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大学生主题班会活动策划书

时间:2016-04-14 20:25:43 来源:免费论文网

大学生主题班会活动策划书

  大学生如何成才立业主题班会

  一、 前言

  在这个世界上同样都是人,为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于能力,难道能力是天生的吗?为什么别人的能力强而你差呢?科学研究表明,人的天赋存在差异,但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的,因此在此我班举办这次的主题班会,为陷入迷茫的我们指引一条通向成功的道路。

  二、 班会目的

  1、让同学知道大学四年很短暂,要珍惜我们的大学生活。

  2、让同学了解自己的大学生活,了解自己在这两年里做了些什么,应该做什么。

  3、让同学试想一下大学以后的生活,同时从现在起就树立目标,为自己以后的生活奋斗。

  4、让同学明白大学中自己真正应该做的事情。

  三、班会宗旨

  提高班级凝聚力,创建和谐班集体

  四、 班会主题

  大学生如何成才立业

  五、 活动形式

  主题班会:全班互动、交流

  六、 活动时间

  ****年四月

  七、 活动地点

  太原理工现代科技学院(具体待定)

  八、 活动过程

  1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。 2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经验。 3、 举一些正面例子来教育大家。

  谭华桥 男,中共党员,东北师范大学化学学院2007级研究生,学院团委科研实践部部长、校化学协会会长,曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物,并以第一作者的身份将研究报告发表在化学专业国际最顶尖的杂志—美国化学会志上。

  韩淼 女,中共党员,南京师范大学商学院企业管理专业2005级硕士研究生,学院志愿者协会会长,“全国优秀共青团员”。她先后在学校勤工助学基地里建立起一整套经营管理制度,开设了水果店、百货店和报刊亭并直接经营,由此新增了200余个勤工助学岗位。她学习刻苦,曾两次夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。她兼任南京外国语学校仙林分校的“知心姐姐”,定期为高中生们排忧解难。等等

  4、 通过观看ppt来引导指引同学。

  5、 由辅导员做出最后总结。

  6、 由班长宣布班会结束。

  【相关文章】大学生主题班会活动方案

  “辞旧迎新记成长”主题班会

  活动理念:

  (一)总结畅想为前奏:

  从学生自身出发,用独特的视角和观念回顾总结过去,畅谈未来规划,交流情感,记录成长岁月。

  (二)情感交流为重点:

  抛开了初入校园时的青涩,也没有即将毕业分离的哀愁,个人观念和学业规划的不同方向,让当代大学生在相互交流的过程中面临许多问题,选择不同的学习状态和方向后,保持热情的关联和相互关心仍然是我们在大学校园里的珍贵财富,需要我们借助交流和沟通展现其美好。

  (三)感恩激励为主线:

  在一个团体中,总有一些人在默默地付出,或许他们没有要求获得什么样的感谢,但是对于他们为这个团队带来的影响,每个人都铭记心间,感恩和鼓励为成长增添的总是特别耀眼的光芒。

  活动目标:

  通过主题活动的形式让全班同学一同辞旧迎新,进行游戏、思考、总结和展望。由于班级是有不同的班级同学构成,期望能够创造一个轻松活跃的气氛,能够在活动过程中加强师生之间,学生之间的情感交流。同时能够上升活动主题,让同学们感受到成长,增强同学们的信心和面对未来的希望。

   活动前准备:

  (一) 嘉宾邀请:

  邀请班级经营课程老师作为嘉宾出席,共同参与活动,见证班级同学成长。

  (二) 节目环节排演设定:

  1、

  2、 联系班级有才艺的同学事先准备好才艺,邀请班级同学担任主持人主持活动。 事先准备好颁奖典礼获奖名单和颁奖嘉宾,原则上每个到场参加的人都能

  够获奖(包括老师在内),可以根据同学优点贡献,每人一段颁奖词,设定特别奖项(这一部分要求事先做好保密工作,奖项设置见附页)。由上一位获奖同学担任下一奖项的颁发者,老师颁发第一位同学的奖项。

  (三) 发言人联系:

  事先邀请班级同学根据主题做好发言准备(包括总结、感想、感恩和对未来的畅想等)。

  (四) 现场布置:

  借用16幢大教室,通知相关工作人员事先到场布置场地,包括桌椅排列安放,食品的摆放,黑板、PPT放映,音乐灯光控制,现场摄像等定位。

  (五) 前期采购:

  采购食品、活动中游戏等环节需要的道具、每人一份成长小礼物(卡片、文具等)。获奖嘉宾奖状和礼物制作。

  活动流程和环节:

  (一) 开场

  主持人介绍来宾、介绍活动主题。歌曲、部分个人才艺表演。

  (二) 第一环节

  总结感恩。

  请现场嘉宾作主题发言(先请事先准备过的同学,然后用击鼓传花的小游戏,带动同学即兴表述)

  (三) 第二环节

  颁奖典礼。

  邀请老师和同学进行颁奖和礼品颁发,邀请获奖者发表感谢词。(由于人员较多,根据现场情况,可以安排节目表演。)

  (四) 第三环节

  给一年后的自己写一份信。

  经历了交流和激励,请同学们给一年后的自己写一份信,写完后,统一留给老师保管,约定明年再聚,再一次共同见证彼此的成长。邀请老师作总结讲话,合影留念。

  备注说明

  活动的顺利举行需要前期的仔细准备,例如为每一个成员颁一个奖,设计一段颁奖词,就需要大家用心去感受身边人的优点,这些奖项的获得也可以让同学感受到自己的优点,只有用心准备才可以真正将活动办好。


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