篇一：李孟楼简介
李孟楼，教授，博士生导师，硕士生导师
工作简历： 1974年至1977年在陕西省富平任小学、初中教师、事务长。1977年至1981年元月在原西北农学院植物保护系求学，并获农学学士学位。1981(1999年在西北林学院森林保护系、林学系任教。
1999年起在西北农林科技大学林学院任教至今。
现任西北农林科技大学林学院教授和博士生导师、兼任陕西省昆虫学会理事。
教学工作业绩： 在为大学生和研究生执教后讲授了昆虫通论、害虫生物防治、昆虫生态学、昆虫生理学、植物检疫学、资源昆虫学、昆虫分类学、森林害虫治理工程学、花卉昆虫学等多门课程。
取得了 “社会发展之需乃专业课治学之准则”、 “教学、科研、实践三结合整体推进普通昆虫学课程体系的建没”两项教学成果。
现指导的在校研究生5名，毕业的2名，其中宗娜已考取的中国科学院动物研究所博士，王代娣工作于西南交通大学娥眉分校。
2002年编著出版了《森林昆虫学通论》。
主要的科学成就： 先后主持承担完成了8项国家自然科学基金、国家“八五”攻关、省部级等森林害虫治理及相关机理研究任务。
1．马桑毒素研究Coriaria toxin study
1997(现在：主持两项国家自然科学基金项目，发现了新的植物性杀虫毒素马桑毒Coriaria lactone，并在该毒素杀虫机理研究中取得了重要进展。
2．花椒研究Prickly ash study1992年开始主持进行了花椒害虫防治及加工利用研究课题。
① 确定了危害我国花椒的害虫达140多种，其中分布全国各地的重要种有近30 种。将我国花椒栽培区与病虫害发生特征相结合，完成了椒林害虫的地理区划；较早的整理出了花椒的栽培管理技术。
② 清除了花椒及椒籽油加工利用中的技术障碍，创制了两段法生产花椒籽油的新工艺、及配套的一次性稀溶液碱炼光化脱色、除杂的精炼新工艺，研发了花椒精油的循环蒸气提取工艺和装置、及立式刮栅型花椒籽脱皮机(ZL99234551.0)；为开发利用我国长期废弃的100多万吨花椒籽，和开发利用花椒精油奠定了坚实的基础。
3．落叶松害虫防治研究Study of pests in larch
1991年承担落叶松害虫防治技术研究项目。
① 确定了非种原地落叶松害虫125种，使我国落叶松害虫的种类记载数从94种增加到了203种。 Pyracantha fortuncana
② 以落叶松林的昆虫区系、群落特性研究为基础，确立了落叶松叶蜂等重要害虫在落叶松林害虫群落中的地位，垂直分布和生态型、空间格局和序贯抽样调查技术，落叶松叶蜂
爆发期落叶松林针叶蓄积量和材积生长量的损失强度，落叶松叶蜂实验种群生命表、发育起点温度及有效积温；确定了该叶蜂的生态对策、防治策略、防治阈值、预测预报模型、抗虫树种、有效天敌及各杀虫剂的毒力，建立了对落叶松叶蜂等食叶害虫有效控制的系统治理体系。 4．火棘研究Study of Pyracantha fortuncana Potato
1998年进行了自然分布及天然贮量非常丰富的火棘利用研究。研究证明火棘种子油的品质近于沙棘种子油，火棘果实中不含淀粉，富含果糖、有机酸、Vc、VE、人体必需的氨基酸、及多种微量元素。
5．马铃薯脱毒 Potato draw off virus 1990(1994年在山西紫阳扶贫期间，承担完成了马铃薯脱毒任务，培育的脱毒种薯在当地提高产量5－7倍。
6．小蠹虫控制技术研究Control of black beetle Dendroctonus valens
① 2002年开始承担国家重大害虫治理工程项目中陕西省的红脂大小蠹综合防治技术研究。研制了低饵木诱杀、内吸杀虫剂注干、等低成本防治技术，并研究了林分结构多样性、立地环境与红脂大小蠹发生和危害的关系。
② 2001年主持华山松大小蠹信息素的利用技术研究。已经获得了对华山松大小蠹有引诱力的组分。
③ 2001年执行了小蠹虫信息素应用技术的国家教委智力引进项目。
7．花绒坚甲研究Study of Dastarcus helophoroides
2002年起主持国家“十五”攻关子课题，即花绒坚甲人工饲养和利用技术研究。① 已经研究确定了花绒坚甲的生活史，澄清了该虫生物学研究中的问题。研究表明，该成虫可存活3年以上，3年内繁育姊妹和子孙世代共63代。
② 调查研究表明，1头雌虫繁育的后代在1年内可寄生花绒坚甲10(12头天牛幼虫，自然状态下该坚甲对天牛的寄生率基本保持在50(75%。
③ 解决了花绒坚甲人工饲养技术，可以进行连续饲养。
8．林分多样性与抗虫性研究 Study on Diversity of Mixed Forest and It's Pest Resistance
1998年将生物多样性研究理论与森林害虫防治的实践理论相结合，提出了进行森林害虫发生程度预测和治理的新见解；创立了利用多样性调查技术，确定林分抗虫性、设计抗虫林的指标体系。
9．专利技术Patent
① 立式刮栅型花椒籽脱皮机(ZL99234551.0)。
② 阳台立体自控栽培装置获得了专利(ZL00226831.0)。
奖励和荣誉： 1995年主持完成的落叶松叶蜂综合治理技术获陕西省科技进步三等奖。
1995年被国际林联选入世界森林昆虫学家名人录。
1996年被评为扬凌农科城科技新星。
1998年兼任陕西省昆虫学会理事。
2001年主持完成的花椒籽油综合利用技术研究获陕西省科技进步三等奖。
发表的论文和出版物： 现已发表各类研究论文72篇。
1989年出版了专著《花椒栽培及病虫害防治》（陕西科技出版社）。
2002年出版《森林昆虫学通论》教材（中国林业出版社）。
当前研究项目： 马桑毒素的结构与杀虫毒性关系的研究（国家自然基金）。 花绒坚甲利用技术研究（国家“十五”科技攻关子课题）。
小蠹虫信息素利用研究（国家教委智力引进及本校项目）。
红脂大小蠹综合控制技术研究（国家林业局害虫治理工程及陕西省林业厅项目）。林分多样性与抗虫性关系研究（自选）
联系方式： 联系电话：029-87082125
E-mail：[email protected]；[email protected]
花椒籽油综合利用
项目的主要内容：
① 研制了花椒籽油生产中的关键设备——“立式刮栅型花椒籽脱皮机”剥离了花椒籽外壳上对椒籽油质量影响最大的蜡层与黑色外层。
② 解决了花椒籽油提取及精制中的关键技术即研制了两段法提取技术——分离了花椒籽种壳油、与种仁油；研制了稀溶液碱炼除杂精致技术使粗油精炼的损耗率较传统技术降低了50%, 食用油得率由7%提高到了12？15%，精制技术使损耗率由60？80%降低到30%以下；在反复试验的基础上，完成了以花椒籽油为基料生产涂料的工艺技术的研制开发了以花椒籽油生产涂料的工艺技术。
③ 确定了花椒籽油的主要用途即该油是高档保健营养型食用油，制造涂料、化妆品及洗涤剂的原料。
④ 加工1T花椒籽可创造产值1505元，利税470元；生产1T花椒籽油可创造产值5200元，利税1500元。用花椒籽油生产1T油漆，产值7111元、利税1185元。本项目经陕西省科委组织鉴定，技术水平处于国内领先水平。该项目已经获得2002年陕西省科技进步三等奖。
联系人：李孟楼
电 话：029—7082125
篇二：松阿扁叶蜂防治指标
松阿扁叶蜂防治指标、测报及生命表的初步研究
PRELIMINARY STUDIED ON MANAGEMENT INDEX, METHOD FOR FORECASTING AND LIFE TABLE OF ACANTHOLYDA POSTICALIS
MATSU
【作者】 娄巍； 侯爱菊； 戴玉璋；【机构】 黑龙江省防护林研究所； 东北林业大学； 新江实验林场；
【摘要】 松阿叶峰(Acantholyda posticalis Matsumura)是樟子松、油松的重要食叶害虫。为有效地治理该害虫,我们对其防治指标、测报方法及生命表进行了系统的研究。通过林间接虫试验和实际危害,食叶量为35％已达到危害经济阈值,即在长50cm标准枝上有4头幼虫,订为防治指标。发生期的预报采用历期法、有效积温、物候及温度指标法。幼虫发育起点温度为13.48℃,有效积温为106.72日度。日平均温度达到23℃时成虫大量羽化,发生量可以通过种群超势指数Ⅰ来预报。通过生命表研究看出:卵、初孵幼虫死亡及越冬后滞育是种群变动的关键因子。 更多还原
【关键词】 松阿扁叶蜂； 防治指标发生期； 发生量； 预报； 生命表；
Journal of Northeast Forestry University,
编辑部邮箱,
1990年04期
松阿扁叶蜂发生规律及防治技术研究
Study on Occurrence Law of Acantholyda posticalis and Its Techniques
【作者】 武星煜； 辛恒； 马虽有；【摘要】 在研究松阿扁叶蜂的发生危害、生活史、主要习性及发生规律的基础上,从7种不同药剂中筛选出了5种防治该虫的有效药剂和最佳使用浓度:用8%绿色威雷300倍液防治出蛰成虫,防效达93 58%;用40%氧化乐果乳油、25%灭幼脲Ⅲ号胶悬剂1500倍液防治3龄前幼虫,防效分别达91 35%和95 34%;利用2 5%敌杀死乳油4000倍液防治3龄后大幼虫,防效为96 62%;在郁闭度0. 7以上的林分,用22 5kg/hm2林丹烟剂防治树上幼虫,防效达97 96%。 更多还原
【关键词】 松阿扁叶蜂； 发生规律； 防治； 天水；
甘肃林业科技 , Journal of Gansu Forestry Science and Technology,
编辑部邮箱,
2005年01期
篇三：图为三种蜂的生存曲线.叶蜂产卵于叶上;泥蜂储存其他昆虫的幼虫作为子代的
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
《叶蜂》
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