事演讲稿三：小学生讲故事演讲稿（644字）
同学们，大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。 每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，
不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
篇三：百年追梦 全面小康 主题征文
百年追梦 全面小康
阜南一小 六（2）班乔继豪
说起奔小康，你一定会问，什么是小康？小康就
是指生活富裕、一天三餐能吃上肉，要穿的有穿的，要喝的有喝的，什么都不缺的日子叫小康。
奔小康就是党也是我们老百姓最想办的事，改革
开放后，特别是“十八大”以来中国的综合国力和国际关系都上了一个很大的台阶。
在以前的日子里，人们吃饭都用米面油盐都要靠
一张粮票，才可以换吃的，就连穿衣服、买煤球、喝的水等等，这些东西都是需要凭票来进行购买。买一些东西的用的票，都是要排很长的队。然而现在，买东西再也不用排队买票了，这不是很好吗？
我、家位于淮河北岸，离王家坝很近，我曾和爸
爸去王家坝上去游玩。王家坝闸的壮观和王家坝的精神给我留下了深深的印象。
王家坝闸位于淮河上游，是淮河水系一座有名的
分洪闸。每年夏季汛期，淮河洪水淮河洪水泛滥的时候，王家坝闸就时时刻刻发挥它的用处，防洪、排涝的功能。每年夏季洪水暴涨的汛期，中央电视台、中央广播电视台和《人民日报》等各大新闻媒体都非常关注王家坝闸的水位信息，及时播出王家坝闸的水文
咨汛，指导淮河流域的防汛、抗洪抢险的工作。
那是一个严寒、飞雪的冬天，在电视里，我清楚
地看到胡总书记来的王家坝视察的途中下了车，走到路边的小麦地里，用手扒开覆在麦苗上的积雪，拔起一颗麦苗仔细地观察小麦的生长情况。胡总书记日理万机，还能不辞辛苦地来到王家坝镇观察，细到观看麦苗的长势，时刻关心农民的生产和生活。这就是中国共产党代表最广大的人民利益的体现。此情此景怎么不让人感激，怎么不让人兴奋不已呢！
胡总书记和温总理一次次来王家坝镇考察，催生
了贫困地区人民的拼搏精神，点亮了王家坝干部群脱贫致富的心灯，酝酿出巨有潜力的王家坝精神。所谓王家坝精神，就是：“舍小家为大家顾大局精神；不畏艰险、不怕困难的自强不息精神；军民团结，干部群同心的同舟共济精神；就是尊重瑰丽、综合防治的科学治水精神。”多年来，王家坝镇的蒙洼蓄洪区先后经历了十几次讯鸿，王家坝镇的人名群众舍小家顾大局的精神，感动了中国、感动了淮河两岸的广大人民。温总理曾我从到王家坝观察，对王家坝人民群众的这种牺牲精神给予高度评价。
人活在天地间，总是要有点精神的。有了精神，
人在能摆脱浑浑噩噩，避免碌碌无为，才能在历史的
长河中永无宁息的退换交替着超越沉沦的命运。王家坝精神将鼓舞一代人，将教育一代人，将催生一代人，王家坝精神将永放光芒，这种精神将永远激励着淮河两岸勤劳善良的人名区最终百年梦想，实现全面小康。
《十年追梦全面小康》
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